Warsztaty analityczne bezpieczeństwa ekonomicznego
Podstawowe informacje o zajęciach
Cykl kształcenia: 2018/2019
Nazwa jednostki prowadzącej studia: Wydział Zarządzanie (bezp. wew., fin. rach.,Sport p.p.)
Nazwa kierunku studiów: Bezpieczeństwo wewnętrzne - profil praktyczny
Obszar kształcenia: nauki społeczne
Profil studiów: praktyczny
Poziom studiów: pierwszego stopnia
Forma studiów: niestacjonarne
Specjalności na kierunku: 1. Zarządanie w sytuacjach kryzysowych, 2. Transport i komunikacja , 3. Bezpieczeństwo ekonomiczne, 4. Służby i formacje ochrony bezpieczeństwa
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów: licencjat
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia: Zakład Ekonomii
Kod zajęć: 9676
Status zajęć: obowiązkowy dla specjalności 3. Bezpieczeństwo ekonomiczne
Układ zajęć w planie studiów: sem: 5 / P18 / 3 ECTS / Z
Język wykładowy: polski
Imię i nazwisko koordynatora: dr hab. prof. PRz Mariusz Ruszel
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia: Posiadanie umiejętności analitycznych związanych z bezpieczeństwem ekonomicznym.
Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów wybieralnych w semestrze 4.
Materiały dydaktyczne: Prezentacje multimedialne
Inne: informacje ARE, GUS, Eurostatu, IEA, ACER, ENTSOG, ENTSOE, Banku Światowego, OECD, Prasa ekonomiczna
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | red. K. Liedel, P. Piasecka, T. R. Aleksandrowicz | Analiza informacji w zarządzaniu bezpieczeństwem | Difin, Warszawa. | 2013 |
| 1 | red. K. Liedel, P. Piasecka, T. R. Aleksandrowicz | Analiza informacji w działaniu | Difin, Warszawa . | 2012 |
| 1 | Mapy ENTSOG | . |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych
Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na PRz.
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość najważniejszych elementów bezpieczeństwa ekonomicznego.
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność wyszukiwania, przetwarzania, analizowania i interpretowania informacji związanych z bezpieczeństwem oraz sektorem energii.
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Gotowość do uczenia się i rozwoju, podstawa aktywna, przedsiębiorcza.
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z OEK |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | Student potrafi dokonać analizy tekst problemowego oraz streścić go. | projekt zespołowy | prezentacja projektu | ||
| 02 | Student potrafi analizować mapę oraz wyciągać wnioski | projekt zespołowy | prezentacja projektu | ||
| 03 | Student potrafi dokonać analizy porównawczej | projekt zespołowy | prezentacja projektu | ||
| 04 | Student potrafi prognozować | projekt zespołowy | prezentacja projektu |
Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Projekt/Seminarium (sem. 5) | Godziny kontaktowe:
18.00 godz./sem.. |
||
| Konsultacje (sem. 5) | |||
| Zaliczenie (sem. 5) |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Projekt/Seminarium | |
| Ocena końcowa |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie