Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu podejmowania decyzji i zarządzania w sytuacjach kryzysowych.

Ogólne informacje o zajęciach: Wiedza z zakresu procesów decyzyjnych.

Materiały dydaktyczne: prezentacje multimedialne

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Wojnarowski J., Wojnarowska-Szpucha S.	Procedury Zarządzania Kryzysowego w sytuacjach zagrożeń niemilitarnych	Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza.	2017
2	Nowak E.	Współczesne poglądy na zarządzanie w sytuacjach kryzysowych, [w:] Bezpieczeństwo i zarządzanie kryzysowe – aktualne wyzwania,	Łódź .	2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	K. Sienkiewicz-Małyjurek, F.R. Krynojewski,	Zarządzanie kryzysowe w administracji publicznej	Warszawa.	2010
2	Nowak E.	Logistyka w sytuacjach kryzysowych	AON, Warszawa.	2009

Literatura do samodzielnego studiowania

1	T. Pszczołowski	Dylematy sprawnego działania	Warszawa.	1982
2	Nowak E.	Zarządzanie kryzysowe w sytuacjach zagrożeń niemilitarnych	AON, Warszawa.	2007

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: zgodne z regulaminem studiów PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada wiedzę na temat różnych form zabezpieczenia ludności poszkodowanej.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: posiadanie umiejętności rozumienia i analizowania zdarzeń kryzysowych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe pojęcia i problemy z zakresu zarządzania w sytuacjach kryzysowych	wykład/wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02++ K_W06++	S1P_W02++ S1P_W03++
02	Zna podstawowe problemy zarządzania kryzysowego	wykład/wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02++ K_U05+++	S1P_W02++ S1P_W03++ S1P_U07++
03	Potrafi określić procedury decyzyjne do wykonania w zarządzaniu kryzysowym	ćwiczenia/ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna	K_W02++ K_U03++	S1P_W02+++ S1P_W03++ S1P_U04++ S1P_U07+++
04	Posiada zdolność do pracy w zespole zadaniowym	ćwiczenia/ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna	K_K03++	S1P_K03++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Wybrane zagrożenia mogące powodować sytuacje kryzysowe. Podstawowe zagadnienia zarządzania kryzysowego	W01 - W03	MEK01 MEK02
4	TK02	Podejmowanie decyzji w zarządzaniu kryzysowym	W04- W6, C01 - C03	MEK01 MEK04
4	TK03	Procedury zarządzania kryzysowego	W07 - W09, C04 - C6	MEK01 MEK04
4	TK04	Proces decyzyjny w sytuacjach kryzysowych. Dokumenty decyzyjne w zarządzaniu kryzysowym. Podsumowanie zajęć. Egzamin pisemny	W10 - W12, C7 - C9	MEK01 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)		Godziny kontaktowe: 12.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 25.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Egzamin (sem. 4)	Przygotowanie do egzaminu: 8.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny
Ćwiczenia/Lektorat	Obecność na zajęciach, aktywność, przygotowanie referatu
Ocena końcowa	Uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	W. Krztoń	Dopuszczalność wojny w myśli chrześcijańskiej. Refleksja polemologiczna	2024
2	W. Krztoń	Changes and Transformations of Wars and Armed Conflicts. Theoretical Approach	2022
3	W. Krztoń	Ocena zjawiska wojny. Płaszczyzna teoretyczna	2022
4	W. Krztoń	(In)security of the functioning of the information society in the cyberspace area	2021
5	W. Krztoń	Polemologiczne aspekty wojny i pokoju	2021
6	W. Krztoń	Wojna jako problem bezpieczeństwa współczesnego świata. Aspekt polemologiczny	2021
7	M. Delong; M. Jurgilewicz; W. Krztoń; K. Michalski	Wyzwania bezpieczeństwa w XXI wieku	2020
8	M. Jurgilewicz; M. Koszarska; D. Król; W. Krztoń; M. Lorek; I. Oleksiewicz; J. Puacz-Olszewska	Znaczenie i rodzaje bezpieczeństwa	2020
9	M. Jurgilewicz; W. Krztoń; K. Michalski	Badania nad bezpieczeństwem. Wybrane aspekty	2020
10	W. Krztoń	Bezpieczeństwo informacyjne w cyberprzestrzeni	2020
11	W. Krztoń	Państwo jako gwarant bezpieczeństwa obywateli	2020
12	W. Krztoń	Polityki Sojuszu Północnoatlantyckiego i Unii Europejskiej na rzecz bezpieczeństwa europejskiego	2020
13	W. Krztoń	Współczesne wyzwania dla bezpieczeństwa Unii Europejskiej	2020
14	W. Krztoń	Zarządzanie informacją – zarys problemu	2020
15	W. Krztoń	Безопасность виртуальной общественности в киберпространстве	2020
16	W. Krztoń	Armament System of the Future Battlefield Being a Challenge for Security	2019
17	W. Krztoń	Asymetria współczesnych wojen i konfliktów zbrojnych	2019
18	W. Krztoń	Cyberprzestrzeń jako nowy wymiar walki	2019
19	W. Krztoń	Informacja wyzwaniem dla bezpieczeństwa współczesnego świata	2019
20	W. Krztoń	Pojęcie wojny prewencyjnej. Dylematy i wyzwania	2019