Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami z zakresu logistyki i zarządzania łańcuchem dostaw.

Ogólne informacje o zajęciach: Pojęcie, istota i funkcjonowanie łańcuchów dostaw

Materiały dydaktyczne: Dostępne na stronie internetowej prowadzącego

Inne: Strony internetowe

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	pod red. D. Kisperskiej-Moroń, S. Krzyżaniaka	Logistyka	Wyd. Biblioteka Logistyka, Poznań.	2009
2	Szymoniak A.	Logistyka i zarządzanie łańcuchem dostaw, cz. 1 i 2	Difin, Warszawa.	2010

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Szymoniak A.	Logistyka i zarządzanie łańcuchem dostaw, cz. 1 i 2	Difin, Warszawa.	2010
2	Baran J. i in.	Logistyka: wybrane zagadnienia	Wyd. SGGW, Warszawa.	2008

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Stanisław Krawczyk

Logistyka. Teoria i praktyka.

Difin.

2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: podstawy zarządzania

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: zna podstawowe pojęcia z zarządzania

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: posiada umiejętność rozumienia i analizowania zdarzeń logistycznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Klasyfikuje i charakteryzuje systemy logistyczne	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna	K_W03+	S1P_W04+
02	Zna i rozumie procesy logistyczne zachodzące w przedsiębiorstwie	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna	K_U05+
03	Potrafi posługiwać się współczesnymi pojęciami z zakresu procesów logistycznych	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna	K_K03+	S1P_K04+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Rola i znaczenie logistyki. Istota integracji procesów gospodarczych i podejścia systemowego do logistyki	W1-W6	MEK01 MEK02
3	TK02	logistyka: zaopatrzenia, produkcji, dystrybucji	W7-W9	MEK01
3	TK03	Zarządzanie łańcuchem dostaw	W10-W12	MEK03
3	TK04	Logistyczny system zapasów	C1-C2	MEK01 MEK02
3	TK05	Infrastruktura logistyczna	C3-C7	MEK01 MEK02
3	TK06	Zarządzanie logistyką - Just in time	C8	MEK02 MEK03
3	TK07	Zaliczenie pisemne	C9	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 12.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 8.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)	Przygotowanie do zaliczenia: 15.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne podczas ćwiczeń
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie pisemne
Ocena końcowa	Pozytywna ocena z zaliczenia pisemnego

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Zagadnienia - podstawy logistyki.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie