Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie wiedzy dotyczącej funkcjonowania człowieka i kształtowanie umiejętności wykorzystania wiedzy psychologicznej w podniesieniu efektywności działań własnych i innych ludzi

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów obowiązkowych II semestru

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Doliński, D., Strelau, J. (red.)	Psychologia. Podręcznik akademicki	Gdańsk: GWP.	2016
2	Wojciszke, B.	Człowiek wśród ludzi : zarys psychologii społecznej	Warszawa: Scholar.	2002

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Doliński, D., Strelau, J. (red.)	Psychologia. Podręcznik akademicki	Gdańsk: GWP.	2016
2	Davis, M., Fanning, P., McKay, M.	Sztuka skutecznego porozumiewania się	Gdańsk: GWP.	2017

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Kenrick D. T., Neuberg S. L., Cialdini R. B.

Psychologia społeczna

Gdańsk: GWP.

2006

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: zgodne z regulaminem studiów wyższych na Politechnice Rzeszowskiej

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza dotycząca funkcjonowania człowieka

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Aktywność poznawcza dotycząca zdobywania nowej wiedzy

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność współpracy i samokształcenia

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma podstawową wiedzę dotyczącą funkcjonowania człowieka	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna	K_K01+	S1P_K01++
02	Umie dostrzegać różnice w sposobach funkcjonowania różnych ludzi	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna	K_U07+++	S1P_U02++ S1P_U06+++
03	Potrafi wykorzystać wiedzę dotyczącą osobowości człowieka, również w sytuacjach trudnych	wykład interaktywny, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna,	K_W05+ K_W06++	S1P_W02++ S1P_W05++ S1P_W08+
04	Umie dostrzegać zjawiska społeczne i wykorzystywać ich istnienie	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna	K_U07++ K_K03++	S1P_U02+ S1P_U06+ S1P_K03++
05	Potrafi stworzyć bardziej efektywną komunikację z innymi osobami	wykład, ćwiczenia	zaliczenie cz. pisemna	K_U03+	S1P_U06++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Przedmiot psychologii, psychologia a bezpieczeństwo, charakterystyka głównych kierunków psychologii	W1, C1, C2	MEK01 MEK02
2	TK02	Psychologia procesów poznawczych – percepcja, uwaga, pamięć, myślenie, inteligencja, inteligencja emocjonalna. Emocjonalność	W2, W3, W4, W5, C3, C4	MEK01 MEK02
2	TK03	Osobowość – cechy osobowości	W6, W7, C5, C6	MEK03
2	TK04	Grupy społeczne, funkcjonowanie grup	W8, W9, C7, C8	MEK04
2	TK05	Komunikacja międzyludzka i komunikacja masowa, umiejętności słuchania	W10, W11, W12, C9, C10	MEK04 MEK05
2	TK06	Elementy psychologii zarządzania - problemy oceniania i podejmowania decyzji, stres	W13, W14, W15, C11, C12, C13	MEK01
2	TK07	Kolokwium zaliczeniowe	C14, C15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne z tematyki zajęć
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie pisemne z tematyki zajęć
Ocena końcowa	Ocena z zaliczenia

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	R. Klamut; M. Tatala; C. Timoszyk-Tomczak	Personal Aspects of Religiosity and Civic Engagement: The Mediating Role of Prayer	2024
2	R. Klamut	Different values as the predictors of various forms of civic engagement. The Polish case	2023
3	R. Klamut; A. Sołtys; J. Stecko	Religious aspect of human social activity: is this already past?	2023
4	R. Klamut	Znaczenie identyfikacji narodowej i legitymizacji systemu w podejmowaniu różnego rodzaju aktywności obywatelskiej w grupie młodych dorosłych	2020
5	R. Klamut	Dwuczynnikowy model doświadczania bezpieczeństwa-założenia teoretyczne i empiryczna weryfikacja: kwestionariusz doświadczania bezpieczeństwa	2019