Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi metodami fizycznymi wykorzystywanymi w technice oraz w diagnostyce i terapiach medycznych. Zaprezentowanie fizyki jako interdyscyplinarnej nauki stosowanej zarówno w obszarach technicznych jak również medycznych.

Ogólne informacje o zajęciach: Nacisk zostanie położony na zrozumienie głównych metod fizyki stosowanych w technice i medycynie.

Materiały dydaktyczne: wykłady w formie elektronicznej, lectures in electronic form

Inne: materiały znalezione w internecie, materials found on the internet.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	A. Lewińska-Romicka	Badania nieniszczące. Podstawy defektoskopii	WNT, Warszawa.	2006
2	B.Pruszyński	Radiologia - diagnostyka obrazowa RTG, KT, USG, MR i medycyna nuklearna	Wydawnictwo lekarskie PZWL, Warszawa.	2008
3	A.Z. Hrynkiewicz (red.)	Fizyczne metody badań w biologii, medycynie i ochronie środowiska	PWN, Warszawa.	2003
4	red. Nałęcz M.	Biocybernetyka i inżynieria biomedyczna. Obrazowanie biomedyczne, t.8	Akad. Ofic. Wydaw. EXIT, Warszawa.	2003

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	A. Hrynkiewicz	Fizyczne metody diagnostyki medycznej i terapii	PWN, Warszawa.	2000
2		Dokumentacja techniczna wybranej aparatury/ technical documentation of selected apparatus elektron	forma elektroniczna.
3	Tadeusiewicz R., Augustyniak P.	Podstawy inżynierii biomedycznej, t.1 i t.2	Wydawnictwo AGH.	2009
4	red. Tadeusiewicz R.	Inżynieria biomedyczna: księga wiedzy tajemnej w wersji przystępnej i przyjemnej	Uczel. Wydaw. Nauk.-Dydakt. AGH, Kraków.	2008

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Jakubiec J., Moroń Z., Juniewicz H. Red.	Metrologia dziś i jutro	Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław.	2010
2	Daniel B., Pruszyński B.	Anatomia radiologiczna Rtg - TK - MR - USG - SC	Wydawnictwo Lekarskie PZWL.	2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Status studenta.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość fizyki i elementów nauk technicznych, medycznych i biologicznych na poziomie 6 semestru studiów inżynierskich Inżynierii Medycznej.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność rozwiązywania zadań problemowych z fizyki na poziomie studenta 3 roku studiów inżynierskich. Umiejętność korzystania z literatury fachowej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Potrafi pracować w zespole i organizować dokształcanie się.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	ma podstawową wiedzę na temat fizycznych metod badań w technice oraz medycynie. Zna podstawowe metody obrazowania w technice i medycynie. Ma podstawową wiedzę na temat radiologii i medycyny nuklearnej.	wykład problemowy, laboratorium problemowe	egzamin cz. pisemna, raport pisemny	K_W02+++ K_W03+++ K_W08+++	P6S_WG P6S_WK
02	posiada umiejętność wybrania i zdefiniowania fizycznej metody badań w zależności od przeznaczenia. Ma podstawową wiedzę na temat fizycznych podstaw metod diagnostyki i terapii medycznej. Zna możliwości wykorzystania ultradźwięków w medycynie i technice.	wykład problemowy, laboratorium problemowe	egzamin cz. pisemna, raport pisemny	K_U04+ K_U05++ K_U09+++ K_U10+ K_U14+	P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW
03	charakteryzuje się kreatywnością w dziedzinie: metody fizyczne w szerokim spektrum zastosowań w technice i medycynie. Ma świadomość interdyscyplinarności fizyki i jej metod wykorzystywanych w nowoczesnych urządzeniach w medycynie i technice.	wykład problemowy, laboratorium problemowe	egzamin cz. pisemna, raport pisemny	K_K01+++ K_K04+++ K_K05++	P6S_KK P6S_KO P6S_UO P6S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Wprowadzenie - fizyczne metody badań w technice i medycynie. Metody badań nieniszczących w technice i medycynie. Metody badania wpływu czynników fizycznych na organizmy. Diagnostyka techniczna i medyczna.	W01-W02, L01-L015,	MEK01 MEK02 MEK03
6	TK02	Spektroskopowe metody badań, w tym rentgenowska (X) i spektroskopia promieniowania jądrowego. Ultradźwiękowe metody diagnostyki, leczenia i terapii .	W03-W04, L01-L015,	MEK01 MEK02 MEK03
6	TK03	Metody obrazowania w medycynie i technice. Tomograficzne metody obrazowania, magnetyczny rezonans jądrowy (MR), pozytonowa tomografia emisyjna (PET).	W05-W06, L01-L015,	MEK01 MEK02 MEK03
6	TK04	Radiodiagnostyka i radioterapia, leczenie izotopami promieniotwórczymi. Detekcja i rejestracja sygnałów bioelektrycznych. Termoterapia i krioterapia.	W07-W08, L01-L015,	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 4.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 6.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)	Przygotowanie do zaliczenia: 8.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny: zagadnienia problemowe dotyczące metod fizycznych w technice i medycynie.
Laboratorium	Ocena wystawiana jest na podstawie obecności i aktywności studenta na zajęciach laboratoryjnych oraz cząstkowych kolokwiów zaliczonych na ocenę pozytywną.
Ocena końcowa	Ocena końcowa modułu jest średnią ważoną pozytywnych ocen składowych: - z wyniku egzaminu, z wagą 70% - z zaliczenia laboratorium, z wagą 30 %.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie