Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest uzyskanie wiedzy na temat zasady działania czujników światłowodowych oraz zdobycie umiejętności w zakresie wykorzystania czujników światłowodowych w inżynierii medycznej.

Ogólne informacje o zajęciach: Zapoznanie studentów ze zjawiskami fizycznymi jakie występują w czujnikach światłowodowych, zdobycie umiejętności poprawnego opisu zjawisk fizycznych w czujnikach światłowodowych, zdobycie umiejętności w zakresie wykorzystania czujników światłowodowych w inżynierii medycznej

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Z.Kaczmarek	Światłowodowe czujniki i przetworniki pomiarowe	Agenda Wydawnicza PAK.	2006
2	J.C.Palais	Zarys telekominikacji światłowodowej	WKŁ.	1991

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	M.Pieczarka	Czujniki światłowodowe	Wydawnictwo Politechnika Krakowska.	1994
2	M.V.Gandi	Smart materials and structures	Chapman & Hall.	1992

Literatura do samodzielnego studiowania

1	B.Ziętek	Optoelektronika	Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.	2011
2	D.Dorosz	Aktywne światłowody specjalne	Polskie Towarzystwo Ceramiczne.	2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończenie kursu fizyki - optyka

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza w zakresie optyki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Podstawowa umiejętność w zakresie opisu zjawisk optycznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	zna zjawiska fizyczne jakie występują w czujnikach światłowodowych	wykład, laboratorium	zaliczenie wykładu i ćwiczeń cz. pisemna	K_W02+ K_U09+ K_K01+	T1P_W01+++ T1P_W02+++ InzP_W02++ T1P_W06++ T1P_U05+ T1P_K01++
02	potrafi poprawnie opisać zjawiska fizyczne w czujnikach światłowodowych	wykład, laboratorium	zaliczenie wykładu i ćwiczeń cz. pisemna	K_W03+ K_K04+ K_K05+	T1P_W01+++ InzP_W02++ T1P_W03+ InzP_W04+ T1P_W04+ T1P_W06++ T1P_W07++ T1P_K03+++ T1P_K04+
03	umie wykorzystać czujniki światłowodowe w inżynierii medycznej	wykład laboratorium	zaliczenie wykładu i ćwiczeń cz. pisemna	K_U01+ K_U02+	T1P_U01++ InzP_U01+++ T1P_U08+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Wielkości fizyczne stosowane i inżynierii medycznej i jednostki	W01	MEK01
6	TK02	Własności światłowodów	W02,L1,L2,L4,L9	MEK01
6	TK03	Budowa światłowodów	W03,L3	MEK02
6	TK04	Źródła światła	W04,L7	MEK02
6	TK05	Natężeniowe czujniki światłowodowe	W05	MEK01 MEK02
6	TK06	Interferometryczne czujniki światłowodowe	W06,L6	MEK01 MEK03
6	TK07	Czujniki światłowodowe z siatkami Bragga	W07	MEK02 MEK03
6	TK08	Światłowodowe układy pomiarowe	W08,L5,L8,L11,L12	MEK02
6	TK09	Polarymetryczne czujniki światłowodowe	W09	MEK01
6	TK10	Fotoodbiorniki czujników światłowodowych	W10	MEK02
6	TK11	Zastosowanie czujników światłowodowych w diagnostyce medycznej	W11	MEK03
6	TK12	Zastosowanie czujników światłowodowych w badaniach medycznych	W12	MEK03
6	TK13	Analiza porównawcza właściwości czujników konwencjonalnych z czujnikami światłowodowymi	W13	MEK02
6	TK14	Higiena użycia czujników światłowodowych oraz świadectwo legalizacji	W14	MEK01
6	TK15	Kolokwium	-	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 7.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 12.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 12.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 3.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 6)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie wykładu
Laboratorium	zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych
Ocena końcowa	Ocena końcowa = 0.6 ocena z ćwiczeń + 0.4 ocena z wykładów

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Kulig; L. Pyziak; A. Wasilewski; T. Więcek	Przyrząd do- oraz sposób regulacji szerokości szczeliny dyfrakcyjnej oraz pozycjonowania próbki, zwłaszcza tkanki kostnej, podczas pomiaru modułu Younga metodą dyfrakcyjną	2024
2	B. Ciecińska; L. Pyziak; T. Więcek	Selected laser cutting problems in the context of the \"Industry 4.0\" concept	2019
3	J. Bernaczek; P. Dobrzański; B. Paśko; B. Pawłowicz; Ł. Przeszłowski; M. Pyka; R. Skiba; M. Skręt; W. Szaj; P. Turek; T. Więcek; S. Wolski; P. Wójcik	Kuźnia kluczowych kompetencji studentów Wydziału Matematyki i Fizyki Stosowanej Politechniki Rzeszowskiej	2019
4	J. Mamczur; A. Wasilewski; T. Więcek	Study of the Surface Temperature Distribution on Spot Heated Thermal Insulating Foams	2019
5	M. Kulig; A. Wasilewski; T. Więcek	Study of Static Young Modulus of Hydroxyapatite	2019
6	R. Maksymowicz; D. Paliga; L. Pyziak; T. Więcek	Increase of implant temperature during laser disinfection	2019