Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Znajomość podstaw działalności procesów geomorfologicznych. Czytelność form rzeźby terenu w ujęciu ich dalszego rozwoju;

Ogólne informacje o zajęciach: Znajomość procesów kształtujących powierzchnię Ziemi

Materiały dydaktyczne: Notatki autoryzowane z wykładów

Inne: Mapy geologiczne i geomorfologiczne.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Miogoń P.	Geomorfologia	Wyd.PWN Warszawa.	2006
2	Książkiewicz M.	Geologia dynamiczna	Wyd. Geologiczne.	1972

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Marcinkiewicz A.	Atlas form i typów rzeźby terenu Polski	Zarząd Topograficzny Sztabu Generalnego.	1960
2	Manecki A., Muszyński A.	Przewodnik do petrografii	Wyd. AGH.	2008

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Klimaszewski M.	Geomorfologia	Wyd. PWN Warszawa.	1995
2	Mizerski W.	Geologia dynamiczna dla geografów	Wyd. PWN Warszawa.	2002

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student umie czytać mapą topograficzną.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowy zakres wiedzy geograficznej w obszarze budowy ziemi oraz zjawisk fizyko - chemicznych zachodzących w jej obrębie.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student umie posługiwać się kompasem

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student potrafi samodzielnie poszukiwać informacji z zakresu geologii i geomorfologii w zbiorach bibliotecznych i internecie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student zna procesy geologiczne zachodzące w głębi i na powierzchni skorupy ziemskiej	Wykłady, ćwiczenia laboratoryjne	Aktywność na zajęciach, kolokwia, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń	K_W007+ K_W009+++	T1A_W02 T1A_W04
02	Student ma podstawową wiedzę o minerałach i skałach, potrafi rozpoznać główne z nich.	Wykłady, Laboratorium	Aktywność na zajęciach, kolokwia, wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych	K_W007++	T1A_W02 T1A_W04
03	Student zna i potrafi obsłużyć podstawową aparaturę pomiarową (mikroskop optyczny, mikroskop stereoskopowy itp.) stosowaną przy rozpoznawaniu minerałów i skał.	Laboratorium	Aktywność na zajęciach, wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, kolokwia	K_U011+++	T1A_U02 T1A_U09
04	Student rozumie podstawowe zagrożenia środowiska spowodowane działalnością człowieka na powierzchni ziemi	Wykłady, ćwiczenia	Aktywność na zajęciach, sprawozdania	K_U014++	T1A_U09
05	rozumie i prawidłowo interpretuje związki i zalezności miedzy dyscyplinami nauk przyrodniczych	wykład, ćwiczenia	Aktywność na zajęciach, kolokwium	K_K001+	T1A_K01

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Wykłady: 1. Geologia i geomorfologia jako nauka o ziemi, kształtowanie się naszego globu i litosfery (2 godziny). 2. Diastrofizm.Budowa geologiczna Polski ze szczególnym uwzględnieniem podkarapacia (2 godziny). 3. Pochodzenie minerałów i skał oraz ich klasyfikacja (3 godziny). 5. Procesy endogeniczne i ich znaczenie rzeźbotwórcze(wulkanizm, plutonizm, metamorfizm) (2 godziny). 6. Procesy egzogeniczne: wietrzenie - proces przygotowawczy dla ewolucji rzeźby, stok - klasyfikacja i procesy go kształtujące (2 godziny). 7. Charakterystyka pozostałych procesów erozyjno- akumulacyjnych wpływających na ukształtowanie terenu. (2 godziny). 8. Antropogeniczne przekształcenia litosfery- ich waloryzacja oraz sposób ograniczenia (2 godziny)	Wykłady	MEK01 MEK04 MEK05
2	TK02	1.Ważniejsze skały wieku czwartorzędowego - litologia, wiek i występowanie w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem rejonu podkarpacka (3 godziny). 2. Pojęcia z intersekcji geologicznej (2 godziny) 3. Metodyka sporządzania przekrojów geologicznych i określanie rodzaju budowy geologicznej na postawie otrzymanych map (2 godziny). 4. Analiza mapy spadków (4 godziny) 5. Analiza warunków geomorfologicznych oparta o mapy tematyczne wybranych obszarów Polski (3 godziny) 6. Wykonywanie profili morfologicznych (1 godzina)	Ćwiczenia	MEK02
2	TK03	1. Podstawowe definicje, metody badawcze minerałów i skał (2 godziny) 2. Elementy krystalografii oraz cechy optyczne minerałów (2 godziny) 3. Cechy fizyczne minerałów:twardość, łupliwość, przełam, połysk, barwa, rysa (2 godzina) 4. Minerały skałotwórcze skał magmowych, struktura i tekstura skały magmowej (2 godziny) 5. Uproszczona klasyfikacja i rozpoznawanie skał magmowych (2 godziny) 6. Minerały skałotwórcze skał osadowych oraz uproszczona klasyfikacja skał osadowych- rozpoznawanie (3 godziny) 7. Minerały, struktury i tekstury skał metamorficznych (1 godzina) 8. Uproszczona klasyfikacja oraz rozpoznawanie skał metamorficznych (1 godzina)	Laboratoria	MEK02 MEK03 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie treści wykładów na ocenę pozytywną
Ćwiczenia/Lektorat	Pozytywna ocena z wykonywanych ćwiczeń
Laboratorium	Pozytywne oceny z kolokwiów
Ocena końcowa	Średnia arytmetyczna z uzyskanych ocen.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie