Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Moduł kształcenia poszerza wiedzę i umiejętności studenta z zakresu projektowania miejsc pracy i architektury monumentalnej

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł obejmuje zagadnienia związane z projektowaniem miejsc pracy a także budynków monumentalnych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Marzyński S.	Podstawy projektowania architektonicznego	Arkady.	1969
2	Prokopska A.	Metodologia projektowania architektonicznego	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2015
3	Prokopska A.	Morphology of the Architectural Achievement. A Methodological Analysis of Selected Morphological Systems of the Natural Architectural Environments,	Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej.	2002
4	Bać Z.	Psychologia organizacji środowiska mieszkaniowego	Habitaty, PAN, Wrocław.	2004
5	Prokopska A.	Metodologia projektowania architektonicznego. Fazy wstępne procesu architektonicznego, s.165	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2015
6	Prokopska A.	Projektowanie Architektoniczne. Procesy wstępne, s.122	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2012
7	Prokopska A.	Morfologia dzieła architektonicznego, s.132	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2001
8	Prokopska A.	Zastosowanie metody analizy morfologicznej w projektowaniu architektonicznym na przykładzie twórczości Le Corbusiera, s. 166	Politechnika Warszawska, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	1997
9	Wise A.J	Decyzje w projektowaniu, analiza i wspomaganie sztuki syntezy, Projektowanie i Systemy, t. XI	Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, Wrocław-Kraków-Warszawa-Łódź .	1990

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Neufert E.

Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego

Arkady, Warszawa.

2000

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończony I-szy stopień studiów na kierunku Architektura

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada podstawową wiedzę z zakresu dotychczasowych kursów/modułów

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student posiada umiejętność opracowywania analiz urbanistycznych i sporządzania we właściwej skali opracowań urbanistyczno-architektonicznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: student posiada umiejętność pracy w grupie, potrafi w sposób komunikatywny zaprezentować swoje rozwiązania projektowe

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Student potrafi zaprojektować kompozycję urbanistyczną z uwzględnieniem kontekstu przestrzennego, uwarunkowań lokalizacyjnych, infrastrukturalnych i kulturowych, zgodnie z warunkami technicznymi i obowiązującymi przepisami prawa	projekt, wykład	projekt, prezentacja projektu	K_W01+++ K_U18+++ K_U21+++ K_K14++	P7S_KR P7S_UW P7S_WG
02	Student potrafi zaprojektować zagospodarowanie terenu – lokalizację obiektu, wejścia, dojścia, wjazdy, dojazdy, miejsca postojowe, zieleń urządzoną	wykład, projekt	projekt,prezentacja projketu	K_W03+ K_W22+ K_U18+++ K_U21+++ K_K14++	P7S_KR P7S_UW P7S_WG P7S_WK
03	Student potrafi zaprojektować zgodnie z obowiązującym prawem budowlanym odpowiedni układ funkcjonalny budynku	wykład, projekt	prezentacja, projekt	K_W15+	P7S_WG
04	Student potrafi prawidłowo rozwiązać pod względem użytkowym, relacje pomiędzy przestrzeniami na zewnątrz i wewnątrz budynku	wykład, projekt	prezentacja, projekt	K_W20+ K_U18+++	P7S_UW P7S_WK
05	W indywidualny sposób student potrafi wykorzystać stosownie do tematu odnalezione inspiracje	projekt	projekt	K_U02+++	P7S_UW
06	Student zna sposoby prezentacji idei oraz koncepcji architektonicznej i potrafi twórczo zastosować je we własnym projekcie	projekt	prezentacja	K_U03+++	P7S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Analiza procesów projektowych charakterystycznych przy projektowaniu architektury przemysłowej, usługowej, wielofunkcyjnej	W01-W02	MEK01
2	TK02	Analiza uwarunkowań architektonicznych, przestrzennych, organizacyjnych, ekologicznych i socjologicznych technicznych.	W03-W04	MEK01
2	TK03	Analiza wybranych przykładów współczesnych budowli architektonicznych wraz z kwartałami miejskimi	W05-W06	MEK02
2	TK04	Analiza potrzeb środowiskowych	W07-W08	MEK05
2	TK05	Metodyczne działania architektoniczne prowadzące do racjonalnego współtworzenia przestrzeni, w której żyjemy	W09-W10	MEK04
2	TK06	Jedność formy i konstrukcji w architekturze mostów na wybranych przykładach	W11-W12	MEK05
2	TK07	Problemy architektury i budownictwa energooszczędnego – domy pasywne	W13	MEK03
2	TK08	Nowe technologie ekologiczne w architekturze współczesnej	W14	MEK05
2	TK09	Podstawowe problemy kształtowania miast w architekturze i urbanistyce	W15	MEK01
2	TK10	Projekt architektoniczny w wybranym środowisku architektoniczno- urbanistycznym lub urbanistycznym budowli wielofunkcyjnej. Projekt obejmuje plan zagospodarowania przestrzennego wraz z kwartałami miejskimi. Możliwe skale do zastosowania w rzutach i przekrojach: 1:100, 1:200, 1:500, 1:20, 1:10.	P01-P30	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 50.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 10.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)		Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa	Projekt architektoniczny na wybrany temat, skale możliwe do zastosowania: 1:2000, 1:500, 1:200, 1:100, 1:20, 1:10

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	J. Abramczyk; A. Prokopska	Innovative Building Forms Determined by Orthotropic Properties of Folded Sheets Transformed Into Roof Shells	2020
2	J. Abramczyk; A. Prokopska	Method for Parametric Shaping of Architectural Free Forms	2019
3	J. Abramczyk; A. Prokopska	Parametric Creative Design of Building Free-Forms Roofed with Transformed Shells Introducing Architect’s and Civil Engineer’s Responsible Artistic Concepts	2019
4	J. Abramczyk; A. Prokopska	Responsive Parametric Building Free Forms Determined by Their Elastically Transformed Steel Shell Roofs	2019
5	J. Abramczyk; A. Prokopska	Shape Transformations of Plane Folded Sheets for Shell Roofing	2019
6	J. Abramczyk; A. Prokopska	Symmetric Shape Transformations of Folded Shell Roofs Determining Creative and Rational Shaping of Building Free Forms	2019