Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kształcenia jest zapoznanie się studentów ze standardami i metodami wykonywania dokumentacji konserwatorskiej oraz ćwiczenie jej interpretacji

Ogólne informacje o zajęciach: Kurs specjalizacyjny.

Materiały dydaktyczne: prezentacje multimedialne

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Jan Tajchman	Standardy w zakresie projetowania, realizacji i nadzorów prac konserwatorskich dotyczących zabytków	Narodowy Instytut Dziedzictwa.	2014
2		Rozporządzenie Ministra Kultury w sprawie prowadzenia prac konserwatorskich, restauratorskich, robót	Rozporządzenie Ministra Kultury z dnia 9 czerwca 2004 r..

Literatura do samodzielnego studiowania

1

mgr inż. arch. Tomasz Błyskosz mgr Anna Fortuna-Marek mgr Elżbieta Jagielska mgr Iwona Liżewska mgr

analizy i materiały 14. Gminny program opieki nad zabytkami Poradnik metodyczny

Narodowy Instytut Dziedzictwa.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: kurs wybieralny

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: kurs dla studentów studiów II stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: znajomość zasad rysunku technicznego

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna i rozumie zasady wykonywania dokumentacji technicznej i konserwatorskiej	ćwiczenia	prezentacja projektu	K_W09+ K_K05+	T2A_W02+ T2A_K02+++ T2A_K03+ T2A_K04+ T2A_K07+
02	Potrafi wykonać dokumentację konserwatorską zabytku architektury	projekt indywidualny	prezentacja projektu	K_U10+
03	Potrafi analizować wyniki prac pomiarowych	ćwiczenia problemowe	prezentacja projektu	K_U09+ K_U10+	T2A_U01+ T2A_U07++ T2A_U08+ T2A_U09+++
04	Potrafi analizować wyniki badań architektonicznych	ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa	K_U09+ K_U10+	T2A_U01+++ T2A_U07+ T2A_U08+ T2A_U09+
05	Zna i rozumie regulacje prawne związane z ochroną zabytków	ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa	K_W10++ K_K05+	T2A_W04+++ T2A_K02++ T2A_K03+ T2A_K04+ T2A_K07+++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Wykonywanie dokumentacji konsewatorskiej	C1-C13	MEK01 MEK02 MEK05
2	TK02	interpretacja dokumentacji	C13-C15	MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 4.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 6.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem. Inne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Ćwiczenia/Lektorat	ocena na podstawie obecności i indywidualnego zadania
Ocena końcowa	j.w.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Mikrut-Kusy; K. Sikorski	Selected aspects of monuments protection in Poland in the inter war period	2023
2	K. Gołąbek; M. Gosztyła; A. Mikrut-Kusy	Rzeszow Castle: History and Contemporaneity - proposal for a new interior adaptation	2023
3	A. Mikrut-Kusy	Historical, non-existing synagogue in Przeworsk	2021