Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studenta z zaawansowanymi systemami inżynierii miejskiej

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obowiązkowy dla studentów drugiego semestru studiów na specjalności Urbanistyka i planowanie przestrzenne

Materiały dydaktyczne: Materiały i katalogii producentów

Inne: Obowiązujące akty prawne z zakresu inżynierii miejskiej

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Słyś D., Kordana S.	Odzysk ciepła odpadowego w instalacjach i systemach kanalizacyjnych	Wydawnictwo I Handel Książkami "KaBe" Krosno.	2013
2	Słyś D.	Zrównoważone systemy odwodnienia miast	Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne.	2013
3	Słyś D.	Retencja i Infiltracja wód deszczowych	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2008
4	Zalewski M.	Pompy ciepła sprężarkowe, sorpcyjne i termoelektryczne: podstawy teoretyczne: przykłady obliczeniowe	IPPU MASTA.	2001
5	Rubik M.	Pompy ciepła: poradnik	Ośrodek Informacji "Technika Instalacyjna w Budownictwie".	2006
6	Stec A., Słyś D.:	Instalacje ekologiczne w budownictwie mieszkaniowym	KaBe Krosno.	2016

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Edel R.	Odwodnienie dróg	WKiŁ.	2010
2	Geiger W., Dreiseitl H.	Nowe sposoby odprowadzania wód deszczowych	Projprzem-EKO.	1999
3	Królikowska J., Królikowski A.	Wody opadowe: odprowadzanie, zagospodarowanie, podczyszczanie i wykorzystanie	Seidel-Przywecki.	2012

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na właściwy semestr studiów. Pozytywna ocena z przedmiotu Instalacje Budowlane.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu inżynierii miejskiej

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Podstawowe umiejętności z zakresu projektowania systemów inżynierii miejskiej

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Potrafi wykonać obliczenia ekologicznych rozwiązań miejskich systemów zagospodarowania wód opadowych i instalacji z alternatywnymi źródłami ciepła.	ćwiczenia	prezentacja wyników pracy studialnej i jej obrona, kolokwium	K_U18++	T2A_U10++ T2A_U15+
02	Ma świadomość ważności i przydatności zagadnień związanych z projektowaniem infrastruktury.	ćwiczenia	prezentacja wyników pracy studialnej i jej obrona, kolokwium	K_K03++	T2A_K02++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Wykorzystanie ekologicznych rozwiązań miejskich systemów zagospodarowania wód opadowych. Zastosowanie urządzeń niekonwencjonalnych w systemach inżynierii miejskiej. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii i źródeł ciepła odpadowego.	C01-C15	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Ćwiczenia/Lektorat	Prezentacja wyników pracy studialnej
Ocena końcowa	Ocena z ćwiczeń

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Stec	Rainwater and Greywater as Alternative Water Resources: Public Perception and Acceptability. Case Study in Twelve Countries in the World	2023
2	B. Piotrowska; D. Słyś; A. Stec	Koryto odwodnieniowe	2023
3	D. Słyś; A. Stec	New Bioretention Drainage Channel as One of the Low-Impact Development Solutions: A Case Study from Poland	2023
4	D. Słyś; A. Stec	Financial and Social Factors Influencing the Use of Unconventional Water Systems in Single-Family Houses in Eight European Countries	2022
5	A. Mazur; D. Słyś; A. Stec	Poziomy prysznicowy wymiennik ciepła	2020
6	A. Stec	Sustainable water management in buildings: case studies from Europe	2020
7	D. Słyś; A. Stec	Centralized or Decentralized Rainwater Harvesting Systems: A Case Study	2020
8	G. Hudáková; A. Stec; M. Zelenakova	Rainwater Infiltration in Urban Areas	2020
9	A. Mazur; A. Stec	An Analysis of Eco-Technology Allowing Water and Energy Saving in an Environmentally Friendly House—A Case Study from Poland	2019
10	A. Stec; M. Zelenakova	An Analysis of the Effectiveness of Two Rainwater Harvesting Systems Located in Central Eastern Europe	2019
11	D. Słyś; A. Stec	Zielone dachy i ściany. Projektowanie, wykonastwo, użytkowanie	2019
12	J. Dziopak; B. Piotrowska; D. Słyś; A. Stec	Hydrological and financial model of rainwater harvesting system	2019