Nazwa zajęć: Projektowanie krajobrazu i terenów zielonych
Cykl kształcenia: 2021/2022
Nazwa jednostki prowadzącej studia: Wydział Budownictwa, Inżynierii środowiska i Architektury
Nazwa kierunku studiów: Architektura
Obszar kształcenia: nauki techniczne
Profil studiów: ogólnoakademicki
Poziom studiów: pierwszego stopnia
Forma studiów: stacjonarne
Specjalności na kierunku:
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów: inżynier architekt
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia: Zakład Projektowania Architektonicznego i Grafiki Inżynierskiej
Kod zajęć: 9
Status zajęć: wybierany dla programu
Układ zajęć w planie studiów: sem: 3 / W15 P75 / 5 ECTS / Z
Język wykładowy: polski
Imię i nazwisko koordynatora: dr inż. arch. Cezary Szpytma
Dane kontaktowe koordynatora: budynek P, pokój 221, tel. , cszpytma@prz.edu.pl
Terminy konsultacji koordynatora: Termin konsultacji według harmonogramu pracy jednostki
semestr 3: mgr inż. arch. Beata Raś , termin konsultacji Termin konsultacji według harmonogramu pracy jednostki
semestr 3: dr inż. arch. Joanna Figurska-Dudek
semestr 3: mgr inż. arch. Ewelina Gotkowska
Główny cel kształcenia: Nabycie wiedzy i umiejętności pozwalających na samodzielne opracowanie zagospodarowania obszarów terenów zielonych w tkance miejskiej.
Ogólne informacje o zajęciach kształcenia: Celem modułu jest zdobycie przez studentów teoretycznej i praktycznej wiedzy z zakresu projektowania krajobrazu i terenów zielonych. Ważnym aspektem jest wytworzenie u studentów głębokiego poczucia wagi problemu kształtowania krajobrazu w kontekście przyszłości następnych pokoleń. Całość kształcenia na module oparta jest o ramy prawne dla tego typu przedsięwzięć i gruntowną analizę wartościowych współczesnych przykładów analogicznych rozwiązań.
Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
Literatura uzupełniająca
Materiały dydaktyczne: Dostępne na stronach prowadzących grupy projektowe.
Inne: -
Wymagania formalne: Status studenta Politechniki Rzeszowskiej
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Posiada wiedzę z zakresu teorii i projektowania architektonicznego wstępnego, ogólną znajomość zagadnień z zakresu projektowania architektury krajobrazu.
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Biegle posługuje się rysunkiem technicznym, umie wykonać makietę / wizualizacje 3d.
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Pracuje w zespole, jest komunikatywny.
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Sposoby weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| 01. | A.W1. zna i rozumie projektowanie architektoniczne w zakresie realizacji prostych zadań, w szczególności: prostych obiektów uwzględniających podstawowe potrzeby użytkowników, zabudowy mieszkaniowej jedno- i wielorodzinnej, obiektów usługowych w zespołach zabudowy mieszkaniowej, obiektów użyteczności publicznej w otwartym krajobrazie lub w środowisku miejskim | wykład | ocena z projektu |
K_W02+++ K_W03+++ K_W05+++ K_W07+++ K_W09++ K_W12+++ K_W13+++ |
P6S_WG P6S_WK |
| 02. | A.W2. zna i rozumie projektowanie urbanistyczne w zakresie realizacji prostych zadań, w szczególności: niewielkich zespołów zabudowy, miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego z uwzględnieniem lokalnych uwarunkowań i powiązań, a także prognozowanie procesów przekształceń struktury osadniczej miast i wsi | wykład | ocena z projektu |
K_W02+++ K_W03+++ K_W05+++ K_W07+++ K_W11+++ K_W12+++ K_W13+++ |
P6S_WG P6S_WK |
| 03. | A.W4. zna i rozumie zasady projektowania uniwersalnego, w tym ideę projektowania przestrzeni i budynków dostępnych dla wszystkich użytkowników, w szczególności dla osób z niepełnosprawnościami, w arch., urb. i planowaniu przestrzennym, oraz zasady ergonomii, w tym parametry ergonomiczne niezbędne do zapewnienia pełnej funkcjonalności projektowanej przestrzeni i obiektów dla wszystkich użytkowników | wykład | ocena z projektu |
K_W02+++ K_W03+++ K_W05+++ K_W07+++ K_W12+++ K_W13+++ |
P6S_WG P6S_WK |
| 04. | A.U1. potrafi zaprojektować obiekt architektoniczny, kreując i przekształcając przestrzeń tak, aby nadać jej nowe wartości – zgodnie z zadanym programem uwzględniającym wymagania i potrzeby wszystkich użytkowników | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U01+++ K_U02+++ K_U03+++ K_U04+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 05. | A.U2. potrafi zaprojektować prosty zespół urbanistyczny | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U01+++ K_U02+++ K_U03+++ K_U04+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 06. | A.U4. potrafi dokonać krytycznej analizy uwarunkowań, w tym waloryzacji stanu zagospodarowania terenu i zabudowy | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U01+++ K_K03+++ |
P6S_KO P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 07. | A.U5. potrafi myśleć i działać w sposób twórczy, wykorzystując umiejętności warsztatowe niezbędne do utrzymania i poszerzania zdolności realizowania koncepcji artystycznych w projektowaniu architektonicznym i urbanistycznym | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U03+++ K_U04+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 08. | A.U6. potrafi integrować informacje pozyskane z różnych źródeł, dokonywać ich interpretacji i krytycznej analizy | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U04+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 09. | A.U7. potrafi porozumieć się przy użyciu różnych technik i narzędzi w środowisku zawodowym właściwym dla projektowania architektonicznego i urbanistycznego | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U03+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 10. | A.U9. potrafi wdrażać zasady i wytyczne projektowania uniwersalnego w architekturze, urbanistyce i planowaniu przestrzennym | projekt | prezentacja projektu, obserwacja wykonawstwa |
K_U01+++ K_U02+++ K_U03+++ K_U04+++ |
P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW |
| 11. | A.S1. jest gotów do samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania prostych problemów projektowych | projekt | obserwacja wykonawstwa |
K_K03+++ |
P6S_KO |
| 12. | A.S2. jest gotów do brania odpowiedzialności za kształtowanie środowiska przyrodniczego i krajobrazu kulturowego, w tym za zachowanie dziedzictwa regionu, kraju i Europy | projekt | obserwacja wykonawstwa |
K_K01+++ K_K02+++ K_K03+++ |
P6S_KK P6S_KO P6S_KR |
Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 3 | TK01 | Wprowadzenie do zajęć. Definicja i typy krajobrazu. Ramy prawne przedsięwzięć. Architektura krajobrazu w ujęciu historycznym. | W01-W02 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK02 | Krajobraz jako podstawa jakości życia społeczeństwa i jednostek. Przykłady ikonicznych realizacji krajobrazowych. | W03-W04 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK03 | Tereny zieleni w kontekście idei zrównoważonego rozwoju. | W05, W06 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK04 | Woda w architekturze krajobrazu. | W07-W08 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK05 | Narracja w architekturze krajobrazu. | W09-W12 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK06 | Zmysły w architekturze krajobrazu | W13-W14 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK07 | Przyszłość architektury krajobrazu. | W15 | MEK01 MEK02 MEK03 |
| 3 | TK08 | Prace przedprojektowe: wieloaspektowe analizy kontekstu. | P01-20 | MEK06 |
| 3 | TK09 | Program funkcjonalno-użytkowy dla projektowanego obszaru. | P21-30 | MEK06 MEK08 MEK11 |
| 3 | TK10 | Projekt koncepcyjny wybranego obszaru terenu zielonego. | P31-75 | MEK04 MEK05 MEK07 MEK09 MEK10 MEK11 MEK12 |
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 3) |
Przygotowanie do kolokwium: 1.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem. |
| Projekt/Seminarium (sem. 3) |
Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe: 75.00 godz./sem.. |
Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 30.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem. |
| Konsultacje (sem. 3) |
Przygotowanie do konsultacji: 3.00 godz./sem. |
Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem. |
|
| Zaliczenie (sem. 3) |
Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem. |
Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem. |
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | zaliczenie na podstawie obecności na wykładzie |
| Projekt/Seminarium | Ocena na podstawie złożonego projektu, klauzur, końcowej prezentacji oraz aktywności na zajęciach. |
| Ocena końcowa | ocena z projektu, obecność na wykładach jest warunkiem wstępnym do zaliczenia kursu |
| Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia | |
| Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych | |
| Inne |
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych: nie