Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Poznanie zasad ekologii i podstawowych umiejętności ich stosowania w związku z ochroną środowiska.

Ogólne informacje o zajęciach: Zakres kształcenia umożliwia prawidłowe zrozumienie pojęcia ekologia i stosowanie właściwych technik w celu ochrony środowiska.

Materiały dydaktyczne: hodowle glonów, bakterii środowiskowych, porostów; próbki bentosu

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	J. Banaszak, H. Wiśniewski	Podstawy ekologii	Toruń.	2006
2	E. Pytka - Gutoska	Ekologia z ochroną środowiska	Warszawa.	1996
3	K. Dubiel	Ochrona i kształtowanie środowiska	Krosno.	2001
4	B. Dobrzański, G. Dobrzycki, D. Kietczewski	Ochrona środowiska przyrodniczego	Warszawa.	2000
5	T. Żylicz	Ekonomia środowiska i zasobów naturalnych	Warszawa.	2004

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	A. Mackenzie, A. S. Ball, S. R. Virdee	Ekologia. Krótkie wykłady	PWN Warszawa.	2007
2	Cgarles J. Krebs	Eksperymentalan analiza rozmieszczenia i liczebności	PWN Warszawa.	2001
3	D. J. Allan	Ekologia wód płynących	PWN Warszawa.	1998
4	W. Lampert, U. Sommer	Ekologia wód śródlądowych	PWN Warszawa.	2005
5	B. Kawecka, P., V. Eloranta	Zarys ekologii glonów wód słodkich i środowisk lądowych	PWN Warszawa.	1994

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Boć i inni	Ochrona środowiska	Wydawnictow Wrocław.	2005
2	W. Niemiec, A. Pacana, O. Jurgilewicz, M. Jurgilewicz	Aspekty zarządzania środowiskiem w praktyce inzynierskiej	Oficyna Wydawnicza PRz Rzeszów.	2013
3	U. Szymańska, E. Zębek	Prawo i ochrona środowiska	Wydawnictwo UWM Olsztyn.	2008
4	W. Niemiec, S. Sadowska, O. Niemiec (Jurgilewicz)	Wybrane zagadnienia ochrony środowiska w turystyce	Oficyna Wydawnicza PRz Rzeszów - Nowy Sącz.	2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczone poprzedzające semestry

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych pojęć z zakresu ekologii i ochrony środowiska.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność oznaczania organizów roślinnych i zwierzęcych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Rozumienie konieczności odwoływania się do ekologii w sytuacjach wyboru metod ochrony środowiska.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe pojęcia z zakresu ochrony środowiska i orientuje się w aktualnych trendach rozwojowych w ochronie środowiska, w szczególności dotyczące zrównoważonego rozwoju i walki z zagrożeniami antropogenicznymi	wykład	egzamin pisemny	K_W005+++	T1A_W01 P1A_W01
02	Przygotowując prace semestralną oraz prezentację do dyskusji na forum grupy, potrafi pozyskiwać z literatury i baz danych informacje na temat strategii ochrony środowiska przyrodniczego.	ćwiczenia, dyskusja dydaktyczna	referat pisemny, referat ustny	K_W005+ K_U001+++	T1A_W01 P1A_W01 T1A_U08
03	Posiada podstawową wiedzę z zakresu ekologii, w tym zależności międzygatunkowych i wpływu środowiska nieożywionego na organizmy	wykład	egzamin pisemny	K_W005+++ K_U001+	P1A_W01 T1A_W01 T1A_U08
04	Potrafi posługiwać się technikami oceny stanu środowisk wodnych i lądowych, pracując w zespole.	laboratoria	raport pisemny, obserwacja wykonawstwa	K_U015+++ K_K004+++	P1A_U06 P1A_K02 P1A_K06

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Naturalne i antropogeniczne zagrożenia dla funkcjonowania ekosystemów. Ochrona przyrody w Polsce - formy ochrony przyrody obszarowe i indywidualne. Strategie ochrony przyrody Unii Europejskiej - Natura 2000. Odnawialne źródła energii. Szlaki komunikacyjne - zagrożenia i sposoby zmniejszania uciążliwości dla środowiska. Rekultywacja terenów zdegradowanych. Wykorzystanie roślin w ochronie i oczyszczaniu wód.	C01-06	MEK02
2	TK02	Badanie wpływu czynników abiotycznych na funkcjonowanie organizmów wodnych. Określanie toksycznego i oligodynamicznego działania jonów metali ciężkich na mikroorganizmy. Określanie stopnia zanieczyszczenia powietrza i wody z wykorzystaniem organizmów wskaźnikowych	L01-05	MEK04
2	TK03	Podstawowe pojęcia z zakresu ekologii i ochrony środowiska.Dekalog ekologiczny Mackenzie'go. Poziomy organizacji przyrody, autoekologia, czynniki ekologiczne. Ekologia populacji, biocenoz i ekosystemów. Produkcja pierwotna i wtórna, łańcuchy i sieci troficzne. Obieg materii i przepływ energii w ekosystemie. Ekologia krajobrazu - definicje, składniki i stany krajobrazu. Specyfika i funkcjonowanie krajobrazów kulturowych. Podstawy i motywy ochrony przyrody. Ochrona przyrody ożywionej i nieożywionej. Prawodawstwo związane z ochroną przyrody.	W01-12	MEK01 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)	Przygotowanie do laboratorium: 5.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	ocena z egzaminu
Ćwiczenia/Lektorat	średnia ocen za prezentację i pracę semestralną
Laboratorium	ocena z kolokwium zaliczeniowego oraz poprawnie wykonane sprawozdania z laboratoriów
Ocena końcowa	średnia ważona z wykładu 50%, ćwiczeń 25 % i laboratorium 25 %

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie