Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zrozumienia zasad projektowania obiektów inżynierskich z uwzględnieniem oceny bezpieczeństwa oraz oceny ryzyka związanego z nieprawidłowym funkcjonowaniem obiektów.

Ogólne informacje o zajęciach: Jest to przedmiot obowiązkowy dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia.

Materiały dydaktyczne: Katalogi producentów

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Szopa T.	Niezawodność i bezpieczeństwo.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej..	2009
2	Tchórzewska-Cieślak B.	Niezawodność i bezpieczeństwo systemów komunalnych.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej..	2008
3	Kwietniewski M., Kłos-Trębaczkiewicz H.	Niezawodność wodociągów i kanalizacji.	Wydawnictwo Arkady..	1993
4	Kwietniewski M., Rak J.R.	Niezawodność infrastruktury wodociągowej i kanalizacyjnej w Polsce.	Komitet Inżynierii Środowiska Polskiej Akademii Nauk..	2010
5	Rak J.R.	Wybrane zagadnienia z niezawodności i bezpieczeństwa w zaopatrzeniu w wodę.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej..	2008
6	Budziło B.	Niezawodność wybranych systemów zaopatrzenia w wodę w południowej Polsce.	Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej..	2010
7	Wieczysty A.	Niezawodność systemów wodociągowych i kanalizacyjnych.	Skrypt Politechniki Krakowskiej..	1990

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Tchórzewska-Cieślak B.	Metody analizy i oceny ryzyka awarii podsystemu dystrybucji wody.	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej..	2011
2	Bajer J., Iwanejko R., Kapcia J.	Niezawodność systemów wodociągowych i kanalizacyjnych w zadaniach.	Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej. .	2006

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Haviland R.P.	Niezawodność urządzeń technicznych.	Państwowe Wydawnictwo Naukowe..	1963
2	Krysicki W., Bartos J., Dyczka W., Królikowska K., Wasilewski M.	Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna w zadaniach.	Państwowe Wydawnictwo Naukowe..	1999

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Jest to przedmiot obowiązkowy dla studentów studiów stacjonarnych pierwszego stopnia.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu zaopatrzenia w wodę, ciepło, gaz ziemny, odprowadzanie i unieszkodliwianie ścieków.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność projektowania systemów dystrybucji wody, ciepła, gazu ziemnego, odprowadzania oraz unieszkodliwiania ścieków.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Świadomość obszerności zagadnień związanych z bezpieczeństwem urządzeń i systemów komunalnych.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	W oparciu o zdobytą wiedzę potrafi rozwiązywać problem związany z niedoborem wody w systemie wodociągowym	projekt indywidualny	zaliczenie cz. ustna	K_U014+	T1A_U07++ T1A_U14++ InzA_U06++
02	Potrafi wyznaczyć wskaźniki niezawodności układu technicznego metodą dwuparametryczną	projekt indywidualny	zaliczenie cz. ustna	K_U014+++	T1A_U07++ T1A_U14++ InzA_U06++
03	Zna podstawy do rozwiązywania problemów związanych z niezawodnością systemów środowiskowych. Rozumie konieczność dalszego rozwoju intelektualnego.	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W011++	T1A_W07+ InzA_W02+
04	Jest świadomy wykorzystania nabytej wiedzy w projektowaniu elementów, obiektów, podsystemów z zakresu systemów środowiskowych	wykład, projekt indywidualny	test, obrona projektu	K_K001++ K_K002++	T1A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Geneza nauki o niezawodności. Podział systemów komunalnych na podsystemy. Podstawowe struktury niezawodnościowe i wskaźniki niezawodności oraz ich estymatory statystyczne. Metodologia sporządzania schematów niezawodnościowych na podstawie schematów technicznych. Model niezawodności człowiek – technika – środowisko. Metody wyznaczania niezawodności zakładów uzdatniania wody, oczyszczalni ścieków i budowli hydrotechnicznych. Metoda wartości oczekiwanej niedoborów (wody, gazu ziemnego i energii cieplnej). Obróbka statystyczna danych o awaryjności systemów. Metoda weryfikacji hipotezy statystycznej testem Pearsona Chi2. Błędy I i II rodzaju w ujęciu statystycznym oraz przykłady popełnienia ich przez operatora systemu komunalnego.	Wykład	MEK03
4	TK02	1. Wyznaczanie wskaźników niezawodności metodą dwuparametryczną. 2. Obliczenie wartości oczekiwanej niedoborów wody.	Projekty	MEK01 MEK02 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 4)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 4.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 5.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 1.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)	Przygotowanie do zaliczenia: 4.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemnego kolokwium
Projekt/Seminarium	Oddanie i zaliczenie projektów. Zaliczenie ustne z projektów.
Ocena końcowa	Wymaga zaliczenia Wykładu, Projektów. Ocena końcowa jest średnią ważoną z zaliczenia wszystkich form zajęć według następującego algorytmu: zaliczenie Wykładu - 60%, ćwiczenia projektowe - 40%. Student otrzymuje ocenę z przedziału od 2,0 do 5,0. Możliwe oceny: 2,0; 3,0; 3,5; 4,0; 4,5; 5,0.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie