Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Poznanie roli i kompetencji rzeczoznawcy samochodowego

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot wybieralny dla studentów 3 semestru

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Reimpell J., Betzler J.	Podwozia samochodów. Podstawy konstrukcji.	WKiŁ, Warszawa 2004..	2004
2	Reński A.:	Budowa samochodów: układy hamulcowe i kierownicze oraz zawieszenia.	Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004..	2004
3	Studziński K.:	Samochód: teoria, konstrukcja i obliczanie: podręcznik akademicki.	Warszawa, WNT, 1980..	1980

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Prochowski L.; Żuchowski A.:	Samochody ciężarowe i autobusy.	Warszawa, WKiŁ, 2006..	2006
2	Micknass W. , Popiol R., Sprenger A.:	Sprzęgła, skrzynki biegów, wały i półosie napędowe.	Warszawa, WKiŁ, 2005..	2005
3	Zieliński A.:	Konstrukcja nadwozi samochodów osobowych i pochodnych.	Warszawa, WKiŁ, 2008..	2008

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Praca zbiorowa

Informatory techniczne BOSCH

WKiŁ, Warszawa.

2000-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 3 semestr studiów kierunku transport, specjalność: rzeczoznawstwo samochodowe

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać wiedzę w zakresie realizowanych modułów poprzedzających na kierunku studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Brak

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma wiedzę pogłębioną na temat roli i funkcji rzeczoznawcy samochodowego, jego kompetencji w zakresie techniki samochodowej, ruchu drogowego oraz rekonstrukcji kolizji i wypadków drogowych.	wykład, laboratorium	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, sprawozdanie z laboratorium	K_W04+ K_W05+ K_W08+	W03 W04 W05 W06 W10
02	Potrafi opracować projekt z zakresu opinii rzeczoznawczych.	wykład, laboratorium	egzamin, sprawozdanie z laboratorium	K_U02+ K_U03+ K_U07+ K_U08+ K_K02+	U02 U03 U04 U06 U08 U09 U10 U12 U15 U16 U17 U18 U19 K03
03	Potrafi działać w grupie, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną i całego zespołu, umiejętności prowadzenia badań naukowych	laboratorium	na bieżąco w trakcie zajęć	K_K02+	K03

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Zadania i kompetencje rzeczoznawcy samochodowego. Rodzaje ocen i opinii rzeczoznawczych. Podstawy techniki samochodowej. Identyfikacja pojazdu, jego diagnostyka i ocena stanu technicznego. Przyczyny uszkodzeń samochodów i ich zespołów. Rekonstrukcje kolizji i wypadków drogowych. Wycena wartości oraz kosztów i jakości napraw samochodów. Ustalanie wartości rynkowej pojazdu. Ustalanie zakresu uszkodzeń wypadkowych pojazdu. Sposoby weryfikacji uszkodzeń wypadkowych i zgłaszanych okoliczności ich powstania.	W01_W15	MEK01 MEK02
3	TK02	Identyfikacja pojazdu, ustalenie uszkodzeń pojazdu,sposób naprawy i jej przebieg, kosztorys naprawy, ocena stanu technicznego pojazdu i jego diagnostyka.	L01_15	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Średnia ocen z egzaminu pisemnego i ustnego.
Laboratorium	Zaliczenie laboratorium następuje na podstawie: aktywnego udziału w zajęciach, wykonania wymaganych zadań, opracowania wyników w formie sprawozdań, pozytywnych ustnych odpowiedzi z zakresu laboratorium.
Ocena końcowa	Ocena końcowa wyznaczana jest jako średnia ważona oceny z wykładu z wagą 0,6, projektów z wagą 0,4.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie