Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z układami z elementami elektromagnetycznymi w zastosowaniach do Energoelektroniki. Analiza analityczna i numeryczna tych układów.

Ogólne informacje o zajęciach: Topologie układów prostowniczych o połączeniu równoległym przy zasilaniu z autotransformatorów, bez użycia dławików IPT Uproszczona analiza układów prostowniczych z autotransformatorem Sposoby połączeń uzwojeń autotransformatora umożliwiające zmianę napięcia wyjściowego układu prostowniczego Układy prostownicze z autotransformatorem o połączeniu gwiazdowym zwiększanie liczby pulsów prostownika 12-pulsowego za pomocą dławików IPT oraz diod Układy prostownicze wielopulsowe (12/24-pulsowe) z zastosowaniem łączników o zwiększonej częstotliwości łączeń Parametry charakterystyczne autotransformatorów zasilających układy prostownicze 18-pulsowe – obliczenia bez uwzględnienia indukcyjności rozproszenia oraz z uwzględnieniem indukcyjności rozproszenia Prostownik 6-pulsowy z dodatkową generacją prądów piłokształtnych w celu zmniejszenia zawartości wyższych harmonicznych w prądzie pobieranym z sieci Układy prostowniczy 12, 24, 30-pulsowe z trzema dławikami niesprzęgniętymi magnetycznie Sterowanie prostowników 1- i 3-fazowych typu Power Factor Correction (PFC) Energetyczny filtr hybrydowy z bocznikowym włączeniem falownika Hybrydowy filtr energetyczny z dwoma falownikami: szeregowym i równoległym (bocznikowym)

Materiały dydaktyczne: http://www.pei.prz.rzeszow.pl/dydaktyka.html

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	L. Gołebiowski, J. Lewicki,	Układy elektromagnetyczne w energoelektronice	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2012
2	Gołębiowski Lesław, Gołębiowski Marek	Obwody elektryczne	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	J. Izydorczyk, G. Płonka, G. Tyma	Teoria sygnałów	Helion, Gliwice 1999..	1006
2	Gołębiowski Lesław, Kulig Tadeusz	Metody numeryczne w technice	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2012
3	L. Gołebiowski, J. Lewicki,	Układy elektromagnetyczne w energoelektronice	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2012
4	Stanisław Piróg	Energoelektronika. Układy o komutacji sieciowej i o komutacji twardej	Wydawnictwo AGH Kraków 2006.	2006

Literatura do samodzielnego studiowania

1	A. Papoulis	Obwody i układy	WKŁ, Warszawa 1988. .	1988
2	Osowski S., Siwek K., Śmiałek M.	Podstawy elektrotechniki i elektroniki	Portal e Informatyka, www.wazniak.mim.uw.pl .	2007

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Matematyka: rozwiązywanie równań algebraicznych, funkcje trygonometryczne, liczby zespolone; rachunek operatorowy fizyka: podstawowe prawa fizyki elektryczności i magnetyzmu

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ma wiedzę w zakresie równań matematycznych, funkcji trygonometrycznych, liczb zespolonych, rachunku operatorowego oraz podstawowych praw fizyki elektryczności i magnetyzmu

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Potrafi wykorzystać metody rozwiązywania równań algebraicznych i różniczkowych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student po zakończeniu kursu potrafi analizować układy prostownicze	wykłady, laboratoria	egzamin cz. pisemna, zaliczenie laboratorium	K_W02++ K_W07++ K_W16++ K_U01+ K_U07+ K_U08++ K_U09++ K_K05++	T2A_W02++ T2A_W03++ T2A_U08+ T2A_U11+ T2A_U16+ T2A_U19+ T2A_K02+
02	Student po zakończeniu kursu potrafi analizować układy prostownicze z dławikami niesprzęgniętymi magnetycznie	wykłady, laboratorium	egzamin cz. pisemna, zaliczenie laboratorium	K_W02+ K_W16++ K_U01+	T2A_W02++ T2A_U08++
03	Student po zakończeniu kursu potrafi analizować energetyczne filtry hybrydowe	wykład, laboratorium	egzamin cz. pisemna, zaliczenie laboratorium	K_W02++ K_U08+	T2A_W02++ T2A_U08++ T2A_U11++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Metody analizy i syntezy układów prostowniczych z elementami magnetycznymi	W01, W02, W03, L01, L02, L03, L04	MEK01
2	TK02	Metody analizy i syntezy układów prostowniczych z dławikami niesprzęgniętymi magnetycznie	W04, W05,W06,W07,W08,W09,W10,W11,L05,L06,L07,L08,L09,L10,L11,L12	MEK02
2	TK03	Metody badania energetycznych filtrów hybrydowych	W12, W13, W14, W15, L13,L14,L15	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)	Przygotowanie do laboratorium: 7.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 3.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 8.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Obecność na co najmniej 80% wykładów.
Laboratorium	przygotowanie do laboratoriów i opracowanie sprawozdań
Ocena końcowa	Zaliczenie egzaminu. Na końcową ocenę wpływają oceny z laboratoriów.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie