Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest nauczenie studentów kształtowania konstrukcji budowlanych. Kolejnym zagadnieniem jest: forma i konstrukcja oraz ich wzajemne powiązania w obiektach budowlanych.

Ogólne informacje o zajęciach: Student poznaje metodologię kształtowania konstrukcji: - kryteria wytrzymałościowe, geometryczne i funkcjonalno-użytkowe a formy swobodne. Student poznaje różne typy konstrukcji: konstrukcje inżynierskie, prętowe, łuki , kopuły, konstrukcje cięgnowe.

Materiały dydaktyczne: Programy komputerowe: 1. Statyka, 2. Statyka wykreślna

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Praca zbiorowa	Budownictwo ogólne. Tom 3, 4, 5.	Arkady.	2011
2	K. Borusewicz	Konstrukcje Budowlane dla architektów	Arkady..	1978
3	Kształtowanie konstrukcji	Referaty naukowe sympozjum	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2005
4	Zeszyty Naukowe Politechniki Rzeszowskiej	Budownictwo i Inżynieria Środowiska, Zeszyt 58 nr1/2011	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2011
5	A. Reichhart	Kształtowanie powłok z blach fałdowych	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2002

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Praca zbiorowa

Budownictwo ogólne. Tom 3

Arkady.

2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1	E. Allen W. Zalewski	Shaping of structures	.
2	Kolendowicz T.	Mechanika budowli dla architektów	Arkady.	1977

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ugruntowana wiedza z przedmiotów: Budownictwo Ogólne i Materiałoznawstwo , Statyka i Mechanika Budowli oraz Konstrukcje budowlane z poprzednich semestrów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość metod obliczania sił wewnętrznych w układach statycznie wyznaczalnych, znajomość norm obciążeń stałych i zmiennych, znajomość rozwiązań materiałowych w budownictwie.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność obliczania belek wolno podpartych i kratownic . Umiejętność zestawiania i kombinacji normowych obciążeń i doboru katalogowego materiałów

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	B.W4. zna i rozumie matematykę, geometrię przestrzeni, statykę, wytrzymałość materiałów, kształtowanie, konstruowanie i wymiarowanie konstrukcji, w zakresie niezbędnym do formułowania i rozwiązywania zadań z obszaru projektowania architektonicznego i urbanistycznego	wykład	egzamin cz. pisemna,	K_W01+ K_W04+++ K_W10+++	P6S_WG P6S_WK
02	B.W5. zna i rozumie problematykę budownictwa, technologii i instalacji budowlanych, konstrukcji i fizyki budowli, obejmującą kluczowe zagadnienia w projektowaniu architektonicznym, urbanistycznym i planistycznym oraz zagadnienia związane z ochroną przeciwpożarową obiektów budowlanych	wykład	egzamin cz. pisemna,	K_W01++ K_W04+++ K_W10+++	P6S_WG P6S_WK
03	B.U3. potrafi posługiwać się właściwie dobranymi symulacjami komputerowymi, analizami i technologiami informacyjnymi, wspomagającymi projektowanie architektoniczne i urbanistyczne	ćwiczenia rachunkowe, ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_U02+ K_U04+++	P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW
04	B.U4. potrafi opracować rozwiązania poszczególnych ustrojów i elementów budynków pod względem technologicznym, konstrukcyjnym i materiałowym	ćwiczenia rachunkowe, ćwiczenia problemowe	kolokwium, egzamin cz. pisemna	K_U02+++ K_U04+++	P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW
05	B.S2. jest gotów do rzetelnej samooceny, formułowania konstruktywnej krytyki dotyczącej działań architektonicznych i urbanistycznych	wykład, ćwiczenia rachunkowe	egzamin cz. praktyczna, obserwacja wykonawstwa	K_K04+++	P6S_KK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Obiekty budowlane, czyli budynki i konstrukcje inżynierskie.	W01-W04	MEK01 MEK02
5	TK02	Forma i konstrukcja oraz ich wzajemne powiązania w obiektach budowlanych	W05-W12; P01-P04	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
5	TK03	Kształtowanie konstrukcji: kryteria wytrzymałościowe, geometryczne i funkcjonalno-użytkowe a formy swobodne	W13-W20; P05-P10	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
5	TK04	Przegląd i charakterystyka podstawowych typów konstrukcji: konstrukcje inżynierskie, prętowe, łuki, struktury, kopuły, konstrukcje cięgnowe.	W21-W30; P11-P15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 6.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 5)	Przygotowanie do ćwiczeń: 5.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 5)	Przygotowanie do egzaminu: 15.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Ocena z egzaminu pisemnego (E) Egzamin składa się z części "teoretycznej" gdzie studenci odpowiadają krótko na pytania, oraz z części praktycznej, gdzie rozwiązują proste zadanie projektowe.
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie ćwiczeń (Z)
Ocena końcowa	Ocena końcowa obliczana jest ze wzoru OK = 0,3Z+ 0,7E gdzie Z - zaliczenie ćwiczeń E - egzamin

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : Własne materiały w formie papierowej.

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie