Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Podstawowym celem kształcenia jest zapoznanie studentów z środowiskowymi zagadnieniami związanymi z geologią i geotechniką.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł dotyczy zagadnień mających wpływ na środowiskowe aspekty związane z budową i właściwościami ośrodka gruntowego, w tym rozpoznawania parametrów opisujących grunt i ich wpływu na problematykę ochrony środowiska.

Inne: Nowatorska wiedza techniczna zawarta między innymi w materiałach konferencyjnych i kongresowych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Glazer Z., Malinowski J.:	Geologia i geotechnika dla inżynierów budownictwa	.
2	Wiłun Z.:	Zarys geotechniki	.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończone studia I-go stopnia na kierunku ochrona środowiska.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza związana z budową litosfery i procesów zachodzących w jej wnętrzu oraz na powierzchni Ziemi.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność rozróżniania podstawowych problemów związanych z ochroną podłoża gruntowego.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Samodzielne analizowanie zjawisk występujących w przyrodzie.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student powinien znać zasady i metody wyznaczania podstawowych parametrów geotechnicznych oraz potrafić zdobytą wiedzę stosować w rozwiązywaniu problemów geologicznych i geotechnicznych w inżynierii i ochronie środowiska	wykład, ćwiczenia problemowe	kolokwium

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Badania mineralogiczne z uwzględnieniem mikroskopii skaningowej, dyfraktometrii i fluorescencji rentgenowskiej itp. Zjawiska fizyko-chemiczne zachodzące gruncie ze szczególnym uwzględnieniem zmian zawilgocenia na procesy fizyko-chemiczne zachodzące w skałach miękkich i gruntach spoistych , z wykorzystaniem patentu Politechniki Rzeszowskiej . Zjawiska elektrokinetyczne i ich praktyczne zastosowanie. Zjawisko tiksotropii. Struktury gruntu. Parametry fizyczne gruntu i ich zależności. Wykonywanie obiektów inżynierii środowiska w technologii ściany szczelinowe.. Geotechniczne aspekty budowy składowisk odpadów, zasady budowy, zabezpieczenia obiektów przed infiltracją zanieczyszczeń do wód podziemnych. Nowe podejście do zamkniętych składowisk odpadów. Prognozowanie skutków deponowania odpadów Posadowienie bezpośrednie i pośrednie obiektów inżynierii środowiska z uwzględnieniem zastosowania pala rzeszowskiego. Procesy geologiczno-dynamiczne zachodzące w obrębie skorupy ziemskiej. Geologia Regionu Podkarpacia: utwory polodowcowe, osady pradolin, utwory lessowe i lessopodobne, flisz karpacki. Na ocenę dostateczną (3,0) wymagane jest opanowanie materiału minimum w 50%.	-	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 5.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)
Zaliczenie (sem. 1)	Przygotowanie do zaliczenia: 12.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 3.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	wynik kolokwium zaliczeniowego
Ćwiczenia/Lektorat	wynik kolokwium
Ocena końcowa	wynik kolokwium z wykładu z ewentualnym uwzględnieniem wpływu kolokwium z laboratorium konieczne jest uzyskanie ocen pozytywnych zarówno z wykładu jak i laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie