Karta przedmiotu
Geoinżynieria drogowa II
Podstawowe informacje o zajęciach
Cykl kształcenia:
2023/2024
Nazwa jednostki prowadzącej studia:
Wydział Budownictwa, Inżynierii środowiska i Architektury
Nazwa kierunku studiów:
Budownictwo
Obszar kształcenia:
nauki techniczne
Profil studiów:
ogólnoakademicki
Poziom studiów:
drugiego stopnia
Forma studiów:
niestacjonarne
Specjalności na kierunku:
Budowa i Utrzymanie Dróg, Budowa i Utrzymanie Mostów, Budownictwo Zrównoważone, Konstrukcje Budowlane Inżynierskie
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:
magister inżynier
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:
Katedra Dróg i Mostów
Kod zajęć:
6731
Status zajęć:
wybierany dla specjalności Budowa i Utrzymanie Dróg
Układ zajęć w planie studiów:
sem: 3 / W20 P20 / 5 ECTS / E
Język wykładowy:
polski
Imię i nazwisko koordynatora:
dr hab. inż. prof. PRz Krzysztof Trojnar
semestr 3:
dr inż. Aleksander Duda
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Nabycie umiejetności kształtowania, obliczania i budowy nasypów drogowych. Znajomość zasad wzmacniania słabonośnego podłoża dla posadowień budowli komunikacyjnych.
Ogólne informacje o zajęciach:
Moduł Geoinżynieria II jest przydatny w pracy zawodowej w specjanlości mostowej oraz drogowej, w zakresie projektowania i wykonawstwa konstrukcji getotechnicznych w budownictwie komunikacyjnym.
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | Pisarczyk S. | Geoinżynieria. Metody modyfikacji podłoza gruntowego | Wyd. Politechniki Warszawskiej. | 2005 |
| 2 | Pisarczyk S. | Mechanika Gruntów | Oficyna Wyd Polit. Warszawskiej . | 2000 |
| 3 | Gradkowski K. | Budowle i roboty ziemne. Materiały do wykładów i ćwiczeń. | Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej,. | 2010 |
| 4 | Wiłun Z. | Zarys Geotechnuki | Arkady. | 2000 |
| 1 | PN-EN 1997-1: | Eurokod 7, Projektowanie geotechniczne. Zasady ogólne | PKN. | 2008 |
| 2 | PN-81/B 03020 | Fundamenty budowlane, Posadowienie bezpośrednie budowli | PKN. | 1981 |
| 3 | Wysokoński L., Kotlicki W. | Projektowanie konstrukcji oporowych, stromych skarp i zboczy. Instr. ITB nr 429 | Wyd. ITB. | 2007 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Zaliczenie modułów z poprzednich semestrów
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | Ma szczegółową wiedzę w zakresie zasad analizy zagadnień statyki, stateczności konstrukcji powierzchniowych oraz bryłowych. | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, sprawozdanie z projektu |
K-W03+ |
P7S-WG |
| MEK02 | Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie projektowania i budowy obiektów budownictwa komunikacyjnego oraz infrastruktury technicznej. | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, sprawozdanie z projektu |
K-W05+ K-W13+ |
P7S-WG |
| MEK03 | Zna klasyfikację i zakres stosowania programów komputerowych wspomagających analizę i projektowanie konstrukcji oraz przydatnych do planowania przedsięwzięć budowlanych | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, sprawozdanie z projektu |
K-W03+ K-W07+ |
P7S-WG |
| MEK04 | Zna klasyfikację i zakres stosowania programów komputerowych wspomagających analizę i projektowanie konstrukcji oraz przydatnych do planowania przedsięwzięć budowlanych. | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, sprawozdanie z projektu |
K-W08+ |
P7S-WG |
| MEK05 | Potrafi ocenić zagrożenia przy realizacji przedsięwzięć budowlanych i wdrożyć odpowiednie zasady bezpieczeństwa. | wykład, projekt indywidualny | kolokwium, sprawozdanie z projektu |
K-U13+ |
P7S-UW |
| MEK06 | Potrafi sporządzić dokumentację graficzną złożonych obiektów budowlanych w środowisku wybranych programów CAD. | projekt indywidualny, wykład | sprawozdanie z projektu |
K-U15+ |
P7S-UW |
| MEK07 | Posiada umiejętność doboru właściwej technologii i materiałów do wymagań konkretnego projektu | wykład | kolokwium |
K-U20+ |
P7S-UW |
| MEK08 | Potrafi pracować samodzielnie, jak również współpracować i kierować zespołem nad określonymi zadaniami. | projekt indywidualny, projekt zespołowy | sprawozdanie z projektu |
K-K01+ |
P7S-KO P7S-UO |
| MEK09 | Jest odpowiedzialny za skutki podejmowanych decyzji, rzetelność uzyskanych wyników własnych prac. | projekt indywidualny, projekt zespołowy | sprawozdanie z projektu |
K-K02+ |
P7S-KR |
| MEK10 | Ma świadomość potrzeby zrównoważonego rozwoju w budownictwie. | wykład | kolokwium |
K-K04+ |
P7S-KO |
| MEK11 | Ma głęboką świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. | projekt indywidualny, projekt zespołowy | sprawozdanie z projektu |
K-K05+ |
P7S-KR P7S-UU |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 3 | TK01 | W01-W05, C01-C05 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06 MEK07 MEK08 MEK09 MEK10 MEK11 | |
| 3 | TK02 | W06-W10, C06-C10 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK05 MEK09 | |
| 3 | TK03 | W11-W15,C11-C15 | MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06 MEK07 MEK08 MEK09 MEK10 MEK11 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 3) | Przygotowanie do kolokwium:
10.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
20.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek:
8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. |
| Projekt/Seminarium (sem. 3) | Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych:
8.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
20.00 godz./sem.. |
Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu:
10.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 3.00 godz./sem. |
| Konsultacje (sem. 3) | Przygotowanie do konsultacji:
10.00 godz./sem. |
Udział w konsultacjach:
4.00 godz./sem. |
|
| Egzamin (sem. 3) | Przygotowanie do egzaminu:
20.00 godz./sem. |
Egzamin pisemny:
2.00 godz./sem. Egzamin ustny: 1.00 godz./sem. |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | Obecność na zajęciach |
| Projekt/Seminarium | Wykonanie o obrona ćwiczenia projektowego |
| Ocena końcowa | srednia arytmetyczna |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie
Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi tak
| 1 | K. Trojnar | New hybrid foundation solutions for offshore wind turbines | 2024 |
| 2 | K. Trojnar | Doświadczenia projektowo-wykonawcze stabilizacji osuwiska z użyciem kolumn DSM | 2023 |
| 3 | K. Trojnar | Experimental and Numerical Investigation of Lateral Loaded Flexible Hybrid Piles in Sand | 2023 |
| 4 | F. Puch; A. Siry; K. Trojnar | Fundamenty palowe z sondowaniem CPT pod podstawą pala | 2021 |
| 5 | K. Trojnar | Simplified design of new hybrid monopile foundations for offshore wind turbines | 2021 |
| 6 | F. Puch; A. Siry; K. Trojnar | Nowa jakość pali fundamentowych z automatycznym pomiarem parametrów wiercenia i betonowania | 2020 |
| 7 | F. Puch; A. Siry; K. Trojnar | Zalecenia projektowo-wykonawcze technologii robót fundamentowych z wykorzystaniem wierconych pali przemieszczeniowych | 2020 |
| 8 | K. Trojnar | Efektywne wzmacnianie podłoza nasypów i monitorowanie budowy przyczółków mostowych | 2020 |
| 9 | K. Trojnar | Numerical Analysis of the Landslide Geohazards - Case Study with Gabions and Piles Solutions | 2020 |