Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest przekazanie studentom podstawowej wiedzy z dziedziny prawa budowlanego i dziedzin ściśle z nim związanych oraz zasad etyki zawodowej

Ogólne informacje o zajęciach:

Materiały dydaktyczne: KOpia ustawy prawo budowlane

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1

Andrzej Gliniecki

Prawo budowlane. Komentarz

Wydawnictwo LexisNexis Warszawa.

2014

Literatura do samodzielnego studiowania

1

dr in Ī . Janusz Zawiła a -Niedźwiecki

Etyka w biznesie

Strony internetowe Komisji Nadzoru Finansowego .

2014

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Podstawowa znajomość zasad obowiązujących w prawie budowlanym, a także w zakresie aspektów prawnych planowania i zagospodarowania przestrzennego, ustawy o wyrobach budowlanych, zasad etyki

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Umiejętność rozumienia podstawowych przepisów obowiązujących w sferze budownictwa.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność zastosowania regulacji prawnych z zakresu procesu inwestycyjnego przy sporządzaniu typowych pism z tej dziedziny

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność rozumienia i stosowania w praktyce regulacji prawnych z zakresu budownictwa oraz kierowania się w codziennej pracy zasadami etyki zawodowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	a podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej.			K_W15+	InzA3W08+ InzA4W09+ T1A_W10+
02	Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej.			K_U15++ K_U17+	T1A_U01+ T1A_U05+
03	Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie.			K_U15+	T1A_U01+ T1A_U05+
04	Ma umiejętność samokształcenia się.			K_K03+	T1A_K01+
05	Zna i potrafi stosować się do zasad etyki zawodowej w procesie inwestycyjnym			K_K07++	InzA1K02+ T1A_K05+
06	Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób.			K_K03+	T1A_K01+
07	Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje.			K_K03++	T1A_K01+
08	Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu.			K_K03++	T1A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
8	TK01	zakresu Prawa budowlanego: Usytuowanie prawa budowlanego w ogólnym systemie prawa. Podstawowe zagadnienia prawa budowlanego. Samodzielne funkcje techniczne w budownictwie. Prawa i obowiązki uczestników procesu budowlanego. Postępowanie poprzedzające rozpoczęcie robót budowlanych. Budowa i oddawanie do użytku obiektów budowlanych. Utrzymanie obiektów budowlanych. Katastrofa budowlana. Organy administracji architektoniczno-budowlanej i nadzoru budowlanego. Przepisy karne w budownictwie. Odpowiedzialność zawodowa w budownictwie. Ogólna informacja o regulacjach prawnych z zakresu: zagospodarowania przestrzennego, ochrony środowiska, ochrony przeciwpożarowej, wyrobów budowlanych. Z zakresu etyki zawodowej: etyka w systemie wartości ogólnoludzkich. Podstawowe wartości społeczne. Normy etyczne a normy prawne. Etyka w działalności gospodarczej.	-	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06 MEK07 MEK08

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 8)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 8)
Zaliczenie (sem. 8)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Po sprawdzeniu wiedzy studenta w formie odpowiedzi na pytania
Ocena końcowa	Po zaliczeniu pisemnego sprawdzianu wiedzy studenta

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie