Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Wykorzystanie metod obliczeniowych wymiany ciepła w projektowaniu urządzeń energetyczych

Ogólne informacje o zajęciach: Zapoznanie studenta z metodami obliczeniowych wymiany ciepła

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	J, Madejski	Teoria wymiany ciepła	Wyd. Ucz. Pol. Szczecińskiej.	1998
2	B. Staniszewski	Wymiana ciepła, podstawy teoretyczne	PWN Warszawa.	1979
3	A. Sala	Radiacyjna wymiana ciepła	.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

F. Wolańczyk

Wymiana ciepła. Przykłady i zadania.

Ofic. Wyd. Pol. Rzesz. .

2002

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja studenta na 2 semestr studiów II stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: podstawowa wiedza z fizyki, podstawy termodynamiki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: umiejętność wykorzystania arkusza kalkulacyjnego

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: brak

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	zna zasady przekazywania energii, przewodzenie, konwekcja, promieniowanie	wykład, ćwiczenia rachunkowe	egzamin cz. pisemna	K_W011++ K_U006++	T2A_W04+ T2A_U19+
02	potrafi zaproponować podstawowe metody obliczeń dla urządzeń energetycznyc	wykład, projekt	egzamin cz. pisemna	K_U005++ K_K003+++	T2A_U05++ T2A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Podstawy wymiany ciepła - definicje. Ustalone przewodzenie ciepła przez przegrody płaskie i cylindryczne	W1	MEK01
3	TK02	Zasady wymiany ciepła - równanie Kirchoffa - Fouriera	W2	MEK01
3	TK03	Przejmowanie ciepła przy konwekcji swobodnej	W3	MEK02
3	TK04	Przejmowanie ciepła przy konwekcji wymuszonej	W4	MEK02
3	TK05	Przejmowanie ciepła przy przepływach wewnętrznych i opływach	W5	MEK02
3	TK06	Złożona wymiana ciepła - przenikanie ciepła	W6	MEK01
3	TK07	Wymianie ciepła przy zmianie stanu skupienia - skraplanie	W7	MEK01
3	TK08	Wymianie ciepła przy zmianie stanu skupienia - wrzenie	W8	MEK02
3	TK09	Podstawy wymiany ciepła przez promieniowanie	W9	MEK02
3	TK10	Wymiana ciepła w wymiennikach	W10	MEK01
3	TK11	Rodzaje wymienników - regeneracyjne, rekuperacyjne	W11	MEK01
3	TK12	Podstawy projektowania wymienników ciepła	W12	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 4.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 3)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 8.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 4.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 4.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem. Egzamin ustny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	ocena z egzaminy pisemnego
Projekt/Seminarium	ocena z projektu
Ocena końcowa	50% wykład i 50% projekt

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie