Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kształcenia jest poznanie teoretycznych i praktycznych zagadnień związanych z projektowanie sieci wodociągowej i kanalizacyjnej na obszarach wiejskich

Ogólne informacje o zajęciach: Jest to przedmiot obowiązkowy dla specjalności Zaopatrzenie w wode i odprowadzanie ścieków

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Szpindor A.	Zaopatrzenie w wodę i kanalizacja wsi	Arkady.	1992
2	Imhoff K.	Kanalizacja i oczyszczanie ścieków	EKO.	1996
3	Błażejewski R.	Kanalizacja wsi	PZITS Poznań.	2003
4	Heidrich Z., Podedworna J., Kalenik M., Stańko G.	Sanitacja Wsi	Seidel Przywecki Sp. z o.o..	2008
5	Bień J., Cholewińska M.	Systemy kanalizacji podciśnieniowej i ciśnieniowej	Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej.	2001
6	Królikowski A.	Gospodarka wodno-ściekowa na obszarach niezurbanizowanych	Wydawnictwo Politechniki Białostockiej.
7	Kalenik M.	Zaopatrzenie w wodę i odprowadzenie ścieków	Wydawnictwo SGGW.	2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Kwietniewski M. i inni,	Projektowanie elementów systemów zaopatrzenia w wodę	Oficyna Wydawnicza PW.	1998
2	Wierzbicki K.	Mozliwość stosowania nowoczesnych systemów kanalizacji na terenach wiejskich	IMBER.	1997
3	Waldemar Żuchowicki (red.)	Wodociągi i kanalizacja. Projektowanie - Montaż - Eksploatacja - Modernizacja	Verlag Dashofer.	2011
4	Dzienis L., Królikowski A.	Wodociągi i kanalizacje wiejskie	Wydawnictwo Politechniki Białostockiej.	1991

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Błaszczyk W. Roman M., Stomatello H

Kanalizacja

Arkady.

1974

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na kolejny rok studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z zakresu podstaw projektowania wodociągów i kanalizacji.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność sporządzania rysunków technicznych. Umiejętność zastosowania wcześniej zdobytej wiedzy z zakresu wodociągów i kanalizacji.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Świadomość specyfiki projektowania sieci wodociągowej i kanalizacyjnej na obszarach wiejskich.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Potrafi zaprojektować sieć wodociągową i kanalizacyjną dla wybranej wsi.	projekt indywidualny	obrona projektu	K_U005++ K_K003+	T2A_U05+ T2A_K01+
02	Rozumie oraz ma świadomość znaczenia zasad wybory koncepcji zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków na terenach wiejskich. Rozumie różnice między projektowaniem systemów wodociągach i kanalizacyjnych w miastach i na terenach wiejskich. Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu gospodarki wodno-ściekowej terenów wiejskich.	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W011+++	T2A_W04++
03	Potrafi obliczyć zapotrzebowanie na wodę metodą wskaźników szczegółowych, straty ciśnienia w przewodach ciśnieniowych, potrafi wykonań obliczenia hydrauliczne sieci wodociągowej i kanalizacji	ćwiczenia rachunkowe	kolokwium	K_U006+++	T2A_U19++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	W1:Wskaźniki szczegółowe i ogólne zapotrzebowania wody dla wsi. Nierównomierność zapotrzebowania wody, godzinowa i dobowa. W2:Symulacyjne rozkłady zapotrzebowania wody na wsi. Ujęcia wody wgłębnej i powierzchniowej oraz stacje jej uzdatniania w warunkach wiejskich. W3:Układy sieci wodociągowej, współdziałanie sieci, zbiorników wyrównawczych i pompowni zasilających: zasady projektowania na terenach wiejskich. W4:Materiały do budowy sieci wodociągowych i kanalizacyjnych oraz uzbrojenie przewodów na terenach wiejskich. W5:Wykonawstwo sieci wodociągowych i kanalizacyjnych. W6:Sieci kanalizacyjne w warunkach wiejskich. W7: Kanalizacja grawitacyjna, podciśnieniowa i ciśnieniowa. W8:Lokalizacje pompowni i oczyszczalni ścieków na wsi.Pompownie ścieków. Kanalizacje i oczyszczalnie przyzagrodowe.	W1-W8 (15h)	MEK02
3	TK02	Obliczenie zapotrzebowania na wodę metodą wskaźników szczegółowych. Obliczenia hydrauliczne sieci wodociągowej i kanalizacyjnej	C01	MEK03
3	TK03	Ustalenie zapotrzebowania na wodę dla wiejskiej jednostki osadniczej. Trasowanie sieci wodociągowej i kanalizacyjnej. Obliczenia hydrauliczne sieci wodociągowej i kanalizacyjnej. Wykonanie rys. technicznych dla wybranej koncepcji.	P01	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 3.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 3)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 40.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 15.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie egzaminu
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie kolokwium
Projekt/Seminarium	Oddanie i zaliczenie projektu
Ocena końcowa	Wymaga zaliczenia Wykładu, ćwiczeń oraz projektów. Ocena końcowa jako średnia arytmetyczna.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Przykładowe zadania z egzaminu WiKW.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie