Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Student poznaje etapy realizacji silnika lotniczego, jego modyfikacji oraz obliczeń podstawowych typów silników przy założeniu stałych i zmiennych wartości ciepła właściwego powietrza i spalin

Ogólne informacje o zajęciach:

Inne: programy obliczeń termogazodynamicznych dla zmiennych ciepeł właściwych powietrza i spalin

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Antas S., Wolański P.	Obliczenia termogazodynamiczne lotniczych silników turbinowych	Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa.	1989
2	Ahmedzianow A.M.	Projektirowanie awiacionnych gazoturbinnych dwigatielej	Maszinostroenie, Moskwa.	2000
3	Kułagin W.W.	Teoria, rasczet i projektirowanie awiacionnych dwigatielej i energeticzeskich ustanowok. Kniga III.	Maszinostroenie, Moskwa.	2005
4	Grieb H.	Projektierung von Truboflugtriebwerken	Birkahauser Verlag, Basel.	2004
5	Antas S.	Ocena wpływu wybranych metod modyfikacji maszyn wirnikowych turbinowych silników śmigłowych i śmigło	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2006

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Antas S., Wolański P.

Obliczenia termogazodynamiczne lotniczych silników turbinowych

Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa.

1989

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Antas S.	Etapy realizacji lotniczego silnika turbinowego. Rozważania ogólne	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 141, Nr 2, str. 79-87.	1995
2	Antas S.	The methods of modifications of turboprop and turoshaft civil and military engines	Prace Instytutu Lotnictwa, Nr 165-166, str. 43-53.	2001
3	Antas S., Łunarski J.	Etapy realizacji lotniczego silnika turbinowego. Technologiczne przygotowanie produkcji seryjnej	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 146, Nr 3, str. 119-128.	1996
4	Antas S.,Zadiabin W.	Etapy realizacji silnika turbinowego. Zasady wyboru podstawowych parametrów sprężarki osiowej	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 152, Nr 1, str. 106-119.	1998
5	Antas S., Zielecki W.	Etapy realizacji lotniczego silnika turbinowego. Przygotowanie technologiczne produkcji prototypu i	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 152, Nr 1, str. 120-128.	1998
6	Antas S., Żurkowski S.	Considerations on stages of aviation turbine engine test program	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 170-171, Nr 3, str. 5-14.	2002
7	Antas S.,Żurkowski S.	Etapy realizacji lotniczego silnika turbinowego. Badania eksperymentalne	Prace Instytutu Lotnictwa, Z. 152, Nr 1, str. 93-105.	1998

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: rejestracja na semestr siódmy

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: znajomość teorii i budowy turbinowych silników lotniczych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: prowadzenie obliczeń numerycznych oraz posługiwanie się programami do obliczeń termogazodynamicznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność współpracy w grupie.Świadomość istoty dobrze ugruntowanej wiedzy w przyszłej pracy zawodowej oraz konieczności ciągłego jej poszerzania i aktualizowania

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma znajomość etapów realizacji lotniczego silnika turbinowego oraz modyfikacji jego zespołów. Zna specyfikę doboru sprawności i współczynników jakości działania jego zespołów. Zna szczegółowe algorytmy obliczeń projektu koncepcyjnego wlotu, sprężarki promieniowej, osiowej i osiowo-promieniowej, komory spalania, turbiny, układów wylotowych.	wykład, projekty	obowiązkowa obecność i czynny udział w projektach, kolokwium z wykładu	K_W06++ K_U12++ K_U14+	P7S_UO P7S_UW P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Algorytmy obliczeń projektu koncepcyjnego wlotu, sprężarki promieniowej, osiowej i osiowo-promieniowej, komory spalania, turbiny i układów wylotowych.	W01 - W15	MEK01
2	TK02	Projekt koncepcyjny sprężarki promieniowej i osiowej.	P01 - P15	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 15.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe
Projekt/Seminarium	2 sprawdziany
Ocena końcowa	średnia arytmetyczna ocen zaliczenia wykładu i sprawdzianów

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	S. Antas	Teoria maszyn przepływowych lotniczych silników turbinowych	2023
2	S. Antas	Układ wylotowy typu kolana sprężarki promieniowej i osiowo-promieniowej	2020
3	S. Antas	Exhaust System for Radial and Axial-Centrifugal Compressor with Pipe Diffuser	2019
4	S. Antas	Rozpylacz pneumatyczny	2019