Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Wykłady mają na celu zapoznanie studenta z rolą systemów CAD we współczesnym projektowaniu konstrukcji inżynierskich. Student zdobędzie wiedzę z zakresu metod odwzorowań obiektów rzeczywistych w programach CAD, sposobów pobierania danych oraz ich przetwarzania, a także wykorzystania modeli CAD do realizacji różnorodnych zadań inżynierskich (symulacje wytrzymałościowe MES, inżynieria odwrotna i in.). Cele kształcenia w ramach zajęć laboratoryjnych: Nauczyć studentów metodyki pracy w module 3D programu Inventor (obowiązuje aktualnie dostępna wersja programu). Przećwiczyć praktycznie zagadnienia tworzenia modeli 3D oraz generowania na ich podstawie dokumentacji 2D w programie Inventor Nauczyć studentów zasad modelowania trójwymiarowego w programie Autodesk Inventor (obowiązuje aktualna wersja programu). Dzięki zajęciom praktycznym student nabędzie umiejętności samodzielnego tworzenia odwzorowań elementów rzeczywistych w tym programie. Poziom zaawansowania - podstawowy, przygotowujący studenta do rozwijania umiejętności w ramach kolejnych modułów z zakresu projektowania inżynierskiego, obowiązujących na kierunku "Mechanika i budowa Maszyn".

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zawiera treści niezbędne do poznania i prawidłowego posługiwania się oprogramowaniem Inventor. Wykłady są poświęcone zastosowaniu systemów CAD w projektowaniu inżynierskim oraz możliwościom praktycznego wykorzystania umiejętności w tym zakresie. Zajęcia laboratoryjne polegają na praktycznym zdobywaniu umiejętności posługiwania się poleceniami danego programu. Odbywa się to przez wykonywanie w programie rysunków, których stworzenie wymaga użycia omawianych poleceń.

Inne: www.3dcad.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Chlebus Edward	Techniki komputerowe CAx w inżynierii produkcji	WNT Warszawa.	2000
2	Sydor Maciej	Wprowadzenie do CAD	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warsazawa.	2009
3	opracowania własne na podst. aktualnych publikacji (artykuły naukowe, internet)		.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	rysunki dydaktyczne opracowane w Katedrze Konstrukcji Maszyn PRz		.
2	Stasiak Fabian	Zbiór ćwiczeń. Inventor 2016. Kurs podstawowy	Wyd. ExpertBooks.	2015
3	Tremblay Thom	Inventor 2014. Oficjalny podręcznik	Helion.	2014

Literatura do samodzielnego studiowania

1

bieżące publikacje na stronach: 3dcad.pl; CADblog.pl; cad.pl

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: student musi być zarejestrowany na 3 semestr

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: student musi posiadać wiedzę z przedmiotów: Grafika Inżynierska

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: student musi posiadać umiejętność zastosowania wiedzy nabytej w ramach przedmiotu "Grafika Inżynierska".

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: student musi wykazywać interakcję w kontaktach interpersonalnych

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Posiada podstawową wiedzę niezbędną do odtwarzania geometrii elementów maszynowych i jej modyfikacji. Posiada teoretyczną wiedzę o możliwościach zastosowania systemów CAD do rozwiązywania problemów związanych z konstrukcją obiektów technicznych.	wykład, laboratorium	obserwacja wykonawstwa, test pisemny	K_W06+ K_U07+	P6S_UW P6S_WG
02	Potrafi pozyskiwać potrzebne informacje z różnych źródeł oraz krytycznie oceniać ich przydatność do prowadzonych prac. Posiada umiejętność prowadzenia badań naukowych w zakresie analiz symulacyjnych układów mechanicznych.	wykład, laboratorium	obserwacja wykonawstwa	K_U07+++ K_U13++	P6S_UW
03	Potrafi pracować indywidualnie, umie oszacować czas potrzebny na realizację zadania, potrafi zaplanować sposób realizacji zadania zapewniający dotrzymanie terminu.	laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna
04	Ma umiejętność samokształcenia się w celu podnoszenia kompetencji zawodowych.	realizacja zleconego zadania	zaliczenie cz. praktyczna	K_W06++	P6S_WG
05	Potrafi sprawnie posługiwać się oprogramowaniem Inventor w zakresie obejmującym realizowane treści programowe, potrafi tworzyć dokumentację 3D i 2D obiektów technicznych. Posiada umiejętność tworzenia i analizy złożeń komponentów.	laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U07++	P6S_UW
06	Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich typowych dla mechatroniki oraz wybierać i stosować odpowiednie metody i narzędzia.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna, test pisemny	K_U07+++	P6S_UW
07	Potrafi z użyciem systemów CAD zaprojektować proste urządzenie lub system mechanicznyzgodnie z zadaną specyfikacją, przy użyciu właściwych metod, technik i narzędzi. Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu możliwości zastosowania CAD w pracy inżynierskiej.	wykład, laboratorium	obserwacja wykonawstwa, test pisemny	K_U07++ K_K03+	P6S_UO P6S_UW
08	Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.	wykład, laboratorium, realizacja zleconego zadania	obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. praktyczna	K_U13++	P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Element typu kostka.	L01	MEK05 MEK08
3	TK02	Element typu wspornik.	L02	MEK05
3	TK03	Element typu foremka.	L03,L04	MEK05
3	TK04	Element typu śruba.	L05, L06	MEK05
3	TK05	Element typu łącznik.	L06, L07	MEK02 MEK05
3	TK06	Element typu kostka.	L07, L08	MEK05 MEK06
3	TK07	Element typu płytka (ćwiczenie szkicowania).	L11	MEK05
3	TK08	Element typu foremka.	L12	MEK05
3	TK09	Element typu wspornik.	L13, L14	MEK05
3	TK10	Element typu tuleja.	L15, L16	MEK05
3	TK11	Element typu dźwignia.	L17, L18	MEK02 MEK05
3	TK12	Kolokwium zaliczeniowe .	L19, L20	MEK01 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06 MEK07
3	TK13	Metody zapisu geometrii obiektów rzeczywistych. Odwzorowania 2D i 3D obiektów technicznych.	W01	MEK01 MEK06 MEK08
3	TK14	Fazy i metody współczesnego procesu konstruowania. Przegląd technik CAx.	W02	MEK02 MEK08
3	TK15	Modelowanie krzywych i powierzchni w systemach CAD. Modelowanie bryłowe 2,5D i 3D.	W03	MEK01 MEK06
3	TK16	Modelowanie obiektowe i parametryczne. Modelowanie hybrydowe.	W04	MEK01 MEK06
3	TK17	Stykowe i bezstykowe metody pobierania danych o geometrii obiektów rzeczywistych. Techniki Rapid prototyping. Rola systemów CAD w inżynierii odwrotnej.	W05	MEK02 MEK03 MEK06
3	TK18	Projektowanie współbieżne. Integracja systemów CAD/MES. Perspektywy i kierunki rozwoju systemów CAD.	W06	MEK02 MEK08
3	TK19	test zaliczeniowy	W07	MEK01 MEK03 MEK04 MEK08

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 7.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 22.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem.	Inne: 25.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Zaliczenie (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Weryfikacja MEK 2,6,7 w formie testowej
Laboratorium	Zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie uczestnictwa w zajęciach. Zaliczenie praktyczne weryfikujące MEK 1-8
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest wystawiana po spełnieniu wszystkich wymagań dotyczących zaliczenia laboratorium i wykładu. Ocenę stanowi średnia ważona wykład 20%, laboratorium 80%

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	G. Budzik; M. Dębski; T. Dziubek; M. Gontarz; Ł. Przeszłowski; B. Sobolewski	Study of unidirectional torsion of samples with different internal structures manufactured in the MEX process	2023
2	K. Borek; G. Budzik; T. Dziubek; M. Gontarz; B. Sobolewski	Durability of chain transmission obtained using FFF technology	2023
3	G. Budzik; H. Majcherczyk; M. Oleksy; J. Pisula; T. Sanocki; B. Sobolewski; M. Zajdel	Geometrical accuracy of injection-molded composite gears	2022
4	G. Budzik; M. Oleksy; R. Oliwa; A. Paszkiewicz; Ł. Przeszłowski; B. Sobolewski; M. Wieczorowski; J. Woźniak	The Place of 3D Printing in the Manufacturing and Operational Process Based on the Industry 4.0 Structure	2022
5	G. Budzik; T. Dziubek; M. Gontarz; B. Sobolewski	Static Analysis of Selected Design Solutions for Weight-Reduced Gears	2022
6	G. Budzik; T. Dziubek; Ł. Przeszłowski; B. Sobolewski	Koło zębate oraz sposób wytwarzania koła zębatego	2021
7	G. Budzik; T. Dziubek; T. Markowski; B. Sobolewski	Effect of Anti-Reflective Layer Thickness on the Accuracy of Optical Measurements	2020