Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie przez studenta wiedzy z zakresu grafiki inżynierskiej i przygotowanie go do uczestnictwa w interdyscyplinarnych zespołach rozwiązujących problemy związane z konstrukcją i budową maszyn.

Ogólne informacje o zajęciach: W module przedstawiono treści i efekty kształcenia, formę i warunki zaliczenia przedmiotu.

Inne: Jagiełowicz P. E. - Wykład

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Lewandowski Z.	Geometria wykreślna	PWN, Warszawa.	1987
2	Dobrzański T.	Rysunek techniczny maszynowy	WNT Warszawa.	2004
3	Dudziak M., Bober A.	Zapis konstrukcji	PWN, Warszawa.	1999

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Kiełbasa J., Kozik B., Kudasik T., Miechowicz S., Pisula J.	Grafika inżynierska, zbiór zadań, cz. I. Materiały pomocnicze	Oficyna Wydawnicza PRz, Rzeszów.	1999
2	Fudali P. i in.	Materiały dydaktyczne do przedmiotu grafika inżynierska : materiały pomocnicze	Oficyna Wydawnicza PRz, Rzeszów.	2015

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Kaczyński R., Nowakowski J., Sajewicz E.	Grafika inżynierska. Część 1. Geometria wykreślna, ćwiczenia projektowe	Dział Wydawnictw i Poligrafii Politechniki Białostockiej, Białystok.	2001
2		Wybrane Normy PN-EN ISO - Rysunek techniczny maszynowy	.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na pierwszy semestr studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z geometrii na poziomie szkoły średniej.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność sprawnego wykorzystywania przyborów rysunkowych do estetycznego wykonywania rysunków.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w zespole i jasnego prezentowania swojej wiedzy. Rozumienie potrzeby ciągłego kształcenia się.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	widzi i rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia kompetencji oraz kwalifikacji osobistych W tym celu wykorzystuje podstawową wiedzę w zakresie dyscyplin powiązanych ze studiowanym kierunkiem dla wykonania określonych prac projektowych z zakresu geometrii wykreślnej i rysunku technicznego.	wykład	kolokwium zaliczeniowe	K_W06++ K_U01++	P6S_UW P6S_WG
02	potrafi, wykorzystując podstawową wiedzę z zakresu geometrii wykreślnej oraz rysunku technicznego, określić cele i priorytety realizacji zadań dla pracy samodzielnej i zespołu, a następnie realizować na podstawie opracowanego harmonogramu prac zadania z zakresu grafiki inżynierskiej.	ćwiczenia	sprawdzian pisemny, obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K_U01+++ K_U13++ K_U20+++	P6S_UU P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Podstawowe elementy przestrzeni (punkt, prosta, płaszczyzna). Rzuty Monge’a. Układ odniesienia. Obraz punktu. Obraz prostej, ślady prostej, przypadki szczególne położenia prostej. Wzajemne położenie dwu prostych. Obraz płaszczyzny, płaszczyzna w położeniach szczególnych. Elementy przynależne (przynależność punktu i prostej, przynależność prostej i płaszczyzny, właściwości prostych głównych płaszczyzny, przynależność punktu i płaszczyzny).	W01, W02, W03	MEK01
1	TK02	Elementy wspólne (punkt wspólny dwu prostych, prosta wspólna dwu płaszczyzn, punkt wspólny prostej i płaszczyzny, punkt przebicia płaszczyzny prostą i określenie widoczności prostej). Obroty i kłady. Obrót dokoła prostej rzutującej. Kład i podniesienie z kładu. Powinowactwo osiowe układów płaskich. Wyznaczanie rzeczywistych wielkości figur. Rzuty prostokątne na trzy wzajemnie prostopadłe rzutnie.	W04, W05, W06	MEK01
1	TK03	Wielościany. Rzuty wielościanów. Przekroje wielościanów. Przenikanie wielościanów. Powierzchnie: Powierzchnie obrotowe (walcowe i stożkowe). Przekroje powierzchni obrotowych. Przenikanie powierzchni z wielościanami.	W07	MEK01
1	TK04	Dokumentacja techniczna wyrobu (formaty arkuszy, tabliczki, podziałki i linie rysunkowe, pismo techniczne). Rzuty prostokątne na ściany sześcianu. Widoki i przekroje proste przedmiotów.	W08, W09	MEK01
1	TK05	Przekroje złożone przedmiotów. Wymiarowanie. Forma graficzna zapisu wymiarów. Zasady rozmieszczania wymiarów. Zaliczenie treści wykładowych.	W010, W11, W12, W13, W14, W15	MEK01
1	TK06	Rzuty Monge’a. Układ odniesienia. Obraz punktu. Obraz prostej, ślady prostej, określanie ćwiartek, przez które przechodzi prosta. Obraz płaszczyzny. Ślady płaszczyzny. Przypadki szczególne położenia prostej i płaszczyzny. Elementy przynależne: punkt i prosta, prosta i płaszczyzna, punkt i płaszczyzna. Elementy wspólne: punkt wspólny dwu prostych, prosta wspólna dwu płaszczyzn, punkt wspólny prostej i płaszczyzny.	C01, C02, C03	MEK02
1	TK07	Sprawdzian - część 1 (elementy proste, elementy przynależne). Elementy wspólne cd. Kłady.	C04, C05, C06	MEK02
1	TK08	Sprawdzian - część 2 (elementy wspólne, kłady). Rzuty prostokątne na ściany sześcianu (na podstawie rysunku aksonometrycznego). Praca kontrolna – przenikanie dwóch walców.	C07, C08	MEK02
1	TK09	Przekroje proste (na podstawie rysunku aksonometrycznego i/lub rysunku w rzutach prostokątnych).	C09, C10	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 17.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 8.00 godz./sem. Inne: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 6.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 4.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Sprawdzian pisemny z wykładów weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu kształcenia MEK01. Ocenę dostateczną (3,0) uzyskuje student, który uzyska 60-67% punktów, ocenę plus dostateczny (3,5) - 68-75% punktów, ocenę dobry (4,0) - 76-83% punktów, cenę plus dobry (4,5) - 84-91% punktów, ocenę bardzo dobry (5,0) - powyżej 91% punktów. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Ćwiczenia/Lektorat	Sprawdzenie osiągniętego modułowego efektu kształcenia MEK02 obejmuje zaliczenie sprawdzianów na ocenę pozytywną, odpowiedzi na pytania zadawane w trakcie zajęć ćwiczeniowych oraz zaliczenie pracy kontrolnej. Uzyskana ocena z modułowego efektu kształcenia MEK02 jest proporcjonalna do zawartości ćwiczeń i poprawności odpowiedzi udzielonych przez studenta. Końcowa ocena z ćwiczeń jest uśrednioną oceną z ćwiczeń. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Ocena końcowa	Warunkiem zaliczenia modułu jest osiągnięcie wszystkich modułowych efektów kształcenia i zaliczenie wszystkich form zajęć. Ocena końcowa jest średnią ważoną z ocen: 70% - ocena z ćwiczeń (MEK02) oraz 30% - ocena z zaliczenia wykładu (MEK01). Skala ocen: dostateczny (3,0) przy wyniku: 3,000÷3,399, plus dostateczny (3,5) przy wyniku: 3,400÷3,799, dobry (4,0) przy wyniku: 3,800÷4,199, plus dobry (4,5) przy wyniku: 4,200÷4,599, bardzo dobry (5,0) przy wyniku: 4,600÷5,00. Szczegóły podaje prowadzący podczas omawiania karty modułu i modułowych efektów kształcenia na pierwszych zajęciach wykładowych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie