Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi założeniami – poznawczymi, metodologicznymi i etycznymi – badań społecznych.

Ogólne informacje o zajęciach:

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Są zgodne z regulaminem studiów. Obecność na zajęciach obowiązkowa.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych pojęć z zakresu badań społecznych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność przeprowadzanie poszczególnych etapów procesu badawczego

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Potrafi samodzielnie uzupełniać i oceniać nabytą wiedzę i umiejętności.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Student potrafi zastosować adekwatnych metod i narzędzi badawczych do poszczególnych problemów badawczych, przygotowania narzędzi badawczych, a także umiejętności opracowania i analizy danych empirycznych	Ćwiczenia problemowe	Kolokwium
02	Potrafi wskazać role psychotechnik i socjotechnik w kształtowaniu opinii. Analizuje rolę mediów w procesie opiniotwórczym.	Wykład interaktywny	Zaliczenie cz. pisemna
03	Świadomość roli i znaczenia badań naukowych	Wykład problemowy	Obserwacja wykonowstwa
04	Świadomość wykorzystywania nabytej wiedzy metodologicznej do konstrukcji opracowań naukowych	Wykład multimedialny	Zaliczenie ustne
05	Prognozowanie rozwoju badań społecznych	Ćwiczenia problemowe	Obserwacja wykonastwa
06	Planować pracę własną oraz organizować pracę zespołu badawczego zgodnie z przyjętą metodologią	Ćwiczenia problemowe	Obserwacja wykonastwa

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	uczęszczanie na wykłady
Ćwiczenia/Lektorat	student odpowiada na pytania w pracy pisemnej, pozytywna ocena powyżej 50 procent pozytywnych odpowiedzi, ocena dobra 70 procent pozytywnych odpowiedzi, ocena bardzo dobra powyżej 85 procent pozytywnych odpowiedzi
Ocena końcowa	w głównej mierze decyduje ocena końcowa z ćwiczeń

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	K. Kardis; K. Prendecki; K. Rejman	Bureaucratic corruption and liberal solution	2023
2	K. Prendecki	Bezpieczeństwo społeczne i ekonomiczne a idee wolnościowe: wybrane zagadnienia	2021
3	K. Prendecki	Biurokracja i jej problemy	2021
4	K. Prendecki	Safety of the public at football facilities	2020