Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Umiejętność prowadzenia działań biznesowych i marketingowych w warunkach istnienia różnorodnych kultur.

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów obowiązkowych dla semestru II

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Mikułowski J.	Jak narody porozumiewają się ze sobą w komunikacji międzynarodowej i komunikowaniu medialnym	Wyd. Universitas, Kraków.	2006
2	Stępowski R.	Komunikacja marketingowa 2030. Technologiczna rewolucja i mentalna ewolucja	Wydawnictwo Słowa i Myśli.	2016
3	Wiktor Jan W.	Komunikacja marketingowa	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2013

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Stępowski Robert

Komunikacja marketingowa 2030. Technologiczna rewolucja i mentalna ewolucja

Wydawnictwo Słowa i Myśli.

2016

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Wiktor Jan W.

Komunikacja marketingowa

Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

2013

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych przyjętym na PRz.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada podstawową wiedzę w zakresie nauk społecznych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student posiada zdolność rozumienia zjawisk społecznych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student posiada umiejętność uczenia się przez całe życie.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma świadomość istnienia różnic i barier w mentalności ludzi i w komunikacji międzykulturowej.	wykład, wykład interaktywny, wykład problemowy	zaliczenie cz. ustna	K_W02++	P7S_WG
02	Zna podstawowe klasyfikacje kultur.	wykład, wykład interaktywny	zaliczenie cz. ustna	K_U01+	P7S_UW
03	Potrafi scharakteryzować współczesne kultury i przypisać im rodzaj działań marketingowych	projekt zespołowy, wykład interaktywny, ćwiczenia problemowe, projekt zespołowy	prezentacja projektu, zaliczenie cz. ustna	K_W05++	P7S_WG P7S_WK
04	Ma świadomość charakteru i źródeł współczesnych konfliktów na świecie oraz ich wpływu na działalność marketingową i biznesową przedsiębiorstw	wykład, wykład problemowy, wykład interaktywny, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. ustna, prezentacja projektu	K_U02++ K_K02++	P7S_KO P7S_UW
05	Potrafi określić rolę religii we współczesnym świecie i w projektowaniu działań marketingowych	wykład problemowy, wykład interaktywny, ćwiczenia problemowe, projekt indywidualny	prezentacja projektu, zaliczenie cz. ustna	K_W02+	P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Pojęcie kultury, ogólna klasyfikacja kultur, historyczne podstawy preferencji kulturowych	W1	MEK03
2	TK02	Rodzaje kultur a zachowania marketingowe	W2	MEK02
2	TK03	Klasyfikacja kultur wg Hofstede. Podział kultur wg Hantingtona i Trompenaarsa oraz wedlug Gestelanda i Halla	W3	MEK02
2	TK04	Komunikacja werbalna. Język i jego cechy. Kultury wysokokontekstowe i niskokontekstowe	W4-W5	MEK01
2	TK05	Komunikacja niewerbalna. Język ciała. Cechy parasegmentalne języka, wygląd zewnętrzny, ubiór	W6	MEK01
2	TK06	Kompetentne komunikowanie międzykulturowe. Szok kulturowy, akulturacja	W7	MEK01 MEK04
2	TK07	Rola religii we współczesnym świecie i prowadzonej działalności gospodarczej. Pozycja kobiety w biznesie	W8	MEK05
2	TK08	Sposoby przełamywania barier międzykulturowych w porozumiewaniu się	C1-C2	MEK01
2	TK09	Komunikacja międzykulturowa i działalność marketingowa w poszczególnych kulturach	C3-C4	MEK03
2	TK10	Projekt obejmujący charakterystykę działań marketingowych w różnych kulturach na świecie realizowany przez studentów	C5-C7	MEK03
2	TK11	Działania marketingowe w różnych kulturach na świecie. Prezentacja projektów	W9, C8-C9

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Inne: 12.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 8.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie ustne, aktywność w trakcie wykładów problemowych
Ćwiczenia/Lektorat	Ocena z projektu indywidualnego i grupowego, aktywność w trakcie zajęć
Ocena końcowa	Suma ocen: zaliczenie ustne, prezentacja projektu, aktywność i frekwencja na zajęciach

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Gierczak; K. Nagody-Mrozowicz; A. Żak-Łykus	Self-compassion and the rationality of praxeological leadership	2023
2	A. Gierczak	Braki w prawach człowieka: prawo do bycia niemanipulowalnym - głos krytyki akcydentalnej	2021
3	A. Gierczak	Można wybrać status quo, można ruszyć z posad bryłę świata : o przywództwie z perspektywy psychosomatycznej i kompentencyjnej dla liderów sektora publicznego	2021
4	A. Gierczak	Relationships between explicit and implicit self-esteem and the need for social approval and narcissism in persons holding managerial positions	2021
5	A. Gierczak	Psychological load of managers and destructive organizational processes	2019