Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest uzyskanie wiedzy i umiejętności na temat sieci komputerowych i baz danych

Ogólne informacje o zajęciach: Sprawne posługiwanie się systemami operacyjnymi, umiejętność obsługi oprogramowania użytkowego, doboru konfiguracji sprzętu i oprogramowania, umiejętność pracy w sieciach komputerowych, umiejętność projektowania baz danych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Giergiel J., Giergiel M., Kurc K.	Sieci komputerowe i bazy danych. Wykłady i laboratoria	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2010
2	Józefiok A.	CCNA 200-301 Zostań administratorem sieci komputerowych Cisco	Helion.	2020

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Giergiel J., Giergiel M., Kurc K.	Sieci komputerowe i bazy danych. Wykłady i laboratoria	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2010
2	Józefiok A.	CCNA 200-301 Zostań administratorem sieci komputerowych Cisco	Helion.	2020

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Mark Sportach	Sieci komputerowe. Księga eksperta	Helion.	2004
2	Karanjit S. Siyan, Tim Parker	TCP/IP. Księga eksperta	Helion.	2002
3	Ramez Elmasri, Shamkant B. Navathe	Wprowadzenie do systemów baz danych	Helion.	2005

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student zarejestrowany na semestr 5

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość z podstaw informatyki, znajomość podstaw programowania.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność samokształcenia, i obsługi sprzętu komputerowego.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Rozumienie potrzeb ciągłego dokształcania się.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Posiada podstawowa wiedzę z zakresu sieci komputerowych i baz danych	wykład, laboratorium	egzamin cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie	K_W01+ K_W08+ K_U01+ K_U04+ K_U16+	P6S_KR P6S_UU P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Wprowadzenie do sieci komputerowych. Polecenia sieciowe systemu Windows. Model referencyjny.	W01,W02	MEK01
5	TK02	Stos protokołów TCP/IP. Protokoły warstwy aplikacji.	W03,W04,W05	MEK01
5	TK03	Urządzenia sieciowe. Media transmisyjne. Typy sieci.	W06,W07	MEK01
5	TK04	Adresacja IPv4. Routing. Protokół TCP i UDP	W08,W09,W10	MEK01
5	TK05	Protokoły warstwy transportowej (ARP, ICMP) i łącza danych (Ethernet)	W11,W12,W13,W14	MEK01
5	TK06	Internet Rzeczy jako realizacja Przemysłu 4.0	W15,W16	MEK01
5	TK07	Bezpieczeństwo sieci i ściany ogniowe – „Firewall”. Społeczeństwo informacyjne.	W17,W18	MEK01
5	TK08	Modele baz danych i typy danych.	W19,W20,W21	MEK01
5	TK09	Relacyjne i obiektowe bazy danych. Metodyka projektowania baz danych.	W22,W23,W24	MEK01
5	TK10	Systemy zarządzania bazami danych.	W25,W26	MEK01
5	TK11	Bazy danych w Przemyśle 4.0.	W27,W28	MEK01
5	TK12	Bezpieczeństwo baz danych.	W29,W30	MEK01
5	TK13	Narzędzia sieciowe w systemie Windows.	L01,L02	MEK01
5	TK14	Protokoły warstwy aplikacji. Oprogramowanie typu sniffer	L03,L04,L05,L06,L07,L08	MEK01
5	TK15	Adresacja IPv4 – zadania problemowe. Symulator sieci – Cisco Packet Tracker. Protokoły routingu	L09,L10,L11,L12	MEK01
5	TK16	Analiza protokołów TCP i UDP w oprogramowaniu typu sniffer.	L13,L14	MEK01
5	TK17	Analiza protokołów warstwy transportowej i łącza danych	L15,L16	MEK01
5	TK18	Instalacja i konfiguracja domowej sieci Wi-Fi.	L17,L18	MEK01
5	TK19	Relacyjne bazy danych z zastosowaniem serwera MySQL	L19,L20,L21,L22,L23,L24,L25,L26,L27,L28	MEK01
5	TK20	Bazy danych typu NoSQL	L29,L30	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 5)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Egzamin (sem. 5)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Do egzaminu może przystąpić student posiadający zaliczenie z laboratorium. Egzamin składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Część teoretyczna składa się z 20 pytań, każde po 1 pkt. Aby uzyskać zaliczenie z tej części, należy uzyskać co najmniej 8 punktów. Osiągnięcie 16 punktów i więcej, oznacza ocenę najwyższą. Pomiędzy tymi wartościami stosowana jest skala liniowa. Część praktyczna składa się z trzech pytań problemowych. Za każde pytanie można zdobyć 5 punktów. Aby uzyskać zaliczenie z tej części, należy uzyskać co najmniej 6 punktów. Osiągnięcie 13 punktów i więcej, oznacza ocenę najwyższą. Pomiędzy tymi wartościami stosowana jest skala liniowa. By uzyskać pozytywną ocenę z egzaminu, należy uzyskać ocenę pozytywną z obu części egzaminu. Ocena końcowa wyznaczana jest na podstawie średniej ważonej: 40% - ocena z części teoretycznej, 60% - ocena z części praktycznej.
Laboratorium	Warunkiem koniecznym jest realizacja wszystkich tematów z laboratoriów i ocena pozytywna z każdego sprawozdania. Ocena z zaliczenie będzie wyznaczone jako średnia ocen ze sprawozdań.
Ocena końcowa	Warunkiem koniecznym uzyskania oceny pozytywnej, jest ocena pozytywna z zaliczenia laboratorium oraz egzaminu. Ocena końcowa jest średnią ważoną z ocen: 60% - ocena z laboratorium, 40% - ocena z egzaminu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie