Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami ekonomicznymi, przekazanie wiedzy z zakresu istoty działania mechanizmu rynkowego, w kontekście rynku dóbr i usług oraz czynników produkcji. Ponadto student zostanie zaznajomiony z podstawowymi prawami, teoriami i wskaźnikami w układzie makroekonomicznym oraz z funkcjonowaniem gospodarki w krótkim, średnim i długim okresie, sposobami walki z bezrobociem i inflacją, procesami wzrostu i rozwoju gospodarczego oraz cyklami koniunkturalnymi we współczesnych gospodarkach

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zawiera treści dotyczące makro oraz mikroekonomicznych zjawisk, w szczególności: 1. W zakresie mikroekonomii: teoria rynku, konsumenta oraz przedsiębiorstwa. 2. W zakresie makroekonomii: mechanizmy rozwoju i wzrostu gospodarczego, rola i sposób organizacji sektora publicznego, zjawiska pieniężne, rynek pracy oraz rynek międzynarodowy.

Materiały dydaktyczne: Prezentacje z wykładów

Inne: Roczniki statystyczne, czasopisma ekonomiczne, akty prawne, Internet

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Begg D., Fischer S., Dornbusch R.	Mikroekonomia	Wyd. PWE, Warszawa .	2007
2	Klimczak B.	Mikroekonomia	Wyd. AE we Wrocławiu, Wrocław .	2006
3	Marciniak S. (red.)	Makro i mikroekonomia. Podstawowe problemy	Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.	2006
4	Milewski R., Kwiatkowski E.	Podstawy ekonomii	Wyd. Naukowe PWN, Warszawa .	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Milewski R., Kwiatkowski E.	Podstawy ekonomii. Ćwiczenia i zadania	Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.	2006
2	Borkowska B., Klimczak B.	Mikroekonomia. Ćwiczenia	Wyd. AE we Wrocławiu, Wrocław.	2006

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Nasiłowski M.

System rynkowy. Podstawy mikro i makroekonomii

Wyd. Key Text, Warszawa .

1998

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: - zdany egzamin, - uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość zagadnień makro i mikroekonomicznych uwarunkowań procesów gospodarczych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność wyszukiwania, przetwarzania oraz interpretacji danych ekonomicznych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Gotowość do uczenia się i rozwoju, postawa aktywna, przedsiębiorcza.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	zna podstawowe zjawiska mikroekonomiczne: zasady funkcjonowania rynku, ekonomiczne uwarunkowania konsumpcji gospodarstw domowych oraz produkcji w przedsiębiorstwach.	wykład, ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna, kolokwium, prezentacja projektu, raport pisemny	K_W01+ K_W05+ K_U12+ K_K01+	P6S_KK P6S_UU P6S_WK
02	zna zasady funkcjonowania gospodarki: generowania zjawisk rozwojowych oraz wytwarzania wartości dodanej, relacji pomiędzy sektorem prywatnym i publicznym, procesów rynku pieniądza i inflacji	wykład, ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna, kolokwium, prezentacja projektu, raport pisemny	K_W01+ K_W05+ K_U12+ K_K01+	P6S_KK P6S_UU P6S_WK
03	zna zasady pozyskiwania i analizy danych ekonomicznych, umie tworzyć zestawienia, raporty, wyciągać wnioski oraz przedstawiać rekomendacje dla przedsiębiorstwa.	ćwiczenia problemowe	prezentacja projektu, raport pisemny	K_W01+ K_W05+ K_U12+ K_K01+	P6S_KK P6S_UU P6S_WK
04	zna znaczenie postaw aktywnych, przedsiębiorczych, gotowości do poszerzania wiedzy oraz świadomości jej znaczenia dla rozwoju indywidualnego oraz całej gospodarki.	wykład, ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K_W01+ K_W05+ K_U12+ K_K01+	P6S_KK P6S_UU P6S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Wprowadzenie do ekonomii (zarys myśli ekonomicznej, podstawowe pojęcia, zasady i założenia analizy mikroekonomicznej, miejsce ekonomii w systemie nauk społecznych i związki z innymi dyscyplinami nauki). Wprowadzenie do mikroekonomii.	W01, C01	MEK01 MEK03 MEK04
1	TK02	Model gospodarki rynkowej (instytucje, produktywność, sprawność, podmioty, zasoby i strumienie w systemie gospodarczym; rynek - klasyfikacje i zasady funkcjonowania).	W01, C01	MEK01
1	TK03	Popyt (prawo popytu, wyjątki, determinanty, elastyczność popytu), podaż (prawo podaży, wyjątki, determinanty, elastyczność podaży), równowaga rynkowa w krótkim, średnim i długim okresie, wpływ cen regulowanych na rynek, model pajęczyny.	W02, C02	MEK01
1	TK04	Teoria wyboru konsumenta (funkcjonowanie gospodarstw domowych, użyteczność, I i II prawo Gossena, renta konsumenta Marshalla, równowaga konsumenta).	W02, C02	MEK01
1	TK05	Zasady funkcjonowania przedsiębiorstwa (wprowadzenie do teorii przedsiębiorstwa, podstawowe definicje, klasyfikacje i procesy).	W03	MEK01
1	TK06	Funkcja produkcji w krótkim i długim okresie, efekty skali, wybór optymalnej technologii.	W04, C03	MEK01
1	TK07	Instrumenty zarządzania kosztami w przedsiębiorstwie, funkcja kosztów w długim i krótkim okresie, zagadnienie kosztów a płynność finansowa.	W05, C04	MEK01
1	TK08	Konkurencja doskonała a konkurencja monopolistyczna.	W06, C05	MEK01
1	TK09	Konkurencja ograniczona - monopol i oligopol.	W06, C05	MEK01
1	TK10	Wprowadzenie do makroekonomii, podstawowe zjawiska i problemy makroekonomiczne.	W07	MEK02 MEK03
1	TK11	Rozwój systemów gospodarczych, wzrost gospodarczy - pomiar i uwarunkowania produktu i dochodu narodowego oraz jego determinanty, koniunktura gospodarcza (cykle) oraz rola inwestycji w gospodarce, analiza sytuacji w Europie i na świecie.	W08, C06	MEK02 MEK03
1	TK12	Znaczenie sektora finansów publicznych, organizacja SFP (podsektory), wpływ polityki fiskalnej na dochód narodowy, rola państwa w gospodarce, budżet jako narzędzie oddziaływania na gospodarkę, zagadnienie deficytu budżetowego i długu publicznego, wpływ pomocy publicznej (w tym ze środków UE) na rozwój podmiotów gospodarki narodowej, analiza sytuacji w Europie.	W09, C07	MEK02 MEK03
1	TK13	Rozwój systemu pieniężnego, rola pieniądza w gospodarce, pieniądz sensu stricte i sensu largo, popyt na pieniądz, podaż pieniądza i mechanizmy jego kreacji, ilościowa teoria pieniądza, agregaty pieniądza.	W10, C08	MEK02 MEK03
1	TK14	System bankowy państwa, rola banku centralnego i polityki monetarnej, narzędzia polityki monetarnej, rynek międzybankowy oraz działalność banków komercyjnych.	W11, C08	MEK02 MEK03
1	TK15	Zjawisko inflacji oraz jej skutki społeczne i ekonomiczne, popytowe i podażowe przyczyny inflacji, pomiar zjawisk inflacyjnych - wskaźniki inflacji, analiza sytuacji w Europie, polityka antyinflacyjna.	W12, C09	MEK02 MEK03
1	TK16	Rynek pracy, polityka zatrudnienia, znaczenie kompetencji oraz procesów demograficznych, elastyczność rynku pracy, bezrobocie jako problem ekonomiczno-społeczny.	W13, C10	MEK02 MEK03
1	TK17	Międzynarodowe relacje gospodarcze, rynek walutowy, bilans płatniczy, jednolity rynek Unii Europejskiej i jego znaczenie dla rozwoju państw członkowskich, w tym rozwijających się. Rola Unii Europejskiej w gospodarce globalnej.	W13, C10	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 21.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 15.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 25.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 20.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 18.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 20.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)		Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 20.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Ocena wystawiana jest na p odstawie egzaminu pisemnego. W przypadku uzyskania przez Studenta wysokiej oceny z ćwiczeń możliwe jest zwolnienie z egzaminu.
Ćwiczenia/Lektorat	Ocena wystawiana jest na podstawie aktywności, obecności na zajęciach, oraz pisemnego kolokwium.
Ocena końcowa	Ocena końcowa stanowi ocena z egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Cieślik; T. Misiak	Related and unrelated variety and convergence to technological frontier: empirical evidence for Polish regions	2024
2	J. Strojny; S. Wąs; K. Witkowski	Influence of Sustainable Strategic Management on Methane Projects as Exemplified by the Jastrzębska Spółka Węglowa S.A. Mining Company	2023
3	A. Cieślik; T. Misiak	Related versus unrelated variety and per employee income regional disparities: A case of Polish regions	2022
4	J. Strojny; A. Wojciechowska	Ocena modeli dojrzałości procesowej pod kątem użyteczności dla branży IT	2022
5	K. Berbeka; T. Misiak	Value of recreation utility of the Polish Baltic coast – willingness to pay or willingness to declare?	2022
6	S. Gędek; W. Heijman; K. Kurek; J. Strojny; J. van Ophem	Measuring local competitiveness: comparing and integrating two methods PCA and AHP	2022
7	T. Misiak	Is the division of Western and Eastern Poland still valid? The evolution of regional convergence in Poland	2022
8	J. Strojny; A. Wojciechowska	Preparation of A Process and Project Maturity Model for An IT Company	2021
9	P. Dykas; T. Misiak	Related and unrelated variety vs. basic labour market variables - regional analysis for Poland	2021
10	S. Gędek; W. Heijman; K. Kurek; J. Strojny; J. van Ophem	The contribution of the geothermal resources to local employment: Case study from Poland	2021
11	Á. Delgado-Zapero; J. Strojny	Stakeholders management in a university: analysis of their importance with AHP	2020
12	M. Bolińska; P. Dykas; G. Mentel; T. Misiak	An impact of the variable technological progress rate on the trajectory of labor productivity	2020
13	N. Muñoz Vila; J. Strojny	Analysis of the management skills required of leaders of project teams using the analytic hierarchy process method (AHP)	2020
14	P. Dykas; T. Misiak; T. Tokarski	Determinants of spatial differentiation of labour markets in Ukraine	2020
15	P. Dykas; T. Misiak; T. Tokarski	Determinants of the spatial differentiation of labor markets in Poland and Ukraine	2020
16	S. Gędek	Rachunek kosztów w świetle zasobowej teorii przedsiębiorstwa	2020
17	S. Gędek; W. Heijman; K. Kurek; J. Strojny; J. van Ophem	Geothermal spas as a local development factor, the case of Poland	2020
18	S. Gędek; W. Heijman; K. Kurek; J. Strojny; J. van Ophem	The impact of geothermal resources on the competitiveness of municipalities: evidence from Poland	2020
19	D. Głowacz-Czerwonka; D. Ożóg; B. Pawłowicz; J. Polaszczyk; J. Stec-Rusiecka; J. Strojny; B. Trybus	Prace Kół Naukowych Politechniki Rzeszowskiej w roku akademickim 2018/2019	2019
20	J. Strojny	Orientacja procesowo-projektowa organizacji samorządu lokalnego: wymiary, poziomy dojrzałości, determinanty oraz efekty w zakresie rozwoju lokalnego	2019
21	M. Bolińska; P. Dykas; G. Mentel; T. Misiak	Demographic forecasts and volatility of investment rates vs. labor productivity trajectories	2019
22	Y. Bilan; S. Gędek; E. Krajnakova; M. Simionescu; D. Streimikiene	Renewable Energy in the Electricity Sector and GDP per Capita in the European Union	2019
23	Y. Bilan; S. Gędek; M. Simionescu	Migration Determinants and Potential Impact of Brexit on Migration from the CEE Countries to the UK	2019
24	Y. Bilan; S. Gędek; M. Simionescu; D. Streimikiene	The Effects of Greenhouse Gas Emissions on Cereal Production in the European Union	2019