Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studenta z problematyką konstrukcji, budowy i aplikacji układów, podzespołów i systemów elektronicznych do zastosowań profesjonalnych.

Ogólne informacje o zajęciach: Znajomość zagadnień dotyczących: podstaw fizycznych procesów analizy, teletransmisji i syntezy sygnałów optycznych w systemach telewizji użytkowej; zasad budowy, konfiguracji i integralności systemów telewizji użytkowej; sposobów rejestracji sygnałów wizyjnych we współczesnych systemach telewizji użytkowej; elektronicznych urządzeń i systemów badań nieniszczących; defektoskopii ultradźwiękowej, rentgenowskiej, elektromagnetycznej; zastosowania i aplikacji urządzeń elektronicznych w technologii; wykorzystania ultradźwięków czynnych dużej mocy w technologii; podstaw fizycznych i aplikacji w technologii techniki światła spójnego, wiązki elektronowej oraz plazmy.

Materiały dydaktyczne: Foliogramy z wykładu, instrukcje do ćwiczeń

Inne: www.dipol.com.pl/biblioteka,library.htm

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Kałużny Paweł	Telewizyjne systemy dozorowe	WKŁ.	2008
2	Rusin Marek	Wizyjne przetworniki optoelektroniczne	WKŁ.	1990
3	Lewińska-Romicka Anna	Badania nieniszczące. Podstawy defektoskopii	WNT .	2004
4	Przedmojski Jan	Rentgenowskie metody badawcze w inżynierii materiałowej	WNT.	1990

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Domański Marek	Obraz cyfrowy	.
2	Jabłoński Tomasz	Graficzne Wyświetlacze LCD	BTC.	2008
3	Praca zbiorowa	Pradnik inżyniera elektryka	WNT.	2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Posiada wiedzę i umiejętności zdobyte w modułach: Elementy elektroniczne, Analogowe układy elektroniczne, Technika cyfrowa, Energoelektronika, Konstrukcja i technologia urządzeń elektronicznych.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość zagadnień teoretycznych z zakresu teorii obwodów i sygnałów, budowy, konstrukcji i technologii podstawowych podzespołów i układów elektronicznych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność analizy i rozwiązywania problemów technicznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Posiada świadomość zdobywania wiedzy i podnoszenia swoich kwalifikacji; umiejętność pracy samodzielnej i w zespole;

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	omawia budowę, zasadę działania podstawowe parametry elementów składowych systemów telewizji dozorowej analogowej i cyfrowej.	wykład, laboratorium	sprawdzian pisemny, sprawozdanie z projektu	K_W10+	P6S_WG
02	omawia metody badań nieniszczących stosowane w przemyśle w zakresie defektoskopii ultradźwiękowej, rentgenowskiej i elektromagnetycznej.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W10+	P6S_WG
03	opisuje urządzenia i systemy badań nieniszczących wykorzystywane w przemyśle.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W10+	P6S_WG
04	omawia praktyczne zastosowania urządzeń elektronicznych w przemyśle w odniesieniu do ultradźwięków dużej mocy, grzejnictwa indukcyjnego i pojemnościowego; techniki światła spójnego, wiązki elektronowej oraz plazmy.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W10+	P6S_WG
05	potrafi opracować projekt prostego systemu monitoringu	projekt indywidualny	raport pisemny	K_U01+ K_K01+ K_K10+	P6S_KK P6S_UU
06	potrafi zlokalizować defekt przy wykorzystaniu defektoskopu ultradźwiękowego	laboratorium	sprawozdanie z projektu	K_U01+ K_K01+ K_K10+	P6S_KK P6S_UU
07	potrafi dobrać przyrządy i przeprowadzić pomiary promieniowania jonizującego	laboratorium	sprawozdanie z projektu	K_U01+ K_K01+ K_K10+	P6S_KK P6S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Ogólna charakterystyka przyrządów i urządzeń elektroniki profesjonalnej.	W01
6	TK02	Telewizja użytkowa, zasady analizy i syntezy obrazów, przesyłanie obrazów wizyjnych, przetworniki optyczno-elektryczne, standardy analogowe i cyfrowe teletransmisji obrazu i dźwięku.	W02, W03	MEK01
6	TK03	Techniczne aspekty rejestracji cyfrowej obrazów: rejestrator hybrydowy, IP, napęd CD, DVD.	W04, W05
6	TK04	Elementy i urządzenia systemów CCTV	W06, W07	MEK05
6	TK05	Elektroniczne urządzenia i systemy badań nieniszczących materiałów.	W08, W09	MEK02 MEK03 MEK07
6	TK06	Metody defektoskopowe - elektryczne, magnetyczne, rentgenowskie, radiacyjne, ultradźwiękowe, termowizyjne, tomografia, mikroskopia elektronowa.	W10, W11, W12	MEK06
6	TK07	Zastosowania elektroniki w technologii - grzejnictwo indukcyjne i pojemnościowe; ultradźwięki czynne dużej mocy.	W13, W14	MEK04
6	TK08	Technika światła spójnego, wiązki elektronowej oraz plazmowa.	W15	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Laboratorium
Ocena końcowa	Średnia ocen z zaliczenia pisemnego wykładu i laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	P. Jankowski-Mihułowicz; K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Determinants of the Generation of Higher Current Harmonics in Different Operating States of the RGB LED Lamp	2024
2	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Mathematical Model of the Susceptibility of an Electronic Element to a Standardised Type of Electromagnetic Disturbance	2023
3	P. Jankowski-Mihułowicz; K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Efficiency Measurements of Energy Harvesting from Electromagnetic Environment for Selected Harvester Systems	2023
4	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Analysis of LED Lamps’ Sensitivity to Surge Impulse	2022
5	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Comparison of Two Measurement Methods for the Emission of Radiated Disturbances Generated by LED Drivers	2022
6	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Analysis of Electromagnetic Field Distribution Generated in an Semi-Anechoic Chamber in Aspect of RF Harvesters Testing	2021
7	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Określenie czynników warunkujących poziom emisji przewodzonej i promieniowanej oraz odporności na znormalizowane rodzaje zaburzeń elektromagnetycznych dla AN, ANeco, GCKV i URH-B-04	2020
8	M. Nizioł; W. Sabat	Dydaktyczny model sztucznej sieci do pomiaru zaburzeń elektromagnetycznych przewodzonych	2020
9	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Analiza czynników warunkujących proces generacji zaburzeń elektromagnetycznych i odporności na znormalizowane rodzaje zaburzeń elektromagnetycznych w profesjonalnym wielofunkcyjnym urządzeniu kuchennym \"SpeedCook Pro\" zgodnie z wymaganiami standardu PN-EN 55014	2019
10	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Comparison of Emission Measurement Methods for Electromagnetic Disturbances in the Frequency Range from 30 MHz to 300 MHz for LED Lamps According to EN 55015	2019
11	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Measuring Methodology of Conducted Disturbances Generated by Avionic Systems in Aircrafts	2019
12	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Określenie czynników warunkujących proces generacji zaburzeń elektromagnetycznych przez silniki prądu stałego oraz urządzenia sterujące nimi zgodnie z wymaganiami standardu PN-EN 55014	2019
13	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Optymalizacja układu sterowania silnikiem bezszczotkowym pod kątem zmniejszenia emisji zakłóceń	2019
14	K. Kamuda; D. Klepacki; K. Kuryło; W. Sabat	Signal integrity in microelectronic hybrid systems made on metal substrates	2019
15	K. Kamuda; D. Klepacki; W. Sabat	Badania odporności systemu sterowania centralnym ogrzewaniem \"WUNDA Hub Switch” zgodnie z wymogami norm EN 61000-4-4, EN 61000-4-5, EN 61000-4-6 oraz EN 61000-4-11	2019
16	M. Hubacz; D. Klepacki; K. Kuryło; B. Pawłowicz; W. Sabat; B. Trybus	Analysis of Electromagnetic Disturbances Generated by an Autonomous RFID-Based Navigation Robot	2019
17	M. Nizioł; W. Sabat	Modelowanie sztucznej sieci do pomiaru zaburzeń elektromagnetycznych przewodzonych w zakresie częstotliwości 150 kHz – 30 MHz	2019
18	W. Sabat	Analiza czynników warunkujących poziom emisji zaburzeń elektromagnetycznych falownika wykorzystywanego do sterowania bezszczotkowego silnika z magnesami trwałymi PMSM	2019
19	W. Sabat	Analiza czynników warunkujących poziom emisji zaburzeń elektromagnetycznych urządzenia do kontroli pracy instalacji gazów medycznych zgodnie z wymaganiami standardu PN-EN 55011. Ocena odporności wyrobu na zaburzenia elektromagnetyczne zgodnie z wymaganiami normy PN-EN 60601-1-2	2019