Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie wiedzy dotyczącej funkcjonowania człowieka i kształtowanie umiejętności wykorzystania wiedzy psychologicznej w podniesieniu efektywności wykonywania zadań zespołowych

Ogólne informacje o zajęciach: Studenci zdobywają wiedzę dotyczącą funkcjonowania człowieka w kontekście społecznym, z uwzględnieniem perspektywy lidera. Celem jest zdobycie przez studentów umiejętności kierowanie pracą zespołu

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Doliński, D., Strelau, J. (red.)	Psychologia. Podręcznik akademicki	Gdańsk: GWP.	2008
2	Maruszewski T.	Psychologia poznania	Gdańsk: GWP.	2001
3	Wojciszke, B.	Człowiek wśród ludzi. Zarys psychologii społecznej	Warszawa: Scholar.	2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Wojciszke, B.

Człowiek wśród ludzi. Zarys psychologii społecznej

Warszawa: Scholar.

2009

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Kenrick D. T., Neuberg S. L., Cialdini R. B.

Psychologia społeczna

Gdańsk: GWP.

2006

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: zgodne z Regulaminem studiów Politechniki Rzeszowskiej

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza zdobyta w ramach zajęć Psychologia na studiach pierwszego stopnia na kierunku Zarządzanie

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętności zdobyte w ramach zajęć Psychologia na studiach pierwszego stopnia na kierunku Zarządzanie

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Kompetencje społeczne zdobyte w ramach zajęć Psychologia na studiach pierwszego stopnia na kierunku Zarządzanie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe rozwiązania organizacyjne w oparciu o które realizuje się projekt.	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_U05+	P6S_UW
02	Rozumie zjawisko kultury organizacyjnej oraz potrafi określić czynniki ją determinujące wewnątrz oraz poza organizacją. Zna poszczególne składowe kultury oraz ich wpływ na realizację projektów.	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_W06+	P6S_WG P6S_WK
03	Rozumie rolę kierownika projektu oraz procesów przywództwa w organizacji oraz w zespole projektowym. Potrafi w odpowiedni sposób dobierać zachowanie, w zależności od przyjętej roli w organizacji.	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_W05+ K_K04+	P6S_KR P6S_WG P6S_WK
04	Zna składowe systemu personalnego oraz potrafi określić ich wpływ na zachowania ludzkie w organizacji oraz w projekcie. W szczególności zna założenia systemów rozwoju pracowniczego, systemów komunikacji, motywowania (w tym wynagrodzeń) ukierunkowanych na wzrost elastyczności oraz efekty pracy.	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_U03+ K_U11+	P6S_UK P6S_UO P6S_UW
05	Umie podejmować skuteczne działania z pozycji przywódcy grupy	ćwiczenia problemowe, wykład interaktywny	zaliczenie cz. pisemna,obserwacja wykonawstwa	K_U03+ K_U11+ K_K03+	P6S_KR P6S_UK P6S_UO P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Wprowadzenie do przywództwa i zarządzania personelem w projekcie	W01, C01	MEK01
4	TK02	Ogólnoorganizacyjny i społeczny kontekst zarządzania ludźmi w projekcie	W02, W03, C02, C03, C04	MEK02
4	TK03	Komunikacja w projekcie, rozwiązywanie konfliktów	W04, W05, C05, C06, C07, C08	MEK03 MEK04
4	TK04	Motywacja i systemy wynagrodzeń ukierunkowana na efekt	W05, C09, C10	MEK03 MEK04 MEK05
4	TK05	Rozwój pracowniczy w organizacji realizującej projekty.	C11, C12	MEK03 MEK04
4	TK06	Zarządzanie zespołem projektowym (role społeczne i przywództwo), zrównoważone zarządzanieprojektami.	W06, W07, C13, C14	MEK03 MEK04 MEK05
4	TK07	Kolokwium zaliczeniowe	C15

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 12.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 4)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemnego kolokwium z materiału omawianego na wykładach
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie pisemnego kolokwium z materiału podawanego na ćwiczenia i omawianego na ćwiczeniach
Ocena końcowa	Ocena z kolokwium pisemnego z materiału omawianego na wykładach i ćwiczeniach

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	J. Puacz-Olszewska; S. Stec; J. Stec-Rusiecka; E. Szymańska	Transformation of the Polish Heating Sector Based on an Example of Select Heat Energy Companies Supplying Energy to Local Government Units	2023
2	O. Buckiūnienė; A. Karwatka; A. Molter; T. Piecuch; J. Stec-Rusiecka; A. Warmińska; B. Ziółkowski	Gamification in management education	2023
3	O. Buckiūnienė; A. Migała-Warchoł; J. Stec-Rusiecka; A. Vitas	Living standards of Polish and Lithuanian residents after the COVID-19 pandemic: the impact on living conditions	2023
4	J. Stec-Rusiecka	Możliwości i potencjał rozwoju gospodarki wodorowej Polski	2022
5	J. Stec-Rusiecka; A. Warmińska	Socially Responsible Management of Human Resources in SMEs during the COVID-19 Pandemic	2022
6	K. Bilińska; M. Cierpiał-Wolan; A. Dewalska-Opitek; J. Stec-Rusiecka; D. Twaróg; B. Wierzbiński	Relationship between Renewable Biogas Energy Sources and Financial Health of Food Business Operators	2022
7	M. Ruszel; J. Stec-Rusiecka; A. Wiącek	Bezpieczeństwo energetyczne : wybrane zagadnienia	2022
8	J. Stec-Rusiecka	Gospodarka o obiegu zamkniętym jako trend w obszarze społecznej odpowiedzialności organizacji w opinii młodych konsumentów	2021
9	J. Stec-Rusiecka; A. Warmińska	The Impact of the Covid-19 Pandemic on Taking up Socially Responsible Actions	2021
10	J. Stec-Rusiecka	Narzędzia komunikacji w pracy kierownika zespołu w warunkach permanentnych zmian – lider w trudnych sytuacjach	2020
11	D. Głowacz-Czerwonka; D. Ożóg; B. Pawłowicz; J. Polaszczyk; J. Stec-Rusiecka; J. Strojny; B. Trybus	Prace Kół Naukowych Politechniki Rzeszowskiej w roku akademickim 2018/2019	2019
12	J. Stec-Rusiecka	Społeczna odpowiedzialność a work-life balance	2019
13	J. Stec-Rusiecka	Znaczenie społecznej odpowiedzialności w motywowaniu pracowników	2019