Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem kształcenia jest poznanie przez studentów zagadnień w zakresie informatycznych systemów wspomagających zarządzanie oraz metody analizy i projektowania systemów opartych na bazach danych, a w tym metody modelowania danych i procesów wraz z odpowiednimi narzędziami CASE.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł jest obowiązkowym w ramach programu nauczania na specjalności Informatyka w zarządzaniu przedsiębiorstwem

Materiały dydaktyczne: Materiały umieszczane są na stronach WWW prowadzących zajęcia

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Kisielnicki J.	Systemy informatyczne zarządzania –MIS	PLACET, Warszawa.	2009
2	Januszewski A.	Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania T.1 Zintegrowane systemy transakcyjne	PWN, Warszawa.	2008
3	Januszewski A.	Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania T.2 Systemy Business Intelligence	PWN, Warszawa.	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Barker R., Longman C.	CASE Method. Modelowanie funkcji i procesów	WNT, Warszawa.	1996
2	Barker R.	CASE Method. Modelowanie związków encji	WNT, Warszawa.	1996

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Wrycza S.	Analiza i projektowanie systemów informatycznych zarządzania	PWN, Warszawa.	1999
2	Knosala R. i zespół:	Komputerowo wspomaganie zarządzania przedsiębiorstwem	Polskie wydawnictwo ekonomiczne, Warszawa.	2007

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student musi być zarejestrowany na semestr 7

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Posiadanie podstawowej wiedzy w zakresie Technologii informacyjnych, Informatyki i Baz danych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Studenci muszą posiadać podstawowe umiejętności posługiwania się niezbędnym oprogramowaniem, w tym umiejętności obsługi baz danych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność samodzielnego poszerzania swej wiedzy i doskonalenia umiejętności zawodowych

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Studenci zdobywają wiedzę w zakresie funkcjonalności systemów informatycznych zarządzania, ich możliwości.	wykład	kolokwium pisemne	K_W11++	P6S_WK
02	Potrafi modelować dane i procesy, wykorzystując w tym celu narzędzia CASE. Potrafi opracować model koncepcyjny systemu oraz tworzyć diagramy przepływu danych i diagramy związków encji.	laboratorium, projekt zespołowy	zaliczenie cz. praktyczna, prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu	K_W11+ K_U01+ K_U05+	P6S_UW P6S_WK
03	Studenci zdobywają pogłębioną wiedzę w zakresie zaawansowanych metod analizy i projektowania systemów informatycznych oraz umiejętność prowadzenia badań naukowych.	wykład	kolokwium pisemne	K_W11+++	P6S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	odstawowe pojęcia w zakresie Informatycznych systemów zarządzania. Definicja i hierarchia ISZ. Komponenty systemów. Klasyfikacja ISZ (Systemy transakcyjne, Systemy automatycznego biura, Systemy informacyjne zarządzania, Systemy wspomagania decyzji, System informowania / wspomagające kierownictwo, Systemy ekspertowe) oraz odpowiednie typy problemów decyzyjnych. Rola systemów informacyjnych w zarządzaniu w przemyśle. ISZ a struktura organizacji.	W01	MEK01
7	TK02	Metodologie tworzenia ISZ. Strukturalne i obiektowe metody analizy i projektowania ISZ. Cykl życia oprogramowania systemu informatycznego. Technologie w inżynierii oprogramowania SI. Fazy procesu tworzenia Informatycznych Systemów Zarządzania (specyfikacja wymagań, projektowanie, implementacja, testowanie, wdrażanie, ewolucja).	W02	MEK01
7	TK03	Modelowanie ISZ z użyciem pakietu CASE. Metody analizy i modelowania danych i procesów. Modele cyklu życia systemu informatycznego. Określenie wymagań wobec tworzonego systemu. Diagram hierarchii funkcji. Tabela wymagań niefunkcjonalnych. Diagram kontekstowy aplikacji. Diagramy przepływu danych. Diagram związków encji. Przykłady modeli ISZ.	W03	MEK02
7	TK04	Zintegrowane systemy informatyczne w przemyśle. Zarządzanie obsługą klientów. Infrastruktura korporacyjnej organizacji. Systemy klasy MRPII i ERP. Przykłady rozwiązań współczesnych ISZ w przemyśle.	W04	MEK03
7	TK05	Współczesna infrastruktura informatyczna: podsystem komunikacji w systemach informacyjnych wspomagających zarządzanie, sieci komputerowe, hurtownie danych, interaktywne systemy. Sieć komputerowa Intranet. Rozproszone systemy informacyjne. Systemy otwarte. Hurtownie danych. Zastosowania technologii sztucznej inteligencji w systemach wspomagania decyzji. Systemy E-biznesu.	W05	MEK03
7	TK06	Kontekst biznesowy informatycznych systemów zarządzania. Podział zadań dla zespołów.	L01	MEK02
7	TK07	Wizja systemu informatycznego zarządzania i jego granice.	L02	MEK02
7	TK08	Budowanie odpowiedzi systemu informatycznego na zdarzenia.	L03	MEK02
7	TK09	Tworzenie diagramów przepływu danych.	L04	MEK02
7	TK10	Tworzenie diagramów związków encji.	L05	MEK02
7	TK11	Opracowanie słownika danych.	L06	MEK02
7	TK12	Opracowanie minispecyfikacji procesów elementarnych.	L07	MEK02
7	TK13	Prezentacja zaliczeniowa projektu systemu informatycznego.	L08	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 7)	Przygotowanie do laboratorium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Inne: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe weryfikuje osiągnięcie modułowych efektów kształcenia MEK01 i MEK03. Kryteria weryfikacji efektu MEK01 są następujące: Kolokwium zaliczeniowe obejmuje pytania obowiązkowe oraz dodatkowe. Student musi odpowiedzieć poprawnie na wszystkie pytania obowiązkowe, aby uzyskać ocenę dostateczną. Odpowiedź na pytania dodatkowe pozwala uzyskać wyższą ocenę: 25% poprawnych odpowiedzi - 3,5; 40% poprawnych odpowiedzi - 4,0; 60% poprawnych odpowiedzi - 4,5; 80% poprawnych odpowiedzi - 5,0. Kryteria weryfikacji efektu MEK03 są następujące: Kolokwium zaliczeniowe obejmuje pytania obowiązkowe oraz dodatkowe. Student musi odpowiedzieć poprawnie na wszystkie pytania obowiązkowe, aby uzyskać ocenę dostateczną. Odpowiedź na pytania dodatkowe pozwala uzyskać wyższą ocenę: 25% poprawnych odpowiedzi - 3,5; 40% poprawnych odpowiedzi - 4,0; 60% poprawnych odpowiedzi - 4,5; 80% poprawnych odpowiedzi - 5,0.
Laboratorium	Na zaliczeniu praktycznym dokonywana jest ocena modułowego efektu kształcenia MEK02. Ocenie podlega sprawozdanie z projektu oraz prezentacja ustna projektu. Każdy ze składników projektu ma przypisaną maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia, w zależności od stopnia trudności danego składnika i nakładu pracy koniecznego do jego wykonania. Maksymalna punktacja za poszczególne składniki projektu mieści się w granicach od 1 do 4 pkt. Łączna liczba punktów możliwych do zdobycia z laboratorium wynosi 40. Student uzyskuje ocenę z MEK02 na podstawie następujących przedziałów punktowych: 0 pkt. - 19,5 pkt.: 2,0 (ndst); 20 pkt. - 23,5 pkt.: 3,0 (dst); 24 pkt. - 27,5 pkt.: 3,5 (+dst); 28 pkt. - 31,5 pkt.: 4,0 (db); 32 pkt. - 35,5 pkt.: 4,5 (+db); 36 pkt. - 40 pkt.: 5,0 (bdb).
Ocena końcowa	Warunkiem zaliczenia modułu jest osiągnięcie wszystkich efektów modułowych i zaliczenie wszystkich form zajęć. Ocena zaliczenia modułu składa się z oceny zaliczenia laboratoryjnych zajęć, w tym projektu ze współczynnikiem 0.7 oraz oceny z kolokwium na wykładzie ze współczynnikiem 0.3.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	Ł. Paśko; G. Setlak	Random Forests in a Glassworks: Knowledge Discovery from Industrial Data	2020
2	Ł. Paśko; M. Piróg; G. Setlak	Pozyskiwanie wiedzy z danych przemysłowych do wspomagania decyzji w procesie produkcyjnym	2019