Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kształcenia jest zapoznanie z sposobami modelowania uzębień w środowisku CAD

Ogólne informacje o zajęciach: Studenci zapoznają się z różnymi technikami modelowania uzębień w środowiskach CAD: AutoCAD, CATIA

Materiały dydaktyczne: dostępne na stronie www prowadzącego

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	red. Grzegorz Budzik	Określanie chwilowego śladu styku przekładni zębatych z zastosowaniem metod szybkiego prototypowania	OWPRZ, Rzeszów.	2011
2	Mariusz Sobolak	Modelowanie kół zębatych walcowych w środowisku CAD	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2020

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Andrzej Pikoń	AutoCAD 2011 PL. Pierwsze kroki	Helion, Gliwice.	2011
2	Krystian Kapias	Inventor. Praktyczne rozwiązania	Helion, Gliwice.	2002
3	Andrzej Wełyczko	CATIA V5. Przykłady efektywnego zastosowania systemu w projektowaniu mechanicznym	Helion, Gliwice .	2005
4	Kazimierz Ochęduszko	Koła zębate Tom 1 Konstrukcja	WNT, Warszawa.	2007
5	Mariusz Sobolak	Modelowanie kół zębatych walcowych w środowisku CAD	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2020

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: wpis na 2 semestr studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość obsługi interfejsu systemów CAD: AutoCAD, Inventor, CATIA - w zakresie podstawowym

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność modelowania z użyciem powierzchni

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność pracy grupowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Umie modelować zarys ewolwenty w oparciu o zbiór punktów w środowisku AutoCAD.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W09+++	P7S_WG
02	Umie modelować zarys ewolwenty w oparciu o zbiór punktów w środowisku CATIA.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U13+	P7S_UW
03	Umie modelować krzywe opisane równaniem parametrycznym.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W10++ K_W11++ K_U16+++	P7S_UW P7S_WG
04	Umie wyznaczyć równanie krzywej przejścia i modelować ją w środowisku CAD.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U03+++	P7S_UW
05	Umie kształtować ząb koła w wyniku symulacji obróbki w środowisku CAD.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W07+++ K_U04+++ K_U06+++ K_U14+	P7S_UK P7S_UW P7S_WG
06	Umie modelować ewolwentę w oparciu o właściwości powierzchni śrubowo-ewolwentowej.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U10+	P7S_UW
07	Umie modelować zarys uzębienia wykorzystując symulacje kinematyczne w środowisku CATIA.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U08+	P7S_UW
08	Zdobywa umiejętność prowadzenia badań naukowych	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_U13++	P7S_UW
09	Zdobywa pogłębioną wiedzę z zakresu modelowania w środowisku CAD	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W07+++ K_K02+	P7S_KO P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Modelowanie zarysu ewolwentowego w środowisku AutoCAD w oparciu zbiór punktów wyznaczonych z równania ewolwenty. Wykorzystanie programu Excel do przygotowania zbioru punktów oraz poleceń skryptowych w środowisku CAD. Badanie dokładności modelowanej ewolwenty.	W01, L01	MEK01
2	TK02	Modelowanie zarysu ewolwentowego w oparciu zbiór punktów wyznaczonych z równania ewolwenty w środowisku CATIA. Wykorzystanie programu Excel do przygotowania zbioru punktów. Badanie dokładności modelowanej ewolwenty w zależności od sposobu rozłożenia punktów. Kształtowanie śrubowej linii zęba. Badanie zarysu zęba.	W02, L02	MEK02
2	TK03	Modelowanie zarysu ewolwentowego w środowisku CATIA z wykorzystaniem praw z parametrycznego równania ewolwenty. Badanie dokładności ewolwenty otrzymanej w wyniku przekształceń geometrycznych (kombinacja, rzutowanie).	W03, L03	MEK03
2	TK04	Modelowanie krzywej przejścia u podstawy zęba dla narzędzia zębatkowego i kołowego. Badanie wpływu promienia zaokrąglenia wierzchołka narzędzia na kształt krzywej przejścia u podstawy zęba.	W04, L04	MEK04
2	TK05	Modelowanie kół w środowisku AutoCAD z wykorzystaniem symulacji obróbki obwiedniowej. Problem kumulacji błędu obrotu. Badanie różnicy w krzywych przejścia utworzonych narzędziem kołowym (Fellows) i zębatkowym (Maag). Określenie śladu styku w przekładni metodą bezpośrednią CAD.	W05, L05	MEK05
2	TK06	Modelowanie ewolwenty z wykorzystaniem powierzchni ewolwentowo-śrubowej w środowisku CAD. Badanie dokładności ewolwenty w zależności od środowiska CAD.	W06, L06	MEK06
2	TK07	Modelowanie ewolwenty z wykorzystaniem symulacji kinematycznej. Badanie wpływu kroku symulacji na dokładność zarysu zęba.	W06, L06	MEK07 MEK08
2	TK08	Modelowanie powierzchni zęba kształtowanego metodą E-P (ewolwenta-prosta). Badanie dokładności zarysu ewolwentowego zęba otrzymanego różnymi metodami.	W07, L07	MEK09

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)	Przygotowanie do laboratorium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Inne: 30.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	test zaliczeniowy
Laboratorium	Ocena z laboratorium wystawiana jest na podstawie pracy kontrolnej. Praca kontrolna: wykonanie pary kół przekładni walcowej wichrowatej z zębami o śrubowej linii zęba dowolną poznaną na zajęciach techniką (poza autogeneratorami) oraz wykonanie analizy śladu styku i śladu współpracy. Przygotowanie referatu i zaprezentowanie pracy kontrolnej. Za pracę kontrolną można uzyskać maks. 5.0 punktów. Punktacja: - modele kół przekładni: 2pkt - ustawienie kół w przekładni: 1pkt - otrzymanie prawidłowego śladu styku 1 pkt - otrzymanie prawidłowego śladu współpracy 1 pkt Prezentacja pracy kontrolnej przed grupą wpływa na ocenę ±0,5 stopnia. Niezaprezentowanie pracy na zajęciach przed grupą obniża ocenę o jeden stopień, nie niżej niż 3,0. Praca kontrolna powinna być złożona w formie papierowej i elektronicznej (w wersji elektronicznej wysłana na e-mail pocztowy prowadzącego zajęcia). Temat pracy kontrolnej wydawany jest 3 tygodnie przed ostatnimi zajęciami.
Ocena końcowa	Wymagane jest zaliczenie testu z wykładu ponad 50% puntów. Ocena końcowa jest oceną z laboratorium.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały :

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Graphical method for the analysis of planetary gear trains	2022
2	A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Double enveloping worm gear modelling using CAD environment	2021
3	A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Mathematical model of the worm wheel tooth flank of a double-enveloping worm gear	2021
4	A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Determination of contact pattern for double enveloping worm gear	2020
5	A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Modelowanie wyjścia zwoju ślimaka globoidalnego z użyciem modyfikacji linii zęba	2020
6	K. Bulanda; M. Cieplak; M. Oleksy; P. Połowniak; M. Sobolak	Application of polymeric materials for obtaining gears with involute and sinusoidal profile	2020
7	M. Sobolak	Modelowanie kół zębatych walcowych w środowisku CAD	2020
8	P. Jagiełowicz; A. Marciniec; P. Połowniak; M. Sobolak	Approximating curve by a single segment of B-Spline or Bézier curve directly in CAD environment	2020