Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kształcenia jest nabycie przez studentów wiedzy i umiejętności z zakresu dozoru technicznego urządzeń transportowych.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obowiązkowy dla studentów 8 sem. specjalności Transport Przemysłowy.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Chimiak M.	Konserwacja wózków jezdniowych podnośnikowych z mechanicznym napędem podnoszenia	Wydawnictwo "KaBe" s.c., Krosno.	2006.
2		Czasopismo techniczne „Dozór Techniczny”	Wyd. SIGMA-NOT, Warszawa.
3	Gilewicz A., Gilewicz M.	BHP w transporcie i składowaniu	Wyd. Alfa-Wero, Warszawa .	1995.
4	Skrzymowski W.	Żurawie przeładunkowe. Budowa i Eksploatacja.	Wydawnictwo "KaBe" s.c., Krosno .	2006.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Publikatory prawne RP i UE

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 8 sem. specjalności.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać wiedzę w zakresie realizowanym w ramach przedmiotów poprzedzających.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność analizy i pozyskiwania danych z literatury.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student rozumie konieczność samokształcenia i dokształcania.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	posiada umiejętność oceny zagrożeń w transporcie dzięki wiedzy o cyklu życia urządzeń transportowych, obiektów i systemów mechanicznych oraz metodach planowania i nadzorowania zadań obsługowych dla zapewnienia niezawodnej eksploatacji maszyn i urządzeń transportowych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W03+ K_W10+ K_K03+	T1A_W03+ T1A_W06+ T1A_K05+
02	zna podstawy prawne dozoru technicznego urządzeń transportowych i rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się w celu zdobywania wyższych kompetencji zawodowych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_U01+ K_U04+ K_K01+	T1A_U01+ T1A_U03+ T1A_U04+ T1A_U05++ T1A_U06+ T1A_U07+ T1A_K01+
03	potrafi pełnić funkcję eksploatatora urządzeń technicznych transportu podlegających dozorowi technicznemu, oraz przygotować specyfikację urządzeń transportowych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W15+ K_U12+	T1A_W04+ T1A_U16+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
8	TK01	Rodzaje i klasyfikacja zagrożeń w transporcie i eksploatacji urządzeń transportowych.	W01	MEK01 MEK02
8	TK02	Podstawy prawne dozoru technicznego.	W02	MEK01 MEK02
8	TK03	Struktura organów nadzoru technicznego transportu w Polsce.	W03	MEK02 MEK03
8	TK04	Urządzenia i środki transportu podlegające dozorowi technicznemu.	W04	MEK01
8	TK05	Tryb postępowania przy obejmowaniu urządzeń technicznych dozorem. Warunki techniczne dla dźwigów, podnośników, dźwignic i wózków jezdniowych.	W05	MEK02 MEK03
8	TK06	Warunki techniczne dopuszczenia do ruchu środków transportu materiałów niebezpiecznych (ADR).	W06	MEK02 MEK03
8	TK07	Warunki techniczne dla urządzeń transportu bliskiego i liniowego.	W07	MEK02 MEK03
8	TK08	Certyfikacja w systemie zapewnienia bezpieczeństwa urządzeń transportowych i ruchu drogowego. Znaki bezpieczeństwa.	W08	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 8)		Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 9.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem. Inne: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 8)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 8)	Przygotowanie do zaliczenia: 9.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne wykładów na ocenę.
Ocena końcowa	Ocena z pisemnego zaliczenia wykładów.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	K. Balawender; S. Boichenko; A. Jaworski; H. Kuszewski; K. Lew; R. Longwic; P. Wojewoda; P. Woś	Assessment of the Effect of Road Load on Energy Consumption and Exhaust Emissions of a Hybrid Vehicle in an Urban Road Driving Cycle—Comparison of Road and Chassis Dynamometer Tests	2023
2	K. Balawender; T. Campisi ; M. Jakubowski; A. Jaworski; H. Kuszewski; K. Lew; M. Mądziel; A. Ustrzycki; P. Wojewoda; P. Woś	Evaluation of the Effect of Chassis Dynamometer Load Setting on CO2 Emissions and Energy Demand of a Full Hybrid Vehicle	2022
3	K. Lew; P. Wojewoda	Hydrogen storage and distribution	2022
4	K. Lew; R. Podgórczyk; P. Wojewoda	Badania porównawcze drogi hamowania w różnych warunkach przyczepności kół pojazdu	2022
5	A. Jaworski; K. Lew; P. Wojewoda	Wpływ oddziaływania buspasów na parametry ruchu środków transportu drogowego	2020
6	K. Balawender; M. Jakubowski; M. Jaremcio; A. Jaworski; H. Kuszewski; K. Lejda; K. Lew; M. Mądziel; A. Ustrzycki; P. Wojewoda	Analysis of Cold Start Emission from Light Duty Vehicles Fueled with Gasoline and LPG for Selected Ambient Temperatures	2020
7	N. Dudzik; D. Konieczny; A. Krzemiński; K. Lew; P. Szymczuk; P. Wojewoda	Kolej magnetyczna w aspekcie zużycia energii, bezpieczeństwa oraz wpływu na środowisko naturalne	2020
8	K. Balawender; D. Konieczny; A. Krzemiński; K. Lew; P. Wojewoda	Automated vehicles as the future of road transport	2019
9	M. Nieckarz; A. Rzeszutek; P. Wojewoda	Analiza stanu śródlądowych dróg wodnych w Polsce	2019