Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie odpowiedniej wiedzy dotyczącej utrzymania obiektów budowlanych, oceny stanu technicznego, obiektów budowlanych oraz planowania remontów

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot przekazuje informacje dotyczące aspektów prawnych utrzymania obiektów budowlanych, informacje dotyczące zużycia obiektów i ich elementów, katastrof i awarii budowlanych, przedstawia wiadomości dotyczące oceny stanu technicznego obiektów, aspekty technologiczne dotyczące zabezpieczeń oraz napraw i wzmocnień, szczególnie w kontekście planowania remontów, modernizacji, przebudów.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Poradnik	Remonty i modernizacje budynków mieszkalnych	Arkady.	1987
2	Augustyn J., Śledziewski E.	Awarie konstrukcji stalowych	Arkady .	1976
3	Mitzel A., Stachurski W., Suwalski J.	Awarie konstrukcji betonowych i murowych	Arkady.	1973

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Masłowski E., Spiżewska D.	Wzmacnianie konstrukcji budowlanych	Arkady.	2000
2	Czasopisma:	Inżynieria i Budownictwo, Przegląd Budowlany, Materiały Budowlane	.
3	Materiały konferencyjne:	Awarie Budowlane, Problemy Rzeczoznawstwa Budowlanego, itp.	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

j.w.

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczone moduły: budownictwo ogólne, konstrukcje betonowe, konstrukcje metalowe, mechanika gruntów i fundamentowanie

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość właściwości materiałów budowlanych, procesów ich zużycia i starzenia, znajomość zasad konstruowania w zakresie budownictwa tradycyjnego, betonowego, metalowego, mechaniki gruntów, fundamento

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność logicznego rozumowania w zakresie pracy i zachowania konstrukcji pod wpływem różnych oddziaływań oraz starzenia się

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Zrozumienie podstawowych zasad etycznych w zakresie oceny zjawisk technicznych i odpowiedzialności zawodowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	zna wymagania prawne dotyczące obowiązku utrzymania obiektów budowlanych	wykład	prezentacja projektu
02	zna przyczyny powstawania uszkodzeń w obiektach oraz mechanizmy starzenia się konstrukcji	wykład	prezentacja projektu
03	zna metodykę diagnozowania stanu technicznego obiektów budowlanych	warsztaty, projekt indywidualny	prezentacja projektu
04	zna sposoby zabezpieczania elementów budowli	wykład	prezentacja projektu
05	zna zasady wykonywania napraw i wzmocnień konstrukcji	projekt indywidualny	prezentacja projektu

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Zagadnienia Prawa budowlanego w zakresie wymagań utrzymania obiektów budowlanych, katastrof oraz uprawnień budowlanych	W01, W02, W03, W04
6	TK02	Trwałość budowli - uszkodzenia, korozja, użytkowanie	W05, W06, P01, P02
6	TK03	Katastrofy, awarie budowlane	W07, W08, W09
6	TK04	Diagnozowanie obiektów - oceny, opinie, ekspertyzy	W10, P03, P04, P05, P06, P07, P08
6	TK05	Naprawy, wzmocnienia konstrukcji	W11, W12, W13, W14, W15, W16, P09, P10, P11, P12
6	TK06	Remonty, modernizacje, przebudowy - przykłady	W17, W18, W19, W20, P13, P14, P15

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)		Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 6)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 5.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)		Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)		Zaliczenie ustne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	na podstawie frekwencji
Projekt/Seminarium	na podstawie prezentacji, aktywności na zajeciach oraz frekwencji
Ocena końcowa	na podstawie średniej ważonej z wykładu (1/5) i ćwiczeń projektowych (4/5)

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : dowolne

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie