Proseminarium
Podstawowe informacje o zajęciach
Cykl kształcenia: 2018/2019
Nazwa jednostki prowadzącej studia: Wydział Matematyki i Fizyki Stosowanej
Nazwa kierunku studiów: Matematyka
Obszar kształcenia: nauki ścisłe
Profil studiów: ogólnoakademicki
Poziom studiów: pierwszego stopnia
Forma studiów: stacjonarne
Specjalności na kierunku: zastosowania matematyki w ekonomii, Zastosowania matematyki w informatyce
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów: licencjat
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia: Zakład Topologii i Algebry
Kod zajęć: 4084
Status zajęć: obowiazkowy dla programu z możliwością wyboru zastosowania matematyki w ekonomii
Układ zajęć w planie studiów: sem: 4 / C30 / 2 ECTS / Z
Język wykładowy: polski
Imię i nazwisko koordynatora 1: dr inż. Grzegorz Sroka
Terminy konsultacji koordynatora: poniedziałek 12-14 piątek 9-10.30.
Imię i nazwisko koordynatora 2: dr hab. prof. PRz Jarosław Górnicki
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia: Umiejętność zrozumienia i zaprezentowania wybranego zagadnienienia z zakresu matematyki wyższej.
Ogólne informacje o zajęciach: Studenci maja do wyboru omówienie zagadnienia z matematyki wyższej: teorii miary i całki Lebesgue'a (według książki S. Hartmana i J. Mikusińskiego) albo tematów z książki T. Crilly "50 teorii matematyki, które powinieneś znać". Wybór studentów: "50 teorii matematyki, które powinieneś znać".
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | Tony Crilly | 50 teorii matematyki, które powinieneś znać | WN PWN, Warszawa. | 2009 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych
Wymagania formalne: Zaliczenie pierwszego roku studiów.
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość treści kształcenia w zakresie pierwszego roku studiów.
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Posiadanie umiejętności wymaganych do zaliczenia pierwszego roku studiów.
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego, przez siebie lub innych, zadania.
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z OEK |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | potrafi zaprezentować wybrane zagadnienie z zakresu matematyki wyższej | ćwiczenia problemowe, ćwiczenia rachunkowe | referat ustny, prezentacja dokonań (portfolio) |
K_W01+ K_W02+ K_W04+ K_W05+ K_W06+ K_W07+ K_U01+++ K_U36+ |
X1A_W1 X1A_W3 X1A_U6 X1A_U9 |
Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 4 | TK01 | - | MEK01 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4) | Przygotowanie do ćwiczeń:
20.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
|
| Konsultacje (sem. 4) | |||
| Zaliczenie (sem. 4) |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Ćwiczenia/Lektorat | |
| Ocena końcowa | obecność na co najmniej 13 zajęciach + referat pod tablicą. Ocena dokonana przez uczestników proseminarium, każdy uczestnik może postawić jedną 5, dwie 4+, trzy 4, cztery 3+. Pozostałe oceny są dostateczne. Średnia arytmetyczna z uzyskanych ocen daje ocenę końcową. Prowadzący może ocenę podwyższyć. |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie