Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Znaczenie funduszy UE, programów operacyjnych i organizacji dla rozwoju organizacji; zarządzanie środkami UE i możliwości ich wykorzystania; przygotowanie wniosku o dofinasowanie projektu ze środków UE

Ogólne informacje o zajęciach: umiejętność rozróżniania obszarów pomocy unijnej skierowanej do organizacji, znajmość systemu zarządzania środkami unijnymi, efektywnośc zarządzania funduszami UE, zjawiska i problemy związane z wykorzystaniem środków z UE, etapy przygotowania wniosku o dofinansowanie.

Inne: www.mrr.gov.pl, www.parp.gov.pl, www.podkarpackie.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Szymańska A.	Fundusze Unijne i europejskie 2007-2013 dla samorządu terytorialnego	Wyd. Placet, Warszawa.	2008
2	Sfaniewicz P.	Szafarze darów europejskich, kapitał społeczny a realizacja polityki regionalnej w polskich wojew	Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa.	2008
3	Cieślicka W.	Fundusze unijne 2007-2013	Wyd. Unimex, Warszawa.	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Praca zbiorowa	Fundusze unijne dla jednostek samorządu terytorialnego w latach 2007-2013 Cz.1 i Cz.2.	Wyd. Twigger, Warszawa.	2007
2	Szymańska A.	Fundusze UE 2007-2013 dla mikro, małych i średnich firm	Wyd. Placet, Warszawa.	2008
3	www.funduszeeuropejskie.2007-2013.gov.pl		.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

M. Trocki

Zarządzanie projektami

PWE.

2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z Regulaminem Studiów PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych polityk wspólnotowych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność wskazywania zasadniczych funduszy Unii Europejskiej; umiejętność rozróżnienia programów operacjnych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Jest przygotowany do samodzielnego poszukiwania informacji i ma świadomość konieczności uczenia się przez całe życie.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Potrafi wskazać fundusze UE i programy operacyjne	wykład / wykład informacyjny, wykład multimedialny	zaliczenie cz. praktyczna	K_W08+	P6S_WK
02	Zna proces zarządzania funduszami UE i zasadnicze powiązania instytucji/organizacji z otoczeniem i ich wpływ na organizacje	wykład / wykład informacyjny, wykład multimedialny	zaliczenie cz. praktyczna	K_W02+	P6S_WG
03	Potrafi wskazać zasadnicze obszary wsparcia organizacji ze środków UE	ćwiczenia / ćwiczenia problemowe, konwersacja	zaliczenie cz. praktyczna	K_W09+ K_U11+	P6S_UO P6S_WK
04	Umie ocenić wpływ funduszy unijnych na organizacji	ćwiczenia / ćwiczenia problemowe	obserwacja wykonawstwa	K_U05+	P6S_UW
05	Ma świadomość zmian zachodzących w zakresie funduszy UE i wynikającej z tego konieczności stałego uzupełniania swojej wiedzy i jest gotowy do samodzielnego poszukiwania informacji	ćwiczenia / ćwiczenia problemowe, konwersacje	obserwacja wykonawstwa	K_K02+	P6S_KO
06	Zna etapy i umie przygotować wniosek o dofinansowanie	ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. praktyczna	K_U11+ K_K03+	P6S_KR P6S_UO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Istota polityki regionalnej UE i jej cele	W01	MEK01 MEK02
5	TK02	Zasady tworzenia budżetu UE oraz planów dla okresów programowania funduszy unijnych.	W02-03	MEK02
5	TK03	Procedury opracowania regionalnych programów operacyjnych.	W04-06	MEK02
5	TK04	Instytucje odpowiedzialne za zarządzanie funduszami UE, ich kompetencje i zadania.	W07-09	MEK02
5	TK05	Podstawowe kierunki wsparcia ze środków UE.	W10-11	MEK01 MEK03
5	TK06	Ocena wpływu funduszy UE na rozwój organizacji	W14-15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
5	TK07	Fundusze UE i ich rola w finansowaniu organizacji. Procedury i zasady programowania rozwoju w oparciu o środki UE w Polsce.	L1-L3	MEK01 MEK02 MEK04
5	TK08	Perspektywa finansowa 2014-2020. Wybrane aspekty wdrażania.	L3-L5	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
5	TK09	Przygotowanie wniosku o dofinansowanie działalności organizacji ze środków UE.	L6-L15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 20.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Zaliczenie (sem. 5)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie praktyczne
Laboratorium
Ocena końcowa	zaliczenie praktyczne, ocena przygotowanego wniosku

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie