Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Przygotowanie absolwenta do aktywnego życia i funkcjonowania w nowoczesnym społeczeństwie informacyjnym, wykształcenie praktycznych umiejętności świadomego i sprawnego posługiwania się komputerem oraz wykorzystania w tym celu narzędzi i technik informatycznych.

Ogólne informacje o zajęciach: Zakres przedmiotu obejmuje zagadnienia dotyczące: użytkowania komputerów, obsługi pakietów biurowych w celu przygotowania dokumentacji technicznej, podstaw grafiki komputerowej, bezpieczeństwa i pozyskiwania informacji w sieci Internet, użytkowania poczty elektronicznej oraz podstaw posługiwania się programem REVIT jako narzędziem wymiany informacji pomiędzy architektem, konstruktorem oraz pracownikami innych specjalności budowlanych.

Materiały dydaktyczne: http://e-learning.prz.edu.pl/course/view.php?id=3544

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Robin Williams	Jak składać tekst. PC nie jest maszyną do pisania	Helion.	2003
2	Robert Chwałowski	Typografia typowej książki	Helion.	2002
3	The GIMP Help Team	The GIMP User Manual	http://docs.gimp.org/.	2020
4	Michael Gradias	Gimp 2.8. Praktyczne wprowadzenie	Helion.	2015
5	Autodesk Help	Revit Fundamentals	https://knowledge.autodesk.com/support/revit/learn-explore/caas/CloudHelp/cloudhelp/2020/ENU/Revit-GetStarted/files/GUID-03565843-BB48-4707-B54C-39D6E8E51880-htm.html?v=2021.	2021

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Piotr Nazarko, Wieslaw Bielak	Technologie informacyjne. Materiały pomocnicze dla studentów kierunku architektura i urbanistyka	Oficyna Wydawnicza PRz.	2013
2	Klaus Gölker	GIMP 2.6 dla fotografików : - techniki cyfrowej obróbki zdjęć : od inspiracji do obrazu	Helion.	2012
3	Michael J. Hammel	GIMP. Kreatywne techniki dla fotografów i grafików	Helion.	2013
4	Autodesk Help	Revit Fundamentals	https://knowledge.autodesk.com/support/revit/learn-explore/caas/CloudHelp/cloudhelp/2020/ENU/Revit-GetStarted/files/GUID-03565843-BB48-4707-B54C-39D6E8E51880-htm.html?v=2021.	2021
5	The GIMP Help Team	The GIMP User Manual	http://docs.gimp.org/.	2020

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Aleksander Bremer, Mirosław Sławik	ECDL 7 modułów: kompletny kurs	PTI.	2011
2	Mirosław Dziewoński	OpenOffice 3.x PL. Oficjalny podręcznik	Helion.	2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na pierwszy semestr studiów pierwszego stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa znajomość obsługi komputera z systemem operacyjnym z graficznym interfejsem użytkownika. Znajomość podstawowych funkcji pakietu biurowego.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność pracy z myszką, uruchamiania i zamykania programów, zarządzania systemem plików, tworzenia prostych dokumentów tekstowych i prowadzenia podstawowych obliczeń w arkuszu kalkulacyjnym

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność czytania ze zrozumieniem i samodzielnej pracy z komputerem.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	B.W8. zna i rozumie rolę i zastosowanie grafiki, rysunku i malarstwa oraz technologii informacyjnych w procesie projektowania architektonicznego i urbanistycznego	wykład	referat pisemny	K_W02++	P6S_WG
02	B.U3. potrafi posługiwać się właściwie dobranymi symulacjami komputerowymi, analizami i technologiami informacyjnymi, wspomagającymi projektowanie architektoniczne i urbanistyczne	laboratorium	referat pisemny, plakat, obserwacja wykonawstwa	K_U04++	P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_UW
03	B.S2. jest gotów do rzetelnej samooceny, formułowania konstruktywnej krytyki dotyczącej działań architektonicznych i urbanistycznych	wykład, laboratorium	referat pisemny, obserwacja wykonawstwa	K_K04++	P6S_KK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Zasady pracy w środowisku sieciowym.	W01-W02	MEK01
1	TK02	Zasady bezpiecznego wykorzystania sieci rozległej; pozyskiwania, przetwarzania i wykorzystania materiałów pozyskanych z sieci	W03-W04	MEK01 MEK03
1	TK03	Podstawy edycji plików tekstowych	W05-W06	MEK01
1	TK04	Edytor tekstu (zasady tworzenia czytelnych i eleganckich dokumentów), arkusz kalkulacyjny (zasady wykonywania obliczeń inżynierskich), program do prezentacji (zasady tworzenia i wygłaszania prezentacji publicznych).	W07-W08	MEK01 MEK03
1	TK05	Grafika bitmapowa i wektorowa	W09-W10	MEK01 MEK02
1	TK06	Narzędzia do modelowania informacji o budynku (BIM)	W11-W15	MEK01 MEK03
1	TK07	Praca w sieci i korzystanie z poczty elektronicznej	L01-L02	MEK02
1	TK08	Praca z edytorem tekstu, w tym przygotowywanie dużych dokumentów.	L03-L06	MEK02 MEK03
1	TK09	Podstawy edycji rastrowych plików graficznych	L07-L10	MEK01 MEK02
1	TK10	Narzędzia do modelowania informacji o budynku (BIM) - podstawy programu REVIT	L11-L15	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 1.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 1.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 1)	Przygotowanie do laboratorium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 18.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)	Przygotowanie do zaliczenia: 2.00 godz./sem.	Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Wykład uważa się za zaliczony, jeśli przedłożony przez studenta do weryfikacji referat pisemny jest zgodny z zasadami przedstawianymi w trakcie wykładów.
Laboratorium	Ocena końcowa z laboratorium jest zależna od wykonanych przez studenta zadań. Ocenę 3,0 (dst) otrzymuje student, który w należyty sposób opracował zadanie z edytora tekstu. Ocenę 3,5 (+dst) lub 4,0 (db) uzyskuje student, który spełnił wymagania na ocenę 3,0 (dst) i dodatkowo wykonał na odpowiednim poziomie zadanie z programu GIMP. Zamiast zadania z programu GIMP możliwe jest wykonanie prezentacji multimedialnej i jej wygłoszenie w trakcie wykładu (szczegółowe wytyczne i termin wygłoszenia określa wykładowca). Ocenę 4,5 (+db) oraz 5,0 (bdb) może otrzymać student, który spełnił wymagania na ocenę 4,0 (db) i dodatkowo, na odpowiednim poziomie, wykonał projekt z programu REVIT.
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest równa ocenie uzyskanej z laboratoriów.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : Pomoc wbudowana w wykorzystywane oprogramowanie.

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie