Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Opanowanie podstawowych pojęć, metod i narzędzi analizy i projektowania systemów informacyjnych. Nabycie umiejętności wykorzystania narzędzi CASE w procesie budowy systemów informacyjnych

Ogólne informacje o zajęciach: Podczas zajęć wykładowych omawiane są pojęcia systemów informacyjnych i ich cyklu życia. Przedstawione są metodyki i techniki wykorzystywane w procesie ich analizy i projektowania (strukturalne i obiektowe). Omawiane jest komputerowe wspomaganie analizy i projektowania systemów z wykorzystaniem narzędzi CASE.

Materiały dydaktyczne: http://pei.prz.edu.pl/

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	P. Beynon-Davies	Inżynieria systemów informacyjnych	WNT, Warszawa.	1999
2	J. Kisielnicki, H. Sroka	Systemy informacyjne biznesu - informatyka dla zarządzania	Agencja Wyd. Placet, Warszawa.	1999
3	J. Robertson, S. Robertson	Pełna analiza systemowa	Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa.	1999
4	S. Wrycza	Analiza i projektowanie systemów informatycznych zarządzania. Metodyki, techniki, narzędzia.	PWN, Warszawa.	1999

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	S. Wrycza	Ćwiczenie UML 2.1	Helion, Warszawa.	2006
2	J. Robertson, S. Robertson	Pełna analiza systemowa	Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa.	1999
3	B. Begier	Inżynieria oprogramowania - problematyka jakości	Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań.	1999

Literatura do samodzielnego studiowania

1

B. Begier

Inżynieria oprogramowania - problematyka jakości

Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań.

1999

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Znajomość zagadnień w ramach poprzedzających przedmiotów: "Programowanie komputerów" i "Bazy danych" w stopniu podstawowym. Zapisany na ten semestr.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ma podstawową wiedzę dotyczącą baz danych i programowania komputerów.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Ma umiejętność budowy prostych baz danych oraz programowania prostych aplikacji komputerowych w wybranym środowisku programistycznym.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Potrafi stosować podstawowe metody i techniki analizy systemów informacyjnych.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W04+ K_W05++ K_W07+ K_U20+++ K_K04+++	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG P6S_WK
02	Potrafi stosować podstawowe metody i techniki projektowania systemów informacyjnych.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. praktyczna	K_W04+ K_W05++ K_W07+ K_U20+++ K_K04+++	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG P6S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Analiza systemu informacyjnego. Miejsce analizy w cyklu życia systemu. Identyfikacja użytkowników i celów systemu	W01, W02	MEK01
7	TK02	Pozyskiwanie informacji o organizacji i oczekiwaniach użytkowników systemu. Metody wyszukiwania faktów. Etyka pozyskiwania informacji. Strategia wyszukiwania faktów	W03,W04, L01	MEK01
7	TK03	Miejsce bazy danych w systemie informacyjnym. Modele danych w bazie danych. Podstawowe systemy baz danych.	W05	MEK01
7	TK04	Komputerowe wspomaganie analizy. Narzędzia CASE w analizie SI. Diagramy metodyk strukturalnych i obiektowych. Analiza obiektowa: techniki, notacje, narzędzia wspomagające, język modelowania UML.	W06, W07, W08, L02, L03	MEK01
7	TK05	Projektowanie systemu informacyjnego - wstęp. Miejsce projektowania w cyklu życia systemu. Metodologia projektowania. Metody i techniki projektowania strukturalnego.	W09, W10,	MEK02
7	TK06	Komputerowe wspomaganie projektowania systemów informacyjnych. Projektowanie danych wejściowych i wyjściowych, projektowanie interfejsu użytkownika.	W11,W12, L04	MEK02
7	TK07	Wykorzystanie narzędzi RAD w projektowaniu. Projektowanie obiektowe: techniki, notacje, narzędzia wspomagające. Narzędzia CASE wykorzystujące UML.	W13, L05, L06	MEK02
7	TK08	Zarządzanie przedsięwzięciem programistycznym. Praca grupowa. Zagadnienia etyczne.	w14, L06, L07	MEK02
7	TK09	Miejsce wdrażania w cyklu życia systemu. Strategia wdrażania.	W15	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 25.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 7)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 7)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Aktywny udział w co najmniej 60% zajęć. Pisemna praca zaliczeniowa
Laboratorium	Wykonanie wszystkich zajęć laboratoryjnych i uzyskanie pozytywnej średniej oceny ze sprawozdań.
Projekt/Seminarium	Na podstawie wykonanej pracy projektowej
Ocena końcowa	Na podstawie obecności na wykładach i średniej oceny z laboratorium i projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie