Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie wiedzy w zakresie fizykochemicznych i biologicznych metod remediacji gruntów.

Ogólne informacje o zajęciach: przedmiot realizowany na 6 semestrze w wymiarze 15 godzin wykładowych i 25 godzin laboratoryjnych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Czerwieniec E., Cieśla M.	Remediacja i rekultywacja gruntów	Oficyna Wyd. PRz, .	2018
2	Malina G.	Remediacja, rekultywacja i rewitalizacja	Polskie Zrzeszenie Inżynierów i Techników Sanitarnych.	2017
3	Maciak F.	Ochrona i rekultywacja środowiska	Wyd. SGGW.	2003
4	Siuta J.	Rekultywacja i zagospodarowanie gruntów pogórniczych w Polsce	Dział Wydawnictw Instytutu Ochrony Środowiska - Państwowego Instytutu Badawczego.	2012
5	Olszanowski A., Sozański M., Urbaniak A., Voelkel A.	Remediacja i bioremediacja zanieczyszczonych wód i gruntów oraz wykorzystywanie modelowania i technik informatycznych w inżynierii środowiska	Wyd. Politechniki Poznańskiej.	2001
6	Buczkowski R., Kondzielski I., Szymański T.	Metody remediacji gleb zanieczyszczonych metalami ciężkimi	Wyd. UMK toruń.	2002
7	Zadroga B., Olańczuk-Neyman K.	Ochrona i rekultywacja podłoża gruntowego	Wyd. Pol. Gdańskiej.	2002
8	Baran S.	Ocena stanu degradacji i rekultywacji gleb	Wyd. AR Lublin.	2000
9	Gworek B. i in.	Technologie rekultywacji gleb	IOŚ Warszawa.	2004
10	Rajca M.	Oczyszczanie gleb i gruntów.	Wyd. Pol. Śl..	2014
11	Malina G.	Likwidacja zagrożenia środowiska gruntowo-wodnego na terenach zanieczyszczonych	Polskie Zrzeszenie Inżynierów i Techników Sanitarnych .	2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: zaliczenie przedmiotu gleboznawstwo oraz rekultywacja ekosystemów wodnych

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: wiedza z zakresu gleboznawstwa, chemii ogólnej i analitycznej

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność samodzielnego przyswajania wiedzy

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność pracy w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Posiada wiedzę w zakresie zagrożeń i zmian w środowisku spowodowanych działalnością człowieka. Posiada znajomość parametrów gruntu i wie jak zinterpretować parametry substancji zanieczyszczających niezbędne do prawidłowego doboru technik remediacyjnych. Posiada wiedzę w zakresie głównych metod remediacji gruntów.	wykład, laboratorium	egzamin cz. pisemna, sprawozdania z ćwiczeń	K_W35++	P6S_WG
02	Potrafi rozważyć możliwości techniczne, efekty i ograniczenia głównych metod remediacji gruntów. Potrafi ocenić istniejącą technikę remediacji oraz zaplanować monitoring tego procesu.	wykład, laboratorium	egzamin cz. pisemna, sprawozdania z ćwiczeń	K_U04+	P6S_UU
03	Ma świadomość ważności zagadnień związanych z możliwością odzyskiwania i zagospodarowania gruntów zdegradowanych, rozumie potrzebę ich ciągłego aktualizowania. Potrafi pracować i współdziałać w grupie, przyjmując odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania, bezpieczeństwo własne i pozostałych osób w grupie.	laboratorium	obserwacja wykonawstwa	K_K02+	P6S_KK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Regulacje prawne, definicje i podstawowe pojęcia w zakresie rekultywacji i remediacji gruntów (grunt, gleba, remediacja, rekultywacja, rewitalizacja itp.). Zanieczyszczenie środowiska gruntowo-wodnego, stopnie i źródła zanieczyszczenia. Etapy procesu remediacji gleb, wybór technologii remediacji. Podział i charakterystyka metod remediacji. Metody fizyko-chemiczne: Przemywanie - Soil Flushing/odmywanie gleby. Termiczna desorpcja. Chemiczne utlenianie. Oczyszczanie gleb metodą ekstrakcji rozpuszczalnikami. Ekstrakcja oparów - Soil Vapor Extraction (SVE). Ekstrakcja zanieczyszczeń gleb parą wodną. Przewietrzanie - Air Sparging. Metody biofizyczne: Sczerpywanie produktów naftowych (skimming, bioslurping). Biosparging. Biowentylacja (bioventing). Metody biologiczne: Bioremediacja podstawowa. Biostymulacja. Bioaugmentacja. Botaniczna remediacja – fitoremediacja. Remediacja wód gruntowych - technologia przepuszczalne bariery aktywne (PRB).	W01-W15	MEK01 MEK02
6	TK02	Wybrane techniki identyfikacji oraz ilościowe oznaczanie składników zanieczyszczeń gruntu. Oczyszczanie gleb metodą ekstrakcji rozpuszczalnikami.	L01-L25	MEK01 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 8.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 25.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 6)	Przygotowanie do egzaminu: 20.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny
Laboratorium	zaliczenie - prawidłowe wykonanie ćwiczeń, opracowanie sprawozdań i znajomość zagadnień z zakresu wykonywanych ćwiczeń
Ocena końcowa	0,7 x ocena z egzaminu pisemnego + 0,3 x ocena z laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie