Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zasadniczym celem kształcenia na module jest prezentacja wybranych zagadnień z zakresu systemów infrastruktury krytycznej.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zakłada zapoznanie studenta z aspektami prawnymi związanymi z systemami infrastruktury krytycznej, strukturą oraz metodami projektowania, budowy i kontroli sytemów infrastruktury krytycznej, nie tylko w kontekście systemów informatycznych, lecz w pełnym ujęciu.

Materiały dydaktyczne: http://mmazurek.sd.prz.edu.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Dz.U. z 2002 r. Nr 21, poz. 205 z późn. zm.		.	2002
2	Dz.U. Nr 116, poz. 1090.		.	2003
3	Rozporządzenia Rady Ministrów z 24 czerwca 2003 r. w sprawie obiektów szczególnie ważnych dla bezpie		.
4	W. Wójtowicz	Bezpieczeństwo infrastruktury krytycznej	MON. Dep. Polityki Obronnej .	2006
5	Z. Nowicki	Alarm o przestępstwie. Poradnik dla instalatorów i użytkowników systemów alarmowych oraz dla reagują	Wyd. Dom Organizatora,.	1997

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	W. Lidwa, W. Krzeszowski, W. Więcek	Zarządzanie w sytuacjach kryzysowych	AON.	2010
2	Rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2010 roku w sprawie planów ochrony infrastruktury krytycznej, Dz.U		.
3		Norma Europejska EN –50131-1 - klasy ochrony.	.	1997

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Rozporządzenie z dnia 10 lipca 2008 r. w sprawie organizacji i trybu działania Rządowego Centrum Bez		.
2	Rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2010 r. w sprawie Narodowego Programu Ochrony Infrastruktury Kryty		.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student powinien znać podstawowe zagadnienia z systemów operacyjnych, sieci komputerowych, bezpieczeństwa i ochrony informacji, systemów zasilania, okablowania strukturalnego.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien mieć wiedzę z zakresu matematyki, podstaw elektrotechniki, podstaw architektury komputerów, sieci komputerowych i elementów prawa.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien umieć użyć zdobytą wiedzę do sformułowania i rozwiązania zadań informatycznych, przygotowania i wdrożenia projektu, w oparciu o akty prawne, normy i wskazania polityki bezpieczeństwa

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student powinien umieć użyć wiedzę wynikającą ze stosowania norm, ustaw i rozporządzeń oraz wewnętrznych regulaminów jednostki do zachowań profesjonalnych i przestrzegania zasad etyki, w tym uczciwoś

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Prawidłowo interpretuje i stosuje przepisy wynikające z ustaw, rozporządzeń, norm i regulaminów w tym polityki bezpieczeństwa	wykład, wykład problemowy, projekt indywidualny, projekt zespołowy	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu, prezentacja projektu	K_W05++ K_U13++ K_U21+++	T2A_W07+++ T2A_U09++ T2A_U15++
02	Projektuje proste układy chłodzące i zasilania dla wybranego systemu infrastruktury krytycznej	wykład, wykład interaktywny, projekt indywidualny, projekt zespołowy	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu	K_W05+++ K_U13+++ K_U21+++	T2A_W07+++ T2A_U09+++ T2A_U15++
03	Wyjaśnia zasady funkcjonowania podstawowych elementów fizycznej i logicznej infrastruktury informatycznej o znaczeniu krytycznym	wykład, wykład interaktywny, projekt indywidualny, projekt zespołowy	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu	K_W05++ K_U11+ K_U13+++ K_U21+++	T2A_W07+++ T2A_U07++ T2A_U09+++ T2A_U15+++
04	Projektuje proste systemy okablowania strukturalnego w oparciu o aktualne normy	wykład, praktyka, projekt zespołowy	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu	K_W05+ K_U13++ K_U21++	T2A_W07++ T2A_U09+++ T2A_U15++
05	Potrafi ocenić i dostosować poziom zabezpieczeń infrastruktury krystycznej do wymagań instytucji	wykład, konwersatorium, projekt indywidualny, projekt zespołowy	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna, prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu	K_W05+++ K_U11++ K_U21+++	T2A_W07++ T2A_U07+++ T2A_U15+++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Systemy infrastruktury krytycznej – wprowadzenie, uwarunkowania prawne, struktura	W01, W02, P01	MEK01 MEK05
3	TK02	Fizyczna infrastruktura informatyczna o znaczeniu krytycznym	W03, P02	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK03	Chłodzenie jako element infrastruktury krytycznej	W04, P03, P04	MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK04	Zasilanie jako element infrastruktury krytycznej	W05, P05, P06	MEK01 MEK02 MEK03 MEK05
3	TK05	Przykłady infrastruktury krytycznej - serwerownia, data center	W06, P07	MEK01 MEK03 MEK05
3	TK06	Alternatywne technologie generowania mocy	W07, P08	MEK01 MEK02 MEK03
3	TK07	Okablowanie strukturalne jako element infrastruktury krytycznej	W08, P09, P10	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 3)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 20.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 30.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 12.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem. Egzamin ustny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Wykład kończy się egzaminem ustnym. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnej oceny końcowej z projektu.
Projekt/Seminarium	W zależności od stopnia zgodności z założeniami projektowymi student za wykonanie projektu może uzyskać oceny: 2; 3.0; 3,5; 4,0; 4,5; 5.0.
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest to średnia arytmetyczna ocen z egzaminów i oceny z projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie