Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do zrozumienia podstaw systemów wspomagania decyzji, ich relacji do innych wspomaganych komputerowo systemów informacyjnych, wybranych aspektów projektowania i realizacji, a także wykorzystania SWD do wspomagania procesów podejmowania decyzji w różnych dziedzinach.

Ogólne informacje o zajęciach: W ramach przedmiotu omawiane są wybrane aspekty teoretyczne oraz zagadnienia związane z projektowaniem i użytkowaniem systemów wspomagania decyzji, w tym: (1) wprowadzenie do SWD, (2) składowe oraz typy SWD, (3) elementy technologii baz danych, (4) hurtownie danych, technologia OLAP i eksploracja danych, (5) zagadnienia dotyczące interfejsu użytkownika, (6) opracowanie i użytkowanie SWD.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	V.L. Sauter	Decision Support Systems for Business Intelligence	New York, John Wiley & Sons.	2011
2	J. Han, M. Kamber, J. Pei	Data Mining: Concepts and Techniques 3rd ed.	Morgan Kaufman.	2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1	W. Bojar, M. Partyka, K. Rostek	Systemy wspomagania decyzji	Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.	2012
2	A.M. Kwiatkowska	Systemy wspomagania decyzji. Jak korzystać z wiedzy i informacji	PWN.	2007
3	J. Surma	Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych	PWN.	2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie 1-semestrowego przedmiotu w zakresie podstaw informatyki

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Brak

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Brak

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Znajomość i przestrzeganie obowiązków studenta oraz podstawowych zasad etyki.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Potrafi zaprezentować rozwój dziedziny wspomagania decyzji jako dyscypliny naukowej, a zarazem branży komercyjnie dostępnych systemów oprogramowania przeznaczonych do wspomagania oraz automatyzacji procesów podejmowania decyzji	wykład, projekt	kolokwium, egzamin końcowy, oceny z zadań i projektu	K_U01++	P6S_UU
02	Ma podstawową wiedzę na temat: podejmowania decyzji, rozróżnianych typów oraz podstawowych składowych SWD	wykład, projekt	kolokwium, egzamin końcowy, oceny z zadań i projektu	K_W03+	P6S_WG
03	Ma podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu technicznych zagadnień dotyczących składowej danych oraz składowej modelu w systemach SWD	wykład, projekt	kolokwium, egzamin końcowy, oceny z zadań i projektu	K_W16++ K_U27+	P6S_UW P6S_WG
04	Ma podstawową wiedzę dotyczącą interfejsu użytkownika oraz zastosowania technologii www w systemach podejmowania decyzji	wykład, projekt	kolokwium, egzamin końcowy, oceny z zadań i projektu	K_U05+	P6S_UU
05	Ma podstawową wiedzę na temat pojęć i technik z zakresu projektowania SWD	wykład, projekt	kolokwium, egzamin końcowy, oceny z zadań i projektu	K_U05+	P6S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Wprowadzenie do systemów wspomagania decyzji	W01	MEK01
4	TK02	Proces podejmowania decyzji	W02	MEK02
4	TK03	Dane, informacja i wiedza	W03	MEK03
4	TK04	Podstawy technologii baz danych	W04-W05	MEK03
4	TK05	Opracowanie systemów aplikacji relacyjnych baz danych	W06-W07	MEK03
4	TK06	Podstawy języka SQL	W08-W09	MEK03
4	TK07	Kolokwium 1	W10
4	TK08	Wprowadzenie do odkrywania wiedzy z danych	W11-W12	MEK03
4	TK09	Metody wstępnego przetwarzania danych	W13-W14	MEK03
4	TK10	Pojęcie i architektura hurtowni danych	W15	MEK03
4	TK11	Wielowymiarowy model danych. Operacje OLAP	W16-W18	MEK03
4	TK12	Odkrywanie częstych wzorców i analiza asocjacji	W19-W20	MEK03
4	TK13	Indukcja i ocena modeli klasyfikacji	W21-W22	MEK03
4	TK14	Istota i wybrane metody klasteryzacji	W23-W24	MEK03
4	TK15	Zadania i elementy składowe interfejsu użytkownika	W25-W26	MEK04
4	TK16	Planowanie systemu SWD i analiza wymagań	W27-W28	MEK05
4	TK17	Projektowanie I reinżynieria SWD	W29	MEK05
4	TK18	Kolokwium 2	W30
4	TK19	Realizacja zadań projektowych z zakresu: (i) budowy systemów aplikacji baz danych oraz (ii) odkrywania wiedzy z danych i analityki biznesowej. Wykorzystanie istniejących systemów zarządzania bazami danych (Oracle11g XE) oraz środowisk do budowy hurtowni danych, przetwarzania analitycznego on-line i eksploracji danych udostępnianych na zasadach komercyjnych (MS SQL Server ), bądź niekomercyjnych (Weka, Orange). Użycie przykładowych, powszechnie dostępnych, zbiorów danych do testowania funkcji przetwarzania analitycznego on-line i eksploracji danych.	P01-P15	MEK03 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 15.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 4)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	ocena z egzaminu końcowego
Projekt/Seminarium	ocena z wykonanych zadań i projektów
Ocena końcowa	średnia ważona ocen z: kolokwium, egzaminu końcowego oraz z wykonanych prac i projektów

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie