Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Osiągnięcie podstawowej wiedzy z zakresu programowania sterowników mikroprocesorowych

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zakłada zapoznanie studenta z podstawami programowania sterowników mikroprocesorowych. Realizacja tego celu odbywa się podczas wykładów i ćwiczeń laboratoryjnych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1

Świder Z. i in.

Sterowniki mikroprocesorowe.

Skrypt Politechniki Rzeszowskiej pod redakcją Z. Świdra.

1999

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Świder Z. i in.	Sterowniki mikroprocesorowe.	Skrypt Politechniki Rzeszowskiej pod redakcją Z. Świdra.	1999
2	Mikulczycki T., Samsonowicz J.	Automatyzacja dyskretnych procesów produkcyjnych: układy modelowania procesów dyskretnych i programo	WNT Warszawa.	1997

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Niederliński A.	Systemy komputerowe automatyki przemysłowej	WNT Warszawa.	1985
2	Kernighan Brian W., Ritchie Dennis M.	Język ANSI C	WNT, Warszawa.	1998

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne:

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wymagana jest podstawowa wiedza w dziedzinie informatyki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Wymagana jest dobra umiejętność posługiwania się komputerem

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student ma podstawową wiedzę oraz potrafi stosować proste elementy, operatory oraz instrukcje języka C	wykład, ćwiczenia, laboratorium	sprawdzian pisemny	K_W22++	T1A_W03+ T1A_W05+
02	Student ma podstawową wiedzę oraz potrafi projektować układy kombinacyjne w języku C oraz ST.	wykład, ćwiczenia, laboratorium	sprawdzian pisemny	K_W20+	T1A_W03+ T1A_W12 InzA_W05
03	Student ma podstawową wiedzę oraz potrafi projektować układy sekwencyjne w języku C oraz ST.	wykład, ćwiczenia, laboratorium	sprawdzian pisemny	K_W19++ K_W20+	T1A_W03+ T1A_W12 InzA_W05
04	Student ma podstawową wiedzę oraz potrafi projektować układy sekwencyjno-czasowe w języku C oraz ST.	wykład, ćwiczenia, laboratorium	sprawdzian pisemny	K_W20+ K_U30++	T1A_W03+ T1A_W12 InzA_W05 T1A_U14++ InzA_U06++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Podstawy programowania w języku C (przypomnienie)	W01,C01	MEK01
3	TK02	Projektowanie układów przełączających – realizacje mikroprocesorowe układów kombinacyjnych	W02-03,C02-03,L01	MEK02
3	TK03	Realizacje mikroprocesorowe układów sekwencyjnych. Organizacja oprogramowania sterowników i regulatorów - pętla główna.	W04-05,C04-05,L03-04	MEK03
3	TK04	Realizacje mikroprocesorowe układów sekwencyjno-czasowych. Obsługa panelu operatorskiego, komunikacja z komputerem nadrzędnym. Programowanie sterowników PLC.	W06-07,C05-07,L05-07	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 15.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 4.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	średnia ocena z testów pisemnych
Ćwiczenia/Lektorat	średnia ocena z testów pisemnych
Laboratorium	średnia ocena z testów pisemnych
Ocena końcowa	średnia ocena z wykładu, ćwiczeń, laboratorium i egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie