Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Poznanie zasad funkcjonowania Unii Europejskiej w wymiarze finansowym.

Ogólne informacje o zajęciach: Zajęcia o charakterze teoretyczno-praktycznym. Część teoretyczna w formie wykładów pozwalająca zapoznać się studentom z problematyką funkcjonowania strefy euro, Europejskiego Banku Centralnego, konstruowania budżetu UE oraz jego realizacji w ramach perspektyw finansowych, podatków i ceł. Część praktyczna prowadzona w formie ćwiczeń oraz analizy przypadków: wady i zalety wprowadzenia euro na podstawie wybranych państw strefy euro, szczegółowa analiza budżetu UE i jego porównanie z budżetem państwa, analiza aktualnych programów pomocowych pod kątem ich trafności i przydatności dla całego kraju i poszczególnych regionów. Należy do grupy modułów obowiązkowych dla specjalności 1 w semestrze IV.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Oręziak L.	Finanse Unii Europejskiej	PWN, Warszawa.	2009
2	Bernaś B. (red.)	Finanse międzynarodowe	PWN, Warszawa.	2011

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Owsiak S. (red.)	Finanse publiczne a nowe zarządzanie gospodarcze w Unii Europejskiej	PWN Warszawa.	2018
2	Kosikowski C.	Finanse i prawo finansowe Unii Europejskiej	Wolters Kluwer SA, Warszawa.	2014
3	Oręziak L.	Euro-nowy pieniądz	PWN, Warszawa.	2003

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Drwiłło A, Jurkowska-Zeidler A.; Cyman D. [i in. aut.] (red.)

System prawnofinansowy Unii Europejskiej : zagadnienia prawne

Wolters Kluwer.

2017

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na Politechnice Rzeszowskiej

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Makroekonomia - znajomość zagadnień: dochód narodowy i jego mierniki, teorie stóp procentowych, kursy walutowe, kształtowanie polityki gospodarczej państwa Finanse - wymagania: podstawowe pojęcia dot

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność analizy danych ekonomicznych, budżetowania, wnioskowania

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe zasady funkcjonowania strefy euro	wykład/wykład problemowy	sprawdzian pisemny	K_W03++ K_U07++ K_K01++	P6S_KK P6S_UW P6S_WG
02	Ma wiedzę na temat celów, zadań i struktury Europejskiego Banku Centralnego	wykład/wykład problemowy	sprawdzian pisemny	K_W02++ K_U03++ K_K02++	P6S_KO P6S_UK P6S_UW P6S_WG
03	Zna zasady konstruowania perspektyw finansowych oraz budżetów rocznych Unii Europejskiej	wykład/wykład problemowy	sprawdzian pisemny	K_W03++ K_U04++ K_K02++	P6S_KO P6S_UW P6S_WG
04	Zna polityki wspólnotowe w zakresie uregulowań fiskalnych i potrafi określić ich wpływ na regulacje wewnętrzne państwa	wykład/wykład problemowy, ćwiczenia/ćwiczenia problemowe	sprawdzian pisemny	K_W03++ K_U07++ K_K01++	P6S_KK P6S_UW P6S_WG
05	Potrafi określić wady i zalety płynące z wprowadzenia wspólnej waluty euro	ćwiczenia/studium przypadku, ćwiczenia problemowe	sprawdzian pisemny	K_W03++ K_U03++ K_K01++	P6S_KK P6S_UK P6S_UW P6S_WG
06	Potrafi zidentyfikować poszczególne fundusze Unii Europejskiej i powiązać je z aktualnymi programami operacyjnymi. Zna podstawowe zasady implementacji środków unijnych w Polsce.	ćwiczenia/ćwiczenia problemowe	kolokwium, sprawdzian pisemny	K_W02++ K_U04++ K_K01++	P6S_KK P6S_UW P6S_WG
07	Posiada umiejętności wymiany poglądów i pracy w grupie	ćwiczenia/analiza przypadków	obserwacja wykonawstwa	K_W02++ K_U03++ K_K02++	P6S_KO P6S_UK P6S_UW P6S_WG
08	Potrafi sformułować tezę (lub hipotezę), która pozwoli zająć stanowisko wobec problemu badawczego.	ćwiczenia problemowe, realizacja zleconego zadania	obserwacja wykonawstwa	K_W03++ K_U04++ K_K01++	P6S_KK P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Polityka pieniężna Unii Europejskiej - geneza i zasady uczestnictwa w strefie Euro - znaczenie kryteriów konwergencji - polska droga do euro	W01, W02, C01, C02	MEK01 MEK05
4	TK02	Wady i zalety wprowadzenia euro	W03, W04, C03, C04	MEK01 MEK05
4	TK03	Europejski System Banków Centralnych - zadania i zasady funkcjonowania ESBC - miejsce narodowych banków centralnych w ESBC	W05, W06, C05, C06	MEK02
4	TK04	Budżet ogólny Unii Europejskiej - geneza i struktura systemu finansowego UE - podstawy prawne i zasady realizacji budżetu ogólnego UE - podstawowe zasady budżetowe - procedura budżetowa	W07, W08, W09, W10, C07, C08	MEK03 MEK08
4	TK05	Podstawy polityki podatkowej Unii Europejskiej - podatki jako źródło dochodów budżetowych - klasyfikacja podatków - polityka podatkowa UE - harmonizacja podatków pośrednich i bezpośrednich UE	W11, W12, C09, C10	MEK03 MEK04
4	TK06	Fundusze i programy Unii Europejskiej - analiza programów finansowanych z EFRR i EFS w Polsce	W13, W14, W15, C11, C12	MEK03 MEK06 MEK07
4	TK07	Programy operacyjne finansowane z funduszy Unii Europejskiej - analiza przypadków	C13, C14, C15	MEK06 MEK07 MEK08

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 4.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 2.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 4.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 1.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 4)	Przygotowanie do zaliczenia: 4.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	test pisemny
Ćwiczenia/Lektorat	analiza przypadku
Ocena końcowa	test pisemny

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Feruś	Bankowość elektroniczna w Polsce w dobie pandemii COVID-19	2022
2	A. Feruś	Development of the Payment Cards Market in Poland in the Era of the Covid-19 Pandemic	2022
3	A. Feruś	The Development of Electronic Banking Services in Poland in the Era of the COVID-19 Pandemic using the Example of PKO Bank Polski	2022
4	A. Feruś	Wpływ pandemii Covid-19 na rozwój bankowości elektronicznej w Polsce na przykładzie banku PKO Banku Polskiego	2022
5	A. Feruś	Rynek kart kredytowych w Polsce	2021
6	A. Feruś	Ryzyko kredytowe a zdolność do spłaty zaciągniętego kredytu bankowego na przykładzie Getin Banku	2021
7	A. Feruś	Karty płatnicze jako nowoczesne formy rozliczeń pieniężnych w Polsce	2020
8	A. Feruś; V. Karobliene; V. Pilinkiene	Impact of the Sharing Economy on Future Business Models	2019