Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: poznanie budowy i zasady działania układów zasilania silników spalinowych, umiejętność pomiaru i oceny podstawowych parametrów tych układów.

Ogólne informacje o zajęciach: moduł kształcenia obejmuje podstawowe zagadnienia z zakresu układów zasilania paliwem tłokowych silników spalinowych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Falkowski H., Hauser G., Janiszewski T., Jaskuła A.	Układy wtryskowe silników wysokoprężnych	WKŁ Warszawa.	1989
2	Janiszewski T., Mavrantzas S.	Elektroniczne układy wtryskowe silników wysokoprężnych	WKŁ, Warszawa.	2001
3	Kneba K, Makowski S.	Zasilanie i sterowanie silników. Pojazdy samochodowe	WKŁ, Warszawa.	2004
4	Praca zbiorowa	Zasobnikowe układy wtryskowe Common Rail	Informator techniczny Bosch. WKŁ, Warszawa.	2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Gűnther H.	Diagnozowanie silników wysokoprężnych	WKŁ, Warszawa.	2010
2	Heiko P.	Układy bezpośredniego wtrysku benzyny w praktyce warsztatowej	WKŁ Warszawa .	2016

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Praca zbiorowa	Układy wtryskowe Unit Injector System, Unit Pump System	Informator techniczny Bosch. WKiŁ, Warszawa.	2000
2	Majerczyk A., Taubert S.	Układy zasilania gazem propan-butan	WKŁ, Warszawa.	2003

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: rejestracja na bieżący semestr studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: podstawowe wiadomości z zakresu fizyki i ekologii.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: znajomość podstawowych technik pomiarowych i umiejętność opracowania wyników pomiarów.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: brak.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna budowę i zasady działania różnego typu układów zasilania tłokowych silników spalinowych.	wykład	weryfikacja efektów kształcenia odbywa się na zajęciach laboratoryjnych	K_W05+ K_K01+	P6S_KO P6S_WG
02	Posiada umiejętność pomiaru i oceny podstawowych parametrów elementów układów zasilania silników spalinowych. Potrafi dokonać interpretacji wyników uzyskanych podczas badań. Jest przygotowany do prowadzenia badań układów zasilania silników spalinowych	laboratorium	sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, odpowiedź ustna, sprawdzian pisemny	K_W08+ K_U01+ K_U08+ K_K03+	P6S_UO P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Rola i zadania układów zasilania silników spalinowych. Wymagania stawiane układom zasilania silników samochodowych. Tworzenie mieszanki paliwowo-powietrznej w silnikach spalinowych. Układy zasilania silników o zapłonie iskrowym - kryteria podziału i klasyfikacja. Układy wtryskowe silników o zapłonie iskrowym - budowa i zasada działania. Układy zasilania silników o zapłonie samoczynnym - kryteria podziału i klasyfikacja. Układy wtryskowe silników o zapłonie samoczynnym - budowa i zasada działania. Tendencje rozwojowe układów zasilania silników spalinowych.	Wykład	MEK01
6	TK02	Organizacja laboratorium oraz stanowiskowe szkolenie BHP. Pomiar skuteczności oczyszczania, chłonności i oporów przepływu wkładów filtrów powietrza. Pomiar parametrów pracy układu wtryskowego benzyny. Pomiar wydatku wtryskiwacza silnika z zapłonem iskrowym. Pomiar parametrów pracy układu wtryskowego silnika wysokoprężnego. Pomiar wydatku wtryskiwacza silnika z zapłonem samoczynnym. Ocena parametrów pompy wysokiego ciśnienia układu Common Rail. Zaliczenie laboratorium.	Laboratorium	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.50 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 6.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 1.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)		Udział w konsultacjach: 0.50 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 6)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Warunkiem zaliczenia modułu jest pozytywne zaliczenie zajęć laboratoryjnych.
Laboratorium	Zaliczenie laboratorium weryfikuje osiągnięcie efektów kształcenia MEK01 i MEK02 i następuje na podstawie pozytywnych ocen z odpowiedzi i sprawdzianu oraz przyjętych sprawozdań. Sprawdzian dotyczy jednego tematu i obejmuje 2 pytania punktowane od 0 do 1,0. Ocena ze sprawdzianu wynika z uzyskanej punktacji: - od 1,9 do 2,0 - bdb (5,0); - od 1,7 do 1,8 - +db (4,5); - od 1,5 do 1,6 - db (4,0); - od 1,3 do 1,4 - db (3,5); - od 1,0 do 1,2 - dst (3,0); - od 0,0 do 0,9 - ndst (2,0). Ocena końcowa wynika ze średniej arytmetycznej z uzyskanych na laboratorium ocen, przy wszystkich zaliczonych sprawozdaniach. Sprawozdanie z danego tematu jest zaliczone, jeżeli nie zawiera istotnych błędów merytorycznych i formalnych. Przyjmuje się następujące przeliczenie uzyskanej średniej na ocenę końcową: 3,000 ÷ 3,399 - dst(3,0); 3,400 ÷ 3,799 - +dst(3,5); 3,800 ÷ 4,199 - db(4,0) ; 4,200 ÷ 4,599 - +db(4,5); 4,600 ÷ 5,000 - bdb(5,0).
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest oceną z zajęć laboratoryjnych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie