Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Merytoryczne przygotowanie studentów do napisania pracy dyplomowej inżynierskiej i nabycie umiejętności zaprezentowania wyników tej pracy.

Ogólne informacje o zajęciach: W ramach realizacji pracy dyplomowej student uczy się jak krótko i rzeczowo przedstawić analizowany problem i omówić techniki jego rozwiązania.

Materiały dydaktyczne: Prezentacja multimedialna z wykładu dostęna na stronie domowej prowadzącego

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	A. Dudziak, A. Żejmo	Redagowanie prac dyplomowych	Difin, Warszawa.	2008
2	K. Wisłocki	Metodologia i redakcja prac naukowych	Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań.	2013
3	M. Sydor	Wskazówki dla piszących prace dyplomowe	Wydawnictwo UP w Poznaniu, Poznań.	2013
4	S. Urban, W. Ładoński	Jak napisać dobrą pracę magisterską	Wydawnictwo AE we Wrocławiu, Wrocław.	2006
5	G. Gambarelli, Z Łucki	Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską	Universitas, Kraków.	2001
6	J. Boć	Jak pisać pracę magisterską?	Wrocław, Kolonia Limited.	2008
7	A. Pułło	Prace magisterskie i licencjackie	LexisNexis, Warszawa.	2003

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 7 semestr studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Szczegółowa wiedza w zakresie problematyki badawczej, której dotyczy praca dyplomowa.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność formułowania problemu naukowego i posługiwania się odpowiednimi programami komputerowymi.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ogólne kompetencje społeczne w zakresie studiów inżynierskich.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Wie jak i gdzie szukać potrzebnej literatury naukowej. Potrafi zaproponować sposób wykonania eksperymentu. Umie przygotować prezentację w formie elektronicznej. Potrafi zaprezentować wyniki realizacji zadania inżynierskiego.	seminarium	referat ustny, prezentacja	K_W07+ K_U01+++ K_U16+++ K_K01+ K_K03++	P6S_KK P6S_KO P6S_UK P6S_UW P6S_WG
02	Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o osiągnięciach techniki i innych aspektach działalności inżyniera i potrafi przekazać takie informacje w sposób powszechnie zrozumiały.	seminarium	referat ustny, prezentacja	K_W07+ K_U01+ K_U16+++ K_K01+ K_K03+++	P6S_KK P6S_KO P6S_UK P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Komunikacja interpersonalna: podstawowe aspekty, budowanie wiarygodności i zaufania. Zasady komunikacji werbalnej, techniki argumentacji. Rola głosu. Zasady komunikacji niewerbalnej: mimika, kontakt wzrokowy, gestykulacja, postawa i ruchy ciała, dystans interpersonalny. Rola wyglądu zewnętrznego. Wystąpienia publiczne: rodzaje, przygotowanie, radzenie sobie ze stresem. Wybrane sytuacje autoprezentacyjne: zdawanie egzaminów, obrona pracy dyplomowej, rozmowa kwalifikacyjna.	seminarium dyplomowe	MEK01 MEK02
7	TK02	Zakres i tematyka pracy inżynierskiej. Gromadzenie danych literaturowych, ich ocena i selekcja. Omówienie konstrukcji i zasad pisania pracy dyplomowej. Omówienie sposobu przygotowania prezentacji multimedialnej. Konsultacje podczas realizacji pracy. Dyskusje po wygłoszeniu prezentacji multimedialnej.	seminarium dyplomowe, spotkania z opiekunem pracy	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Laboratorium (sem. 7)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Inne: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)
Zaliczenie (sem. 7)		Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Laboratorium	Ocena prezentacji multimedialnej, referatu i dyskusji wyników realizowanej pracy inżynierskiej. Ocena z prezentacji multimedialnej i wygłoszenia referatu jest średnią arytmetyczną wystawianą przez nauczycieli akademickich obecnych na seminarium. Poprawność odpowiedzi w trakcie dyskusji ocenia nauczyciel akademicki zadający pytanie. Poprawność odpowiedzi na pytania zadane przez studentów oceniają nauczyciele akademiccy obecni na seminarium. Ocena z dyskusji jest średnią arytmetyczną ocen wystawionych przez nauczycieli akademickich.
Ocena końcowa	Ocena końcowa (K) jest średnią arytmetyczną ocen z prezentacji (M), referatu (R) i dyskusji wyników (D) realizowanej pracy inżynierskiej. K = (M + R + D)/3

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	D. Antos; M. Korbetskyy; P. Mruc; M. Olbrycht	Altering the mobile phase composition to enhance self-disproportionation of enantiomers in achiral chromatography	2024
2	D. Antos; W. Piątkowski	Equilibria and kinetics of ion-exchange	2024
3	D. Antos; M. Balawejder; J. Gumieniak; P. Mruc; M. Olbrycht; W. Piątkowski	Separation of non-racemic mixtures of enantiomers by achiral chromatography	2023
4	D. Antos; M. Kołodziej; W. Piątkowski; T. Rumanek	Preferential precipitation of acidic variants from monoclonal antibody pools	2023
5	D. Antos; M. Kołodziej; W. Piątkowski; T. Rumanek; P. Zimoch	Coupling of chromatography and precipitation for adjusting acidic variant content in a monoclonal antibody pool	2023
6	D. Antos; R. Bochenek; B. Filip; W. Marek	Flow behavior of protein solutions in a lab-scale chromatographic system	2023
7	D. Antos; R. Dürr; A. Kienle; E. Otto; M. Przywara	Modeling of particle formation in pan granulators with sieve-mill recycle	2023
8	D. Antos; R. Muca	Protein association on multimodal chromatography media	2023
9	D. Antos; W. Piątkowski	Kinetic and Thermodynamic Aspects of Hydrophobic Interaction Chromatography	2023
10	D. Antos; I. Poplewska; P. Zimoch	Dissociation events during processing of monoclonal antibodies on strong cation exchange resins	2022
11	D. Antos; A. Bajek-Bil; M. Balawejder; M. Olbrycht; W. Piątkowski	Sposób otrzymywania stereoizomeru szczawianu nafronylu o konfiguracji absolutnej (2S, 2\'R)	2021
12	D. Antos; A. Bajek-Bil; M. Balawejder; M. Olbrycht; W. Piątkowski; I. Poplewska	Development of a Route to the Most Active Nafronyl Stereoisomer by Coupling Asymmetric Synthesis and Chiral Chromatography Separation	2021
13	D. Antos; K. Baran; R. Bochenek; B. Filip; D. Strzałka	Influence of the geometry of extra column volumes on band broadening in a chromatographic system. Predictions by computational fluid dynamics	2021
14	D. Antos; K. Baran; W. Piątkowski; A. Stańczak; P. Zimoch	Separation of charge variants of a monoclonal antibody by overloaded ion exchange chromatography	2021
15	D. Antos; P. Antos; M. Balawejder; R. Bochenek; J. Gorzelany; K. Kania; M. Kołodziej; N. Matłok; M. Olbrycht; W. Piątkowski; M. Przywara; G. Witek	Sposób wytwarzania nawozu wieloskładnikowego o kontrolowanym uwalnianiu składników	2021
16	D. Antos; R. Dürr; A. Kienle; E. Otto; M. Przywara	Population Balance Modelling of Pan Granulation Processes	2021
17	D. Antos; R. Dürr; A. Kienle; E. Otto; M. Przywara	Process Behavior and Product Quality in Fertilizer Manufacturing Using Continuous Hopper Transfer Pan Granulation—Experimental Investigations	2021
18	D. Antos; W. Piątkowski; I. Poplewska	A case study of the mechanism of unfolding and aggregation of a monoclonal antibody in ion exchange chromatography	2021
19	D. Antos; A. Górak; M. Jaworska	Review on the application of chitin and chitosan in chromatography	2020
20	D. Antos; G. Carta; M. Kołodziej; R. Muca; W. Piątkowski	Effects of negative and positive cooperative adsorption of proteins on hydrophobic interaction chromatography media	2020
21	D. Antos; J. Beck; A. Durauer; R. Hahn; A. Jungbauer; M. Kołodziej; W. Marek; W. Piątkowski; D. Sauer	Scale up of a chromatographic capture step for a clarified bacterial homogenate - Influence of mass transport limitation and competitive adsorption of impurities	2020
22	D. Antos; K. Baran; A. Stańczak	A high-throughput method for fast detecting unfolding of monoclonal antibodies on cation exchange resins	2020
23	D. Antos; P. Antos; M. Balawejder; R. Bochenek; M. Kołodziej; N. Matłok; M. Olbrycht; W. Piątkowski; M. Przywara	Mechanism of nutrition activity of a microgranule fertilizer fortified with proteins	2020
24	D. Antos; K. Baran; W. Marek; W. Piątkowski	Effect of flow behavior in extra-column volumes on the retention pattern of proteins in a small column	2019
25	D. Antos; M. Balawejder; H. Lorenz; M. Olbrycht; W. Piątkowski; I. Poplewska; A. Seidel-Morgenstern	Cooperative Kinetic Model to Describe Crystallization in Solid Solution Forming Systems	2019
26	D. Antos; M. Kołodziej; A. Łyskowski; W. Piątkowski; I. Poplewska; P. Szałański	Determination of protein crystallization kinetics by a through-flow small-angle X-ray scattering method	2019
27	D. Antos; P. Antos; M. Balawejder; R. Bochenek; J. Gorzelany; K. Kania; M. Kołodziej; N. Matłok; M. Olbrycht; W. Piątkowski; M. Przywara; G. Witek	Sposób wytwarzania nawozu wieloskładnikowego o kontrolowanym uwalnianiu składników	2019