Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Wiedza i umiejętność dyskusji o zagadnieniach z zakresu historii architektury powszechnej i jej rytmu przemian.

Ogólne informacje o zajęciach: Program obejmuje dzieje architektury powszechnej od antyku do średniowiecza

Materiały dydaktyczne: Plany, przekroje, rekonstrukcje, literatura

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	M. Proksa	Powszechne dzieje budownictwa i architektury do końca XVIII wieku (Europa i Bliski Wschód)	Rzeszów.	2011
2	Koch W.	Style w architekturze	Warszawa.	1996
3	Broniewski T.	Historia architektury dla wszystkich	Wrocław.	1990

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	M. Proksa	Powszechne dzieje budownictwa i architektury do końca XVIII wieku (Europa i Bliski Wschód)	Rzeszów.	2011
2	Leticia de La Casa (red.)	Historia sztuki, t. 1-6	Kraków.	2010

Literatura do samodzielnego studiowania

1	M. Proksa	Powszechne dzieje budownictwa i architektury do końca XVIII wieku (Europa i Bliski Wschód)	Rzeszów.	2011
2	opr. zb.	Sztuka świata, t. I-IV	Warszawa.	1989-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: brak

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ogólna znajomość historii Europy

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: brak

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Gotowość do samodzielnego pogłębiania wiedzy

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma ogólną wiedzę w zakresie historii architektury powszechnej (Europa i Bliski Wschód) od starożytności do średniowiecza	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W15++ K_W41+++ K_K12+++	T1A_W02+ T1A_W03++ InzA2W07++ InzA3W08+++ InzA1K02++ T1A_K07+
02	Potrafi dokonać klasyfikacji stylistycznej starożytnych i średniowiecznych obiektów architektonicznych	wykład	egzamin cz. pisemna	K_U26+++ K_K12+++	T1A_U05++ InzA1K02+++ T1A_K07+
03	Potrafi wypowiedzieć się o zagadnieniach z zakresu historii architektury antycznej i średniowiecznej, budować skuteczną argumentację.	ćwiczenia problemowe	referat ustny, esej	K_U27+++ K_K14+++ K_K21+++	T1A_U01+++ T1A_U03+++ T1A_U05+++ T1A_K01+++ InzA1K02+++ T1A_K03++ T1A_K04+++ T1A_K05+ InzA2K06+ T1A_K07+
04	Potrafi korzystać z technologii informacyjnych, Internetu oraz innych źródeł informacji.	ćwiczenia problemowe	referat ustny, esej	K_K14+++ K_K21+++	T1A_K01+++ InzA1K02+ T1A_K03++ T1A_K04+++ T1A_K05+ InzA2K06+ T1A_K07+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Architektura starożytnych cywilizacji (Mezopotamia, Egipt)	W01-W04	MEK01 MEK02
1	TK02	Architektura starożytnej Grecji	W05-W10	MEK01 MEK02
1	TK03	Architektura etruska i rzymska	W11-W16	MEK01 MEK02
1	TK04	Architektura Bizancjum i wczesnochrześcijańska	W17-W20	MEK01 MEK02
1	TK05	Architektura romańska	W21-W25	MEK01 MEK02
1	TK06	Architektura gotycka	W26-W30	MEK01 MEK02
1	TK07	Analiza typowych i reprezentatywnych obiektów architektury monumentalnej z poszczególnych okresów omawianych w ramach wykładów	C01-C15	MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 12.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 12.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)		Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 12.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	egzamin pisemny
Ćwiczenia/Lektorat	referat ustny, praca pisemna
Ocena końcowa	algorytm powyższych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Proksa	Dzieje architektury i budownictwa w Polsce do połowy XVIII wieku: podręcznik dla studentów architektury, budownictwa i inżynierii środowiska	2023
2	M. Proksa; M. Zub	Jeszcze raz o architekturze pałacu w Zarzeczu	2023
3	M. Proksa	Architektura neogotyckich budowli sakralnych obrządku łacińskiego w Przemyślu	2022
4	M. Proksa	Fazy budowy murowanego założenia zamkowego na Wzgórzu Zamkowym w Sandomierzu	2021
5	M. Proksa; M. Zub	„Zapomniany” neoromański kościół w Zarzeczu – analiza architektoniczno-przestrzenna	2021
6	M. Proksa	The Palace in Zarzecze in the History of Polish Romantic Architecture	2019