Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie wiedzy w zakresie problemów teoretycznych socjologii pracy oraz umiejętności i kompetencji niezbędnych w środowisku pracy

Ogólne informacje o zajęciach: Obecnie socjologia pracy w swej analizie człowieka w środowisku pracy preferuje podejście holistyczne uwzględniające zarówno indywidualne predyspozycje pracownika, jego otoczenie społeczne, funkcjonowanie organizacji (zakładu pracy) ze wszystkimi jego społecznymi uwarunkowaniami oraz sposobami i metodami zarządzania stosowanymi w miejscu pracy. Dlatego w module obiektem uwagi uczyniono takie zagadnienia jak: indywidualne i społeczne determinanty zachowań człowieka w miejscu pracy, procesy motywacji, obciążenie psychiczne i fizyczne w środowisku pracy w tym zwłaszcza stres psychospołeczny, socjologicznej sprawności zakładu pracy, kierownictwa, adaptacji zawodowej i zjawiska dezorganizacji środowisk pracy.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Chmiel N. (red.)	Psychologia pracy i organizacji,	GWP, Gdańsk .	2003
2	Januszek H., Sikora J.,	Socjologia pracy,	Wyd. AE w Poznaniu, Poznań .	1998
3	Ratajczak Z.,	Psychologia pracy i organizacji,	PWN, Warszawa .	2007
4	Stępień J.,	Socjologia pracy i zawodu,	Wydawnictwo AR im. A. Cieszkowskiego, Poznań .	2001
5	Terelak J.,	Psychologia organizacji i zarządzania,	Difin, Warszawa .	2005
6	Schultz D.P., Schultz S.E.,	Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy,	PWN, Warszawa .	2002

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na semestr

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Powinien znać ogólne zasady i mechanizmy funkcjonowania człowieka w środowisku społecznym.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Powinien potrafić pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, oraz posiadać umiejętność krytycznego podejścia do czytanych tekstów.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Posiada świadomość roli i znaczenia kompetencji społecznych w funkcjonowaniu człowieka w środowisku pracy.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Potrafi zdefiniować i wskazać obszary zainteresowań socjologii pracy	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W11++	T1A_W08++
02	Potrafi scharakteryzować procesy selekcji, szkolenia i ocen pracowniczych.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W17+++ K_U04++	T1A_W08+++ T1A_U05++
03	Potrafi zdefiniować pojęcie grupa społeczna i wskazać czynniki ją konstytuujące.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W17++ K_K04++	T1A_W08++ T1A_K03++
04	Potrafi zdefiniować system społeczny zakładu pracy i podać jego funkcje	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_U19++	T1A_U10++
05	Potrafi omówić klasyfikacji stylów kierowania i oceny ich sprawności	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W17++ K_K05++	T1A_W08++ T1A_K06+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Problemy i paradygmaty socjologii pracy. Socjologiczna charakterystyka pracy.	W01-W02	MEK01
2	TK02	Praca w XXI w. – zmiany modelu pracy.	W03-W04	MEK01
2	TK03	Ludzie w pracy – analiza i projektowanie pracy, selekcja pracowników, szkolenia i ocena pracy.	W05-W06	MEK02
2	TK04	Grupy społeczne w środowisku pracy i ich wpływ na jednostkę.	W07-W08	MEK03
2	TK05	Procesy grupowe, dynamika i funkcjonowanie grup w organizacji.	W09-W11	MEK03
2	TK06	Charakterystyka przedsiębiorstwa w ujęciu socjologicznym – czynniki warunkujące sprawność rynkową przedsiębiorstwa.	W12-W13	MEK04
2	TK07	Socjologiczne aspekty kierowania zespołem pracowniczym.	W14-W16	MEK05
2	TK08	Dehumanizacja pracy i bezrobocie.	W17-W18

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 14.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 18.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 14.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie cz. pisemna
Ocena końcowa	Pozytywna ocena z zaliczenia pisemnego.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie