Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zasadniczym celem kształcenia na module jest prezentacja wybranych zagadnień z zakresu zarządzania systemami komputerowymi oraz sieciami komputerowymi mających praktyczne zastosowanie w ich konfiguracji i utrzymaniu.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zakłada zapoznanie studenta z podstawowymi standardami, protokołami sieciowymi oraz mechanizmami i rozwiązaniami wspierającymi utrzymanie i zarządzanie systemów i sieci komputerowych. Realizacja tego celu odbywa się na bazie wykładów oraz projektów.

Materiały dydaktyczne: http://so.prz.edu.pl

Inne: Wybrane prace dyplomowe studentów WEiI

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	N.K. Sehgal, P.Ch.P. Bhatt	Cloud Computing Concepts and Practices	Springer.	2018
2	J.S. Haugdahl	Diagnozowanie i utrzymywanie sieci. Ksiega eksperta	Helion.	2000
3	M.Serafin	Wirtualizacja w praktyce	Helion.	2012
4	Ch.E. Spurgeon, J. Zimmerman	Ethernet: biblia administratora	Helion.	2015
5	P. Rybaczyk	Expert Network Time Protocol An Experience in Time with NTP	Springer.	2005

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Praca zbiorowa	OmniSwitch Network Configuration Guide	Alcatel-Lucent.	2016
2	Praca zbiorowa	Dokumentacja techniczna urządzeń sieciowych Cisco	Cisco.	2018

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student powinien znać podstawowe zagadnienia z zakresu sieci komputerowych oraz systemów operacyjnych oraz musi być zarejestrowany na dany semestr.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien mieć wiedzę z zakresu funkcjonowania sieci komputerowych, urządzeń sieciowych, protokołów sieciowych, systemów operacyjnych Windows oraz Linux.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien umieć wprowadzić nową konfigurację do urządzeń sieciowych oraz systemów komputerowych, uruchomić na nich nową funkcjonalność i sprawdzić poprawność jej działania.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student powinien umieć pracować indywidualnie oraz w grupie, dzielić się wiedzą z innymi w postaci prezentacji oraz tworzenia pisemnej dokumentacji.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna oraz wyjaśnia znaczenie i funkcjonowanie podstawowych mechanizmów wspierających zarządzanie systemami i sieciami komputerowymi. Ponadto omawia działanie podstawowych protokołów wykorzystywanych przy zarządzaniu systemami i sieciami komputerowymi oraz potrafi je zaimplementować.	wykład, projekt indywidualny, projekt zespołowy, laboratorium	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu, referat pisemny, zaliczenie cz. pisemna	K_W04++ K_W05+ K_U19+ K_U20+++ K_K04+	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG
02	Wyjaśnia znaczenie gromadzenia i analizy ruchu sieciowego, oraz gromadzi i analizuje dane dotyczące ruchu sieciowego, także zdarzeń zaistniałych w monitorowanych systemach.	wykład, projekt indywidualny, projekt zespołowy, laboratorium	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu, referat pisemny, zaliczenie cz. pisemna	K_W04++ K_W05+ K_U19++ K_K04++	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG
03	Zna i wyjaśnia metody wirtualizacji stosowane w systemach informatycznych oraz potrafi zaimplementować wybrane.	wykład, projekt indywidualny, projekt zespołowy	prezentacja projektu, referat pisemny, zaliczenie cz. pisemna	K_W04++ K_W05+ K_U19++ K_U20+ K_K04+++	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG
04	Zna i wyjaśnia zasadę przetwarzania w chmurze oraz potrafi korzystać z wybranych rozwiązań.	wykład, projekt indywidualny, projekt zespołowy	prezentacja projektu, referat pisemny, zaliczenie cz. pisemna	K_W04++ K_W05+ K_U19++ K_U20+ K_K04++	P6S_KO P6S_KR P6S_UO P6S_UW P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
8	TK01	Zajęcia organizacyjne. ustalenie formy zaliczenia i zakresu materiału. Zapoznanie z zasadami realizacji i prezentacji projektów.	W01,L01, P	MEK01
8	TK02	Zarządzanie hierarchiczną strukturą nazewniczą w systemach i sieciach komputerowych.	W02, P	MEK01
8	TK03	Charakterystyka automatycznego przyznawania adresów w oparciu o DHCP.	W03, L01, P	MEK01
8	TK04	Protokoły wspierające zdalną konfigurację, zarządzanie i utrzymanie infrastruktury systemów i sieci komputerowych w tym: SNMP, RMON, SSH, itp. Istota działania oraz zastosowanie MIB (Management Information Base).	W04, W05, L02, P	MEK01 MEK02
8	TK05	Narzędzia wspierające gromadzenie oraz analizę ruchu sieciowego.	W06, L03, P	MEK01 MEK02
8	TK06	Synchronizacja czasu w systemach i sieciach komputerowych.	W07, L04, P	MEK01
8	TK07	Wirtualizacja oraz przetwarzanie w chmurze.	W08, W09, P	MEK03 MEK04
8	TK08	Mechanizmy end-to-end zapewniające monitorowanie sieci komputerowych oraz automatyzacja konfiguracji urządzeń sieciowych.	W10, L05, P	MEK01 MEK02
8	TK09	Gromadzenie i analiza informacji o zdarzeniach występujących w systemach i sieciach komputerowych.	W10, L05, P	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 8)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 8)		Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 8)		Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem..
Konsultacje (sem. 8)
Zaliczenie (sem. 8)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Laboratorium
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa	Ocena końcowa wystawiana jest jako średnia ważona 1/3 oceny z wykładu, 1/3 oceny z laboratorium oraz 1/3 oceny z projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Chiliński; S. Gadakh; J. Gawor; K. Jodkowska; M. Piętal; D. Plewczynski; K. Sengupta; N. Zawrotna	Consensus-Based Identification and Comparative Analysis of Structural Variants and Their Influence on 3D Genome Structure Using Long- and Short-Read Sequencing Technologies in Polish Families	2023
2	A. Czmil; S. Czmil; M. Ćmil; J. Gawor; M. Piętal; D. Plewczynski; M. Sochacka-Piętal; D. Strzałka; T. Wołkowicz; M. Wroński	NanoForms: an integrated server for processing, analysis and assembly of raw sequencing data of microbial genomes, from Oxford Nanopore technology	2022
3	M. Piętal	Brakujące wartości w danych: problematyka, wyzwania, metody	2020