Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności w zakresie formułowania i zastosowania prostych metod obliczeniowych na temat zjawisk fizycznych zachodzących w budynku i jego elementach.

Ogólne informacje o zajęciach: Jest poświęcony podstawowym prawom fizyki zachodzącym w budynkach i przegrodach budowlanych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Klemm Piotr i inni	Budownictwo ogólne , tom 2, Fizyka budowli	Arkady, Warszawa.	2005
2	Pogorzelski J.A.	Fizyka cieplna budowli	PWN,Warszawa.	1976
3	PN-EN ISO 13790	Cieplne właściwości użytkowe budynków. Obliczanie zużycia energii do ogrzewania	PKN.
4	PN – EN 12831	Instalacje ogrzewcze w budynkach. Metoda obliczania projektowego obciążenia cieplnego	.
5	PN – EN ISO 14683	Mostki cieplne w budynkach. Liniowy współczynnik przenikania ciepła. Metody uproszczone i wartości o	.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Starakiewicz A., Szyszka J.	Fizyka budowli w zadaniach	Oficyna Wydawnicza PRz., Rzeszów.	2009
2	Kołodziejczyk L., Mańkowski S., Rubik M.	Pomiary w inżynierii sanitarnej	Arkady, Warszawa.	1980
3	PN-EN ISO 13788:2003	Cieplno-wilgotnościowe właściwości komponentów budowlanych i elementów budynku. Temperatura powierzc	.
4	PN – EN ISO 14683	Mostki cieplne w budynkach. Liniowy współczynnik przenikania ciepła. Metody uproszczone i wartości o	.
5	PN – EN ISO 6946	Komponenty budowlane i elementy budynku. Opór cieplny i współczynnik przenikania ciepła. Metoda obli	.
6	PN-EN ISO 10077-1	Właściwości cieplne okien, drzwi i żaluzji. Obliczanie współczynnika przenikania ciepła. Metoda up	.
7	PN-EN ISO 13370	Właściwości cieplne budynków. Wymian ciepła przez grunt. Metody obliczania	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Bogosłowski W.N.

Fizyka budowli

Arkady, Warszawa.

1975

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student posiada wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki, fizyki, technologii informacyjnych i materiałów budowlanych.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada wiedzę z matematyki, fizyki, technologii informacyjnych i materiałów budowlanych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Potrafi rozwiązywać równania matematyczne, rysować wykresy, posługiwać się komputerowym programem kalkulacyjnym

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: potrafi pracować samodzielnie oraz w grupach

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna parametry klimatu wewnętrznego i zewnętrznego budynków. Zna właściwości fizyczne materiałów i komponentów budowlanych.	wykład, ćwiczenia rachunkowe, projekt indywidualny	sprawdzian pisemny, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu	K_W013+ K_K003+	T1A_W02+ T1A_K01+ T1A_K03+ T1A_K04+ T1A_K06+
02	Zna podstawowe prawa fizyki dotyczące wymiany ciepła i masy w budynku i przegrodach budowlanych	wykład, projekt indywidualny, ćwiczenia rachunkowe	test pisemny, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu	K_W013++ K_U010+	T1A_W02+ T1A_U08+ T1A_U09+ T1A_U13+
03	Potrafi wykonać bilans energetyczny przegrody budowlanej oraz budynku	wykład, ćwiczenia rachunkowe, projekt indywidualny	kolokwium, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu	K_W013+ K_U010++ K_K003++	T1A_W02+ T1A_U08++ T1A_U09++ T1A_U13++ T1A_K01++ T1A_K03++ T1A_K04++ T1A_K06++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Mikroklimat wewnętrzny. Parametry powietrza wilgotnego. Kondensacja pary wodnej na powierzchni przegrody. Charakterystyka klimatu Polski. Omówienie danych klimatycznych w sezonie grzewczym. Właściwości fizyczne materiałów budowlanych.	W01-W05	MEK01
5	TK02	Wilgoć w przegrodach budowlanych. Formy występowania wilgoci w materiałach i przegrodach budowlanych. Dyfuzja i kondensacja pary wodnej w przegrodach. Obliczanie zawilgocenia przegród budowlanych. Wymiana ciepła przez przegrody budowlane w polu jednowymiarowym. Przewodzenie. Konwekcja. Promieniowanie. Wymiana ciepła przez przegrody przezroczyste.	W06-W09	MEK02
5	TK03	Izolacyjność termiczna przegród i elementów budowlanych. Zasady projektowania przegród budowlanych. Mostki termiczne w przegrodach budowlanych.	W10-W11	MEK02 MEK03
5	TK04	Zyski i straty ciepła przez przegrody budowlane. Bilans ciepła budynku. Charakterystyka cieplna budynku.	W12-W14	MEK03
5	TK05	Oświetlenie wnętrz budowlanych. Podstawowe pojęcia akustyki budowlanej. Izolacyjność akustyczna od dźwięków powietrznych i uderzeniowych.	W15	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 4.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 5)	Przygotowanie do ćwiczeń: 3.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 2.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 5)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 12.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)		Udział w konsultacjach: 4.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 5)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Test z treści wykładów
Ćwiczenia/Lektorat	Zaliczenie wszystkich kolokwiów
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa	Ocena końcowa = 0,2*ocena z wykładów + 0,45*ocena z ćwiczeń + 0,35*ocena z laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie