Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem przedmiotu jest poznanie przez studentów teoretycznych i praktycznych zagadnień związanych z projektowaniem i działaniem instalacji grzewczych i sieci ciepłowniczych

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obowiązkowy dla studentów drugiego semestru

Materiały dydaktyczne: Materiały do projektowania i katalogi producentów

Inne: Obowiązujące ustawy, rozporządzenia i normy z zakresu ogrzewnictwa i ciepłownictwa. Czasopisma branżowe.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Babiarz B.	Heating system designing	Oficyna wydawnicza PRz.	2015
2	ASHRAE	ASHRAE Handbook – Fundamentals	ASHRAE.	2021
3	Stephen A. Roosa, Steve Doty, Wayne C. Turner	Energy Management Handbook	River Publishers.	2018
4	Bard Skagestad, Peter Mildenstein	District Heating and Cooling Connection Handbook	INTERNATIONAL ENERGY AGENCY IEA DISTRICT HEATING AND COOLING.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Babiarz B.	Heating system designing	Oficyna Wydawnicza PRz.	2015
2	Li, Hongwei; Svendsen, Svend ; Gudmundsson, Oddgeir; Kuosa, Maunu;	Future low temperature district heating design guidebook	DTU Library.	2017

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Li, Hongwei; Svendsen, Svend ; Gudmundsson, Oddgeir; Kuosa, Maunu;	Future low temperature district heating design guidebook	DTU Library.	2017
2	Babiarz B.	Babiarz B., Heating system designing	Oficyna Wydawnicza PRz.	2015

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na drugi semestr studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu termodynamiki, mechaniki płynów, procesów cieplnych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność czytania rysunków architektoniczno-budowlanych, znajomość podstawowych oznaczeń branży budowlanej i instalacyjnej, rozumienie podstawowych zagadnień cieplno-przepływowych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Wyobraźnia przestrzenna

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna kryteria określania parametrów projektowych do obliczeń mocy cieplnej dla potrzeb ogrzewnictwa i ciepłownictwa	wykład, projekt indywidualny	kolokwium, obrona projektu	K_W08++ K_W09+++	P7S_WG
02	Zna metodologię obliczeń wartości projektowego obciążenia cieplnego pomieszczenia i budynku	wykłady, projekt indywidualny	kolokwium, obrona projektu	K_W06++ K_W08++ K_W09++	P7S_WG P7S_WK
03	Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie rodzajów i charakterystyki elementów i technologii stosowanych w ogrzewnictwie i ciepłownictwie	wykład, projekt indywidualny	obrona projektu	K_W06++ K_W09++	P7S_WG P7S_WK
04	Potrafi dobrać elementy i technologię instalacji centralnego ogrzewania, węzła cieplnego, sieci ciepłowniczej. Obrazuje instalację grzewczą i sieć ciepłowniczą graficznie	projekt indywidualny	obrona projektu	K_U01++ K_U02+++ K_U05++	P7S_UK P7S_UW
05	Wykonuje obliczenia hydrauliczne instalacji systemu wodnego, węzłów cieplnych, sieci ciepłowniczej	projekt indywidualny	obrona projektu	K_U03+++ K_U04++ K_U06++	P7S_UU P7S_UW
06	Zna podstawowy zakres badań odbiorczych instalacji grzewczych, węzłów cieplnych i sieci ciepłowniczych.	wykład	kolokwium	K_U01++ K_U02+++	P7S_UK P7S_UW
07	Ma świadomość obszerności zagadnień w branży grzewczej i ciepłowniczej oraz rozwoju technologii i wynikającej z nich konieczności samokształcenia się.	projekt indywidualny	obrona projektu	K_U02+++ K_U08++	P7S_UO P7S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Wymagania komfortu cieplnego. Mikroklimat pomieszczenia – parametry. Temperatury obliczeniowe wewnętrzne i zewnętrzne.	W01	MEK01
2	TK02	Zasady obliczania współczynników przenikania ciepła.	W02	MEK01
2	TK03	Straty ciepła przez przenikanie i na wentylację. Zasady obliczeń projektowego obciążenia cieplnego.	W03	MEK01 MEK02
2	TK04	Klasyfikacja, charakterystyka i kryteria doboru grzejników.	W04	MEK03
2	TK05	Klasyfikacja i charakterystyka systemów ogrzewania.	W05	MEK03
2	TK06	Graficzne obrazowanie instalacji centralnego ogrzewania	W06	MEK04
2	TK07	Obliczenia hydrauliczne instalacji centralnego ogrzewania.	W07	MEK05
2	TK08	Klasyfikacja i charakterystyka źródeł ciepła. Przegląd typów kotłów, węzłów cieplnych.	W08	MEK02 MEK03
2	TK09	Zabezpieczenie wodnych instalacji centralnego ogrzewania systemu otwartego i zamkniętego.	W09	MEK01
2	TK10	Wprowadzenie do ciepłownictwa. Klasyfikacja i charakterystyka węzłów cieplnych.	W10	MEK03 MEK04
2	TK11	Charakterystyka materiałów i technologii stosowanych w ogrzewnictwie i ciepłownictwie	W11	MEK03 MEK05
2	TK12	Klasyfikacja i charakterystyka technologii sieci ciepłowniczych.	W12	MEK03
2	TK13	Projektowanie sieci cieplnych preizolowanych.	W13	MEK03
2	TK14	Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie i ciepłownictwie	W14	MEK01
2	TK15	Badania i odbiory instalacji c.o., węzłów i sieci ciepłowniczych	W15	MEK06
2	TK16	Projekt instalacji centralnego ogrzewania dla budynku, którego podkład budowlany stanowi załącznik do tematu, według indywidualnych założeń.	P1	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK07
2	TK17	Projekt dwufunkcyjnego węzła cieplnego.	P2	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05 MEK06 MEK07
2	TK18	Analiza i badanie instalacji i urządzeń grzewczych oraz ciepłowniczych. Badanie rozkładu temperatury w układach ogrzewania. Badanie charakterystyki hydraulicznej wodnych instalacji ogrzewania i elementów sieci preizolowanej.	Laboratorium	MEK03 MEK05 MEK07

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 25.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 30.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 8.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	obecności i aktywność na zajęciach
Laboratorium	zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych wraz z opracowaniem sprawozdań
Projekt/Seminarium	ocena z obrony-prezentacji projektów wykonanych wg indywidualnych założeń
Ocena końcowa	ocena końcowa jest średnią ważoną ocen z zaliczenia projektów 25%, laboratoriów 15% i egzaminu 60%

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	B. Babiarz; D. Kotowicz; L. Nowak	Efektywny energetycznie system ciepłowniczy z perspektywy MPEC-Rzeszów Sp. z o.o.	2024
2	B. Babiarz; E. Barnat; M. Bocian; T. Cholewa; C. Duarte Manuel; D. Gawryluk; M. Gnieciak; A. Jaworski; M. Kłopotowski; D. Krawczyk; P. Rynkowski; B. Sadowska; A. Siuta-Olcha; R. Stachniewicz; A. Święcicki; A. Werner-Juszczuk	Energy Efficiency in Buildings: Toward Climate Neutrality	2024
3	B. Babiarz; J. Krasoń; P. Miąsik; A. Starakiewicz	Multi-Aspect Shaping of the Building’s Heat Balance	2024
4	B. Babiarz; M. Bocian; T. Cholewa; D. Gawryluk; M. Kłopotowski; J. Krasoń; D. Krawczyk; P. Miąsik; B. Sadowska ; A. Siuta-Olcha; A. Werner-Juszczuk	Evaluation of accessibility of kindergarten playgrounds and outdoor green areas in Polish cities	2024
5	B. Babiarz; P. Sadowski	Optymalizacja kosztów produkcji ciepła – studium przypadku	2024
6	B. Babiarz; A. Bednarz	Analiza możliwości finansowania inwestycji zwiększających efektywność energetyczną budynków	2023
7	B. Babiarz; A. Jaworski; H. Kuszewski; V. Mateichyk; M. Mądziel; S. Porada; M. Śmieszek; P. Woś	Towards Cleaner Cities: An Analysis of the Impact of Bus Fleet Decomposition on PM and NOX Emissions Reduction in Sustainable Public Transport	2023
8	B. Babiarz; A. Chęć	Jakościowa ocena ryzyka projektów inwestycyjnych branży ciepłowniczej	2022
9	B. Babiarz; W. Szymański	Wpływ bezwładności cieplnej budynku na wykres obciążeń	2022
10	B. Babiarz; W. Szymański	Perspektywa zarządzania bezpieczeństwem zaopatrzenia w ciepło	2021
11	B. Babiarz; A. Blokus	Dependency of technological lines in reliability analysis of heat production	2020
12	B. Babiarz; W. Szymański	Introduction to the Dynamics of Heat Transfer in Buildings	2020